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Análisis de la pelicula un don excepcional


Enviado por   •  7 de Noviembre de 2021  •  Ensayos  •  419 Palabras (2 Páginas)  •  251 Visitas

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En la situación especial de la cinta “Un don excepcional”, precisamente Mary, el personaje primordial, tiene NEE, no por una deficiencia intelectual, sino por un elevado grado de este, la cual se llama Superdotación intelectual, que es una capacidad intelectual mayor a la media, donde hay elevados niveles de capacidad matemática e ingenio verbal. Los chicos con alta capacidad acostumbran a ser prejuzgados como chicos con escasas capacidades sociales, chicos solitarios que escapan del resto, chicos que no saben o no desean laborar en conjunto, participar en juegos con lo demás de sus compañeros o torpes en deportes de equipo, chicos introvertidos que se encierran en sí mismos. Es cierto que ciertos chicos con alta capacidad encajan en este estereotipo, sin embargo la mayor parte hallan la manera de superar sus diferencias y edificar interacciones de amistad de calidad. La narración de Mary se realiza en un entorno familiar “estable”, donde tiene el afecto y la satisfacción de sus necesidades se hallan cubiertas, no obstante; aun cuando cuenta con la figura paterna, en esta situación su tío, carece de una figura maternal. Según lo percibido, su tío Frank se ha esforzado por hacer de Mary una niña “normal” igual los otros niños, ya que su elevado potencial intelectual la limita socialmente, puesto que su veloz aprendizaje la lleva a irritarse fácilmente y tener ciertas conductas inapropiadas con en relación a los otros. Al parecer, Mary vive bajo una divergencia de ideologías; la de su tío que insiste por hacer de su sobrina una niña con humanidad, empatía, tolerancia y, sobre todo, que logre vivir su niñez de una manera feliz, sin embargo, su abuela, quien contienda por seguir en Mary la carrera de su mamá Diane, quien murió por un suicidio, que, paralelamente, en vida se delegaba de consumar las frustraciones de su mamá (abuela de Mary). Al ingresar a la escuela Howard, Mary empieza a ofrecer señales de suspicacia, escepticismo, e irritabilidad; sus compañeros se asombraban de la capacidad de Mary, empero sobre todo su instructora, la señorita Stevenson, quien se interesó bastante por la gran capacidad de su alumna y se encargó de excitar su destreza. El colegió Howard ciertamente no era una organización correcta para explotar la función de Mary, no obstante; gracias al interés de su instructora y la negociación con la directora tiene la posibilidad de aprender en una escuela especializada para atender sus altas facultades.

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