Emosenti
Enviado por elenafederal • 12 de Agosto de 2021 • Documentos de Investigación • 1.187 Palabras (5 Páginas) • 49 Visitas
INFORME DE TRABAJO
Feria de Ciencias Nivel: Primario
Título del trabajo: “EMOSENTI”
Área:Lengua
Nómina de alumnos de 2do grado que han participado en el proyecto:
Alumno: | Fecha de Nac. | D.N.I. | |
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Docente asesor: Valiente Rosa Elena D.N.I: 27836923
Docente colaborador: Ballejos Gabriela D.N.I.: 31.351.357
Índice:
Resumen……………………………………………………………………………………..4
Marco teórico………………………………………………………………………………..4
Problema……………………………………………………………………………………..5
Objetivos……………………………………………………………………………………..5
Hipótesis……………………………………………………………………………………..5
Desarrollo…………………………………………………………………………………....6
Resultados obtenidos…………………………………………………………………......12
Conclusión…………………………………………………………………………………..12
Observación:………………………………………………………………………………..13
Bibliografía…………………………………………………………………………………..13
Páginas web consultadas…………………………………………………………………13
Agradecimientos……………………………………………………………………………14
Resumen:
El presente trabajo surgió luego de realizar una serie de poemas sobre los sentimientos surgidos en la virtualidad.
Luego de volver a la presencialidad y charlar sobre los sentimientos y las emociones nos preguntamos qué sucedió en todo este tiempo de aislamiento. No estaban nuestros amigos y compañeros con quienes hablar.
Se formuló una hipótesis y se trabajaran diferentes tipos de textos que nos permitirá analizar cuál es la mejor manera de expresar los sentimientos y emociones.
Marco Teórico:
Los seres humanos somos seres emocionales, eso quiere decir que las emociones forman parte de nosotros y no nos podemos separar de ellas. Las emociones además tienen una función muy importante para la adaptación y la supervivencia. La capacidad de identificar, comprender y llegar a manejar los propios estados emocionales es muy importante para el bienestar personal, y configura lo que se conoce como Inteligencia Emocional.
Para tener una buena inteligencia emocional es necesario trabajar las competencias implicadas desde un primer momento y para ello se ha de comenzar por explicar las emociones a los niños y niñas.
¿Por qué es importante explicar las emociones a los niños y niñas?
Las emociones forman parte de nosotros y comprenderlas nos abrirá las puertas al bienestar. La educación emocional ha de comenzar en la primera infancia, los niños y niñas tienen muchas emociones, de hecho, su pensamiento es emocional y comprender sus estados emocionales es muy importante para ellos. Al comprender las emociones los niños y niñas podrán comprenderse a sí mismo, aceptar sus emociones y aprender a gestionarlas.
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