Proceso de coaching
Enviado por carlywaiforit • 5 de Diciembre de 2013 • 250 Palabras (1 Páginas) • 352 Visitas
En el proceso de coaching intervienen dos participantes; uno es el coach o entrenador,
que es la persona que instruye, forma o guía al alumno para que mejore en el desempeño
de sus funciones (Evered y Selman, 1989)(mentor o quien transmite el conocimiento).
El otro es el coachee o pupilo, quién recibe los conocimientos y las competencias que
necesita para mejorar en su vida profesional. El coach se compromete con su pupilo en
una alianza de colaboración, estableciendo unos objetivos concretos y diseñando un plan
de acción que les permita alcanzarlos dentro de los plazos establecidos. Este plan fijará una
serie de encuentros entre los intervinientes que permitan conseguir la finalidad prevista,
acompañado de otro conjunto de actividades destinadas a mejorar aspectos concretos
del coachee. En la efectividad del coaching influye el tipo de relación que se establezca
y se requiere que esté basada en la confianza entre ambos participantes, de este modo el
coach puede ser, no solo un director del entrenamiento de su pupilo, sino también un
consultor que le ayude a innovar en los procedimientos (McCraken y Wallace, 2000). Para
mejorar la productividad del proceso, el coach debe tener un conocimiento profundo del
puesto de trabajo desarrollado por el coachee y de la forma en que este puesto se relaciona
con los objetivos de la organización. Asimismo, el coach ha de disponer de habilidad para
comunicar, debe desear y ser capaz de compartir su información con el coachee y estar
dispuesto a tomarse el tiempo que requiere este esfuerzo.
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