GLEE

Introducción

La meta de la investigación que intentamos hacer, es desarrollar un trabajo antropológico del grupo, tratando de ser lo más objetivo posible, sin intentar dañar ni afectar a nadie (principal característica de este tipo de trabajo).

        El cuestionario presente a continuación busca extraer los primeros datos generales de este selecto grupo.  Si existe alguna pregunta, tanto en este cuestionario como en los próximos que enviaré, que no prefieran contestar están en absoluto derecho de no hacerlo (déjenla en blanco).

        Al realizar un trabajo antropológico, para ser específica una etnografía, debemos recolectar la máxima cantidad de información sobre el grupo, basándonos en una hipótesis ya planteada que podrá ser refutada o no, al finalizar las últimas conclusiones de la investigación. Por eso les pedimos, que sean lo más sinceros posibles a la hora de responder.

        Desde ya,  les agradecemos su aporte, es sumamente importante que participen tanto para nosotros como para la investigación en sí.

Entrevista

• Nombre:
• Edad:

Cuestionario

Responde a todas las preguntas de forma clara, y con absoluta libertad de extensión:

1. ¿Qué opinas de GLEE?

1. ¿Con cuál de los personajes de la serie te sientes más identificado? ¿Por qué? Elije sólo uno.

1. ¿Cómo piensas que la serie te influyó? ¿De qué manera?

1. ¿Cómo te uniste a Gleeks Mendoza? ¿Qué te motiva a continuar en el grupo?

1. ¿Qué aportes trae a tu vida pertenecer a Gleeks Mendoza?

1. ¿Consideras que la serie y este grupo en particular te permitieron sortear conflictos personales? ¿Cuáles?

1. ¿Cuánto tiempo hace que perteneces al grupo? ¿Piensas que es algo perdurable en el tiempo o simplemente pasajero?

1. ¿Cómo invitarías a otra persona a formar parte de Gleeks Mendoza? ¿Qué le dirías?

1. ¿Crees que pertenecer a Gleeks Mendoza te enriqueció culturalmente? ¿De qué forma? ¿Y Glee te enriqueció culturalmente? ¿Por qué?

1. De los siguientes temas:

• La identidad sexual
• Las relaciones amorosas jóvenes
• Las relaciones familiares
• El suicidio adolescente y la muerte de un ser querido
• El acoso – Bullying
• Los embarazos adolescentes
• Los estereotipos y complejos personales
• El alcoholismo
• La concreción de los sueños
• El sentido de pertenencia
• La libertad de expresión
• El abuso sexual
• Las armas en las escuelas
• Trastornos obsesivos
• Trastornos alimenticios

¿Te parece que el programa los trató de forma correcta? ¿Cuáles si y cuáles no? ¿Por qué? Trata de especificar tu opinión acerca de cada tema puntualmente.

1. ¿Cómo ves las críticas a este tipo de programas? ¿Las aceptas o no? ¿Por qué?

1. ¿Conoces a alguien más que haya realizado un trabajo de investigación sobre Glee o los Gleeks específicamente?

Historia de vida

Sería muy positivo, que en el espacio a continuación puedas redactar un texto contándonos un poco de tu vida, tu personalidad, tu relación con la serie y sobre todo tu relación con el grupo: “Gleeks Mendoza”.

Ten absoluta libertad para relatar lo que quieras con la extensión que prefieras (obviamente que mientras más información nos des mejor):

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