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HUMANUZACION

paulachaparro_xd30 de Septiembre de 2013

641 Palabras (3 Páginas)413 Visitas

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia:

(Código: 230101015). Resultados de Aprendizaje: Tiempo Estimado de Ejecución

Orientar a la persona según el servicio solicitado de acuerdo con portafolio de servicios institucional y normativa en salud vigente. Interactuar en los contextos productivos del sector salud en función de de los valores humanos y plataforma estratégica institucional. Dos (2) horas diarias, durante cinco (5) días. Diez (10) horas totales.

2. INTRODUCCIÓN

El propósito de ésta (guía), es ofrecer a usted información y acompañamiento necesarios para el óptimo desarrollo de las actividades propuestas por su tutor. Favor leerla hasta el final.

Así pues, para esta tercera unidad de aprendizaje, usted deberá:

- Resolver el caso de estudio, ubicado al final de guía, dando respuesta a los puntos descritos a partir del mismo (Punto 5 de la guia).

Recuerde que una vez desarrollado completamente, deberá enviarlo adjunto por el enlace Actividad Unidad 3- Espacio para envío-Actividad 3, que encuentra en el botón del Menú Principal denominado “Actividades”.

No debe dar respuesta a la actividad debajo de esta guía; para ello, usted deberá crear un documento en Word, diferente a éste.

La puntualidad es un aspecto a destacar para la culminación exitosa de tu formación y para llevar a cabo el aprendizaje práctico.

Finalmente, cabe resaltar, que usted es el único responsable de su proyecto de vida, de su formación, de su proceso de aprendizaje y del desarrollo de cada una de sus competencias; por lo tanto, será usted el administrador de su tiempo, espacio, entorno y de sus evidencias; aspecto esencial, para la enseñanza óptima, tanto en el plano teórico como en el práctico.

En caso de presentar alguna inquietud, no dude en comunicarla al orientador del proceso, ya que esto contribuye al mejoramiento del proceso en términos de calidad.

Éxitos, tú puedes lograrlo!

LORENA GUTIÉRREZ DE LA ROSA.

Tutora AVA.

lmgutierrezd@misena.edu.co

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

Descripción: Desarrollo del caso de estudio, a partir de los puntos dados.

Ambiente(s) requerido(s): Aula virtual- plataforma Blackboard.

Material (es) requerido(s): Leer cuidadosamente el Material de Estudio, correspondiente a la Unidad 3. Archivo en formato digital: “El Hombre como Ser Biopsicosocial”.

4. EVIDENCIAS:

Entregable: Sí.

Forma de entrega: Virtual. Ejercicio escrito en Word u otro documento de su preferencia, a partir de lo sugerido para esta tercera actividad.

5. CASO DE ESTUDIO:

Miguel es un Joven de 26 años de edad, que tuvo un accidente de tránsito. El dictamen médico es muy complejo pues Luego de ser valorado y realizados los exámenes pertinentes se le diagnostico: Politraumatismo, fracturas de fémur, tibia y peroné izquierdo, trauma craneoencefálico con pérdida de la conciencia. Neurológicamente quedo desorientado y presento lagunas, no sabe quién es, donde vive, con quien vive, no recuerda nada de su familia y que hace. Las heridas y fracturas están infectadas. La situación del paciente es crítica.

Los médicos están esperando que llegue algún familiar para que autorice los procedimientos que se le deben hacer.

Es necesario amputar la pierna izquierda pues está presentando Gangrena. Los gastos de hospitalización lo cubre el SOAT.

Una vez contactados los padres, se negaron a autorizar la amputación. Reclaman al conductor que responda por el hijo y le exigen una gran cantidad de dinero por lo sucedido. Finalmente

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