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ECONOMIA..


Enviado por   •  17 de Junio de 2014  •  Ensayos  •  453 Palabras (2 Páginas)  •  152 Visitas

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Economía

La economía es la ciencia social que estudia:

• La extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios.

• La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante los recursos (que se consideran escasos).

• Con base en los puntos anteriores, la forma en que individuos y colectividades sobreviven, prosperan y funcionan.

Puede definirse la economía como la ciencia que estudia cómo se organiza una sociedad para producir sus medios de existencia que, distribuidos entre sus miembros y consumidos por ellos, permiten que la sociedad pueda producirlos de nuevo y así sucesivamente, proveyendo con ello, de una forma constantemente renovada, la base material para el conjunto de la reproducción de la sociedad en el tiempo.

Diferentes concepciones: Aristotélica.

Fue dada por Aristóteles, filósofo griego. Era hijo de un reconocido médico y, por consiguiente, científico. Fue autor de innumerables obras, entre las que se destacan “LA POLITICA”, donde expuso sus concepciones sobre economía.

La gran importancia de Aristóteles en la cultura europea se debe en gran medida, al hecho de que fuera el quien creara el lenguaje profesional que las distintas ciencias emplean hasta hoy en día.

La causa final. Según esta idea, hombres y mujeres solo pueden alcanzar su verdadera grandeza cuando orientan su actividad a la consecución de su fin específico. Partiendo de esta idea dividió la economía en: NATURAL Y CREMATISTICA.

- NATURAL.- Se ocupa de la administración o uso de los recursos domésticos. Ejemplo: ganadería, caza, pesca y agricultura.

- CREMATISTICA.- Se ocupa de la adquisición de los recursos. Actividades crematísticas son: Comercio y Préstamo a interés.

LA ESCUELA CLÁSICA: ADAM SMITH

Tiene su origen en el siglo XVIII cuyo fundador fue Adam Smith nacido en 1723 en Escocia. Una de sus principales obra fue: THE THEORY OF MORAL SENTIMENT, además de su magistral obra “La riqueza de las Naciones” que le dio mucha fama.

CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA CLASICA

a) La división del trabajo surge como la condición económica más importante para obtener incrementos en la productividad, los efectos favorables de la división del trabajo son: El incremento resultante en la habilidad y destreza del obrero, el ahorro de tiempo que de otra manera se perderá al cambiar de un tipo de tarea, y la inversión de la maquinaria que facilita la labor.

b) Se desarrolla la teoría del valor del trabajo los hombres son ricos o pobres hasta que puedan

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