Actividad Integradora
Enviado por urzula27 • 5 de Julio de 2015 • 421 Palabras (2 Páginas) • 119 Visitas
1.- Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional.
a) UVM campus Monterrey
b) Tecnológico de Monterrey
c) La sallé
d) UANL
e) UM
2.- Analiza los propósitos que tienen conforme a su campo de acción y la problemática de desarrollo en el ramo.
Tienen como propósito generar profesionistas de calidad que beneficien el desarrollo del país y contribuyan al crecimiento de sus organizaciones.
3.- Selecciona una empresa, organización o institución cuyas características y posible problemática la hagan más atractiva.
Universidad del Valle de México
4.- Da respuesta a los siguientes datos:
a) UVM campus Monterrey, educación
b) La UVM se fundó el 16 de noviembre de 1960 como Institución Harvard y a partir de 1968 tiene el nombre de Universidad del Valle de México.
Desde ese año tuvo un gran desarrollo, trayendo consigo cambios en su estructura organizacional y la apertura de un mayor número de licenciaturas.
A partir de 1976 comenzó su expansión con diversos planteles ubicados en el Distrito Federal, área metropolitana de la Ciudad de México e interior de la República.
En el 2000, la UVM firmó una alianza con Lauréate International Universities, con la que inició un importante crecimiento que la llevó a tener de 12 a 37 campus actualmente y ofrecer opciones educativas en Preparatoria, Licenciatura, Licenciatura Ejecutiva y Posgrado.
c) Misión
La Universidad del Valle de México es una institución que, de manera integral, educa con un equilibrio entre los enfoques científico-tecnológico y ético-cultural, acordes con las necesidades sociales, la búsqueda de la verdad y el bien común; fundamentándose en su Filosofía Institucional y su Modelo Educativo.
Visión
La Universidad del Valle de México se proyecta como una Institución educativa de prestigio nacional, con nexos internacionales. Competitiva por su Modelo Educativo, sus acreditados programas académicos y su carácter proactivo, prospectivo, flexible e innovador.
Garantiza para sus egresados una congruencia social por su formación como individuos de calidad, íntegros y competitivos, proveedores de conocimientos y habilidades, con decidida actitud de liderazgo y comprometidos con su actualización permanente y la búsqueda de la verdad y el bien común.
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