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Fourevestein


Enviado por   •  1 de Agosto de 2014  •  2.920 Palabras (12 Páginas)  •  169 Visitas

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Esta lectura nos habla de las relaciones sociales que el niño va teniendo a lo largo de su vida que van a formar en el la personalidad, la primera de esa relacion es la familia donde se le transmiten al niño los valores y actitudes que se quieren de el, sin embargo al entrar en contacto con otros contextos van a formar de el otro ser humano pero al niño le van a servir de mucho que la relacion en la familia sea buena, asi encontramos en la familia diferentes tipos de padres que van a formar al niño como son lo padres autoritarios, permisisvos y democraticos. Los autoritarios no permiten la comunicacion con los hijos, siempre se hace lo que ellos quieran y no hay afectividad.

los permisivos permiten la comunicacion, dan permisos a sus hijos y hay afecto, los padres democrsticos son los que permiten mas comunicacion, dan permisos pero a la vez dan consejos y les dan mas amor. La familia forma un papel importante en el niño y la actutud de un padre va a infkur tambien en la forma en que ve el niño a sus padres.

El siguiente contexto es la escuela donde a los niños poco a poco se les va ir preparando para la vida adulta que tendran que ir formando desde la primera vez que entran a la escuela, en este ambito los niños suelen platicar a sus padres de la escuela y en la escuela con sus amigos de los que hacen sus padres ode lo que hacen sus hermanos.

Los contextos de sociabilizacion son muy importantes para formar en el niño lo que sera por eso es importante que el niño tenga una sana convivencia para que su futuro sea prometedor.

12 de diciembre de 2009, 15:52

yareli dijo...

En la lectura nos habla acerca de los diferentes relaciones en las que se va a encontrar el niño así como las diferentes personas que interactúan con el en cada uno de estos contextos.

El primer contexto o el primer circulo social con el que tiene contacto es con el de la familia que esta conformado principalmente por los padres, hermanos, tíos, abuelos etc., quienes son los que ayudan a formar el carácter, los valores, sus creencias entre otras cosas pero esto recae principalmente en los padres y aquí nos dice la lectura que existen tres tipos de padres que son los autoritarios, permisivos y democráticos. Los padres autoritarios son los que su forma de criar o de educar a sus hijos es a través de castigo-premio, son los padres que lo que dicen se tiene que hacer estés o no de acuerdo, los padres permisivos, son los que tienen mas consideraciones con los hijos, son los que respetan la opinión de sus hijos y que dejan que hagan lo que ellos quieren, y por ultimo los padres democráticos, estos son los que tienen mas contacto con los hijos, son los que les preguntan ¿cómo estas?, ¿cómo te fue? Cosas as, son los que presentan mas atención a las actividades de sus hijos pero respetando su opinión y dejándolo crecer en todos los aspectos. Con mi niño yo puede observar que sus padres son permisivos como que dejan que haga lo que quiera sin importar si esta bien o esta mal y su excusa para esto es que esta chiquito y no sabe lo que hace, pero en realidad los que no saben lo que hacen son sus padres por que lo están mal acostumbrando.

Otro de los círculos sociales es la escuela en donde no solo se enfrenta a la separación de la mamá, sino también se enfrenta a la aceptación de los demás, de la convivencia con niños de su misma edad y en donde va a salir su poder de adaptación y que en esta fase es cuando vemos que los niños lloran por que su mamá ya no va a estar con ellos todo el día y que no quieren ir por que ya le pego zutanito, pero aquí lo importante es dejar que el solo valla arreglando sus problemas claro mostrando apoyo mas no solucionarle los padres sus problemas.

En esta fase cuando mi niño entro a la escuela lloraba cada que lo llevaban y su mamá decidió dejar de llevarlo como 15 días y fue peor y después le pegaban los niños, también aquí es donde todos sus compañeritos son sus amigos.

Por lo que con esto nos damos cuenta de la importancia de una buena educación de los niños ya que esto le permitirá desenvolverse en sus diferentes contextos así como las personas de estos mismos contextos

13 de diciembre de 2009, 7:35

Raul dijo...

Esta lectura trata sobre las relaciones que existen en el entorno del niño a lo largo de su etapa en los años preescolares.

- como primer punto se encuentra la familiaque es la formadora de todos los habitos, valores y costumbres del pequeño que se pretende que forme para que sea satisfactoria su integracion a la sociedad y la interacion con los demas.

- la escuela es la reforzadora de valores y habitos del niño ya que mediante la enseñanza y la interaccion con niños de su edad, se pretende que el niño fortalezca y demuestre todo aquello que se trae de su casa

-con los compañeros es un aspecto totalemnete diferente ya que empieza a interactuar con niños de su edad, sexo, religion etc y comparten activiades rutinarias como el juego, este parece captar su mayor atencion y solo se preocupan por esto, les gusta jugar con niños de su mismo sexo.

La lectura me agrado mucho ya que habla principalmente de la sociabilizacion del niño en diversos contextos donde el se desarrollara.

13 de diciembre de 2009, 10:36

graciela dijo...

En esta lectura vi que tan importante es para el niño o niña, relacionarse de manera adecuada con su familia, escuela y compañeros.

ya que estas relaciones sociales, van hacer que el niño o niña se desenvuela y desarrolle de manera aducuada en su personalidad y asi actua de manera adecuada o inadecuada, tanto para el mismo, como con su entorno social.

La relacion mas importante y principal es con la familia, ya que es aqui donde se le transmite al niño los valores y actitudes, que aran que se relecione adecuadamente o no, poresto es muy importante que los padres y hermanos, tios etc, sea su comportamiento y enseñanza buena para el niño o niña.

En la escuela el niño, aprendera a relacionarse con sus compañeros, maestros y personas que él desconocia.

La relacion con sus compañeros, ara que conosca otras personalidades y otras maneras de pensar e interactuar.

13 de diciembre de 2009, 12:09

Betzin Brianda dijo...

Dentro de esta lectura nos menciona la importancia de que los niños y niñas se vallan relacionando socialmente en los años preescolares, pues dentro de la familia se puede

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