SOPABOBA

Resumen:

Juanito tiene que ser el primero de la clase, porque así se lo exige su padre. Además, sus compañeros se burlan de él. Esta situación estresante llega al límite cuando choca con don Manuel, un profesor buenazo que se esfuerza por mantener el respeto de sus alumnos, y lo expulsa de clase. Entonces, Juanito se queda, literalmente, como una piedra. Por casualidades de la vida, un cámara de televisión graba la salida de Juanito del colegio convertido en estatua. Horas después, aparece en la segunda edición del telediario. Su caso es tratado por psicólogos y médicos, que explican las razones de esa

transformación y ofrecen pautas para que los padres cambien su actitud educativa y logren que niños y niñas como Juanito sean felices.

Fragmento:

«El entrevistador hablaba con ese tono estúpido que usan algunos adultos cuando se dirigen a los niños.

-Bueno, Paula, ¿puedes decirnos lo que ha sucedido hoy?

La cámara enfocó a Paula. Parecía muy satisfecha de salir en televisión.

-Juanito comenzó a burlarse y el profe lo echó de clase. Entonces, Juanito se quedó de piedra...

-¿Cómo... «de piedra»?

-Pues... de piedra. ¿Tú no sabes lo que es una piedra?

-¿Y cómo te explicas tú eso?

-¡Yo qué sé! De Juanito se puede esperar cualquier cosa...

-Paula, ¿qué tal estudiante es Juanito?

-El primero de la clase. Un empollón asquero... Quiero decir, que estudia demasiado.

De nuevo apareció en la pantalla el presentador.

-Señorasss... y... señoresss... estasss... imágenesss... fueron tomadasss... inicialmente... como una curiosidad... pintoresca... para... rellenar... un hueco... de... la... programaciónnn... Pero... han resultado... ser... un documento... importante... que puede... dar... origen... a un importante... debate. Con nosotros se encuentran... un conocido... psicólogo... y una... prestigiosa doctora... en medicina... generalll... Comenzaremosss... con... el... psicólogo: ¿Qué opinión le merecen... estas... imágenes...?

-Mire, todavía no me he recuperado de la impresión.

»Creo que son unas imágenes terribles, que corresponden a un terrible problema: el fracaso escolar.

-Perdone que... le interrumpa -dijo el presentador-. Todos... nuestros... espectadoresss... saben... qué es... el fracaso... escolar... Pero... ¿podría decirnosss... en qué casos... ese fracaso... escolar... puede... llegar a... tener... unas consecuencias... trágicasss?

-Por regla general, cuando un niño o un joven se ven sometidos a una exigencia excesiva por parte de sus padres.

»Si el niño no consigue responder a lo que se espera de él, a veces se producen los efectos de ese fracaso escolar: miedo, huida de casa y otros mucho más terribles, que, por desgracia,

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