Esquizofrenia

ESQUIZOFRENIA INFANTIL

Pregunta: ¿Existe la esquizofrenia en niños menores de 5 años

1. Definición de esquizofrenia.

2. Relación entre la esquizofrenia y la infancia.

3. El autismo es una consecuencia o tiene alguna relación con la esquizofrenia.

Definición de variable : Todos aquellos factores, eventos o sucesos, susceptibles de cambio, ya de sea de origen personal, social, físico, etc., que pueda adoptar más de un valor en un continuo, se le denomina variable, así por ejemplo, la edad, es una variable cuantitativa continua, ya que puede adoptar más de un valor en un gradiente preestablecido; otro ejemplo, sería el género, variable dicotómica (es decir puede adoptar dos únicos valores) de naturaleza cualitativa. Por tanto, es la naturaleza de la variable la que nos determina la forma de estudio.

Clasificación de las variables:

Variable dependiente:

Hacen referencia a las características de la realidad que se ven determinadas o que dependen del valor que asuman otros fenómenos o variables independientes.

Variable independiente:

Los cambios en los valores de este tipo de variables determinan cambios en los valores de otra (variable dependiente)

Variables intervinientes:

Este tipo de variables determina las relaciones entre dos o más variables. Los resultados de las variables de estudio pueden verse afectadas por los valores o la interposición de otras variables controladas o no en el proceso de estudio. Estas variables nos permiten determinar los indicadores de variabilidad.

BIBLIOGRAFIA

El trabajo lo realice usando como material de estudio:

Hernández, R. Fernández, C. Baptista, M. (2010). Metodología de la investigación. Perú. Mc Graw Hill

Carlos, G. (2013).Concepto de variables y tipos. Recuperado el 11 de febrero de 2013, de http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/940/page_06.htm

Bogotá 11 de febrero de 2013

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