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INTERCONDUCTISMO


Enviado por   •  19 de Diciembre de 2014  •  1.612 Palabras (7 Páginas)  •  461 Visitas

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INTERCONDUCTISMO

El interconductismo, también llamado conductismo de campo, fue propuesto por el filósofo y psicólogo estadounidense J. R. Kantor (1888-1984).

La psicología interconductual y el conductismo radical skinneriano comparten varios supuestos, entre los que destaca el plantear una óptica no mediacional de estudio del comportamiento. Es decir, se considera que la relación entre el organismo y el ambiente en sí misma, es susceptible de estudio y sus determinantes no deben buscarse en eventos de otro orden ni en constructos hipotéticos. Sin embargo, también se diferenciaron en aspectos como la concepción de conducta, el modelo de causalidad, entre otros. Por ejemplo, Kantor criticó que la conducta fuera considerada como variable dependiente. Planteó, al contrario, que la conducta (o interconducta) es siempre una interacción y no una respuesta o acción.

Sostienen los interconductistas que lo que estudia la psicología consiste de la interacción de organismos con objetos, eventos y otros organismos, así como con sus cualidades y relaciones específicas. Además, los eventos psicológicos implican la participación de los organismos en su totalidad y no sólo de tejidos u órganos particulares.

Hay un énfasis teórico en la multideterminación interdependiente de los componentes de una interacción compleja y en su devenir histórico interactivo como factor determinante de las actuales multideterminaciones. Esto se relaciona con el énfasis en una concepción psicológica de campo como sistema de relaciones.

La organización del campo psicológico

En esencia, un evento psicológico es un campo de factores que participan por igual y deben describirse analizándolos y encontrando cómo están relacionados. El campo configura un episodio integrado que se denomina segmento conductual (K), en el que se pueden distinguir las siguientes variables:

K = (es, o, f e-r, s, hi, ed, md)

Su descripción es la siguiente:

Objetos y eventos de estímulo (es): Cuerpos y acontecimientos fisicoquímicos que hacen contacto directo/indirecto con el organismo.

Variables orgásmicas (o): Sistemas reactivos biológicos que interactúan con cambios energéticos o convencionales del entorno.

Función de estímulo-respuesta (f: e-r): Sistema de afectación recíproca entre estímulos y respuesta, que han sido históricamente configuradas.

Factores situacionales (s): Variaciones del organismo o diferentes de él, que afectan la interacción actual.

Historia interconductual (hi): Segmentos interactivos previos dados por la biografía reactiva y la evolución del estímulo, que probabilizan los contactos actuales.

Eventos disposicionales (ed): Compuesta por los dos anteriores, consiste en colecciones de eventos pasados (hi) y presentes (s) que facilitan o interfieren con el establecimiento de una interacción.

Medio de contacto (md): Conjunto de circunstancias fisicoquímicas, ecológicas o normativo-convencionales (propuesto por Emilio Ribes Iñesta), que posibilitan una interacción.

Aunque los psicólogos interconductuales comparten lo esencial del modelo de campo kantoriano, existen algunas variaciones entre ellos, que permiten identificar diferentes venas históricas de influencia.

Una mención especial debe hacerse de Josep Roca i Balasch, psicólogo catalán que, basado en las propuestas de J. R. Kantor e inspirado en la teoría de la conducta de Ribes y López, también ofrece su propio modelo interconductista, aunque recuperando las ideas de grandes pensadores europeos como Merleau-Ponty. La obra más conocida de Roca es Psicología: un enfoque naturalista, editado por la Universidad de Guadalajara. A diferencia de Kantor y de Ribes, Roca elimina de su modelo psicológico al organismo por considerar que la oposición organismo-ambiente es una nueva forma de dualismo, por lo mismo afirma que lo psicológico es siempre una interacción lingüística mediada también por el lenguaje (no la lengua o idioma) o convención. Así, su modelo psicológico está constituido por un recuadro que simboliza el campo interconductual, y dentro de él lo siguiente: E-E, donde E y E son eventos lingüísticos (esto está en discusión). Al hacerlo así, elimina de la psicología científica la extensión cartesiana que guiaba los esfuerzos de la psicología conductista previa (skinneriana).

Tesis fundamental

Se transcriben textualmente las tres tesis fundamentales (epistemológica, metodológica y formal respectivamente) del enfoque interconductista, extraídas del libro de Ribes y López (1985):

En lo psicológico, el objeto de estudio es la interacción del organismo total con su medio ambiente físico, biológico y/o social, interacción que se define con el rubro de conducta. (p. 81)

Todo fenómeno puede analizarse molecularmente en sus componentes mínimos y las interrelaciones y procesos que los constituyen. Sin embargo, el análisis molar debe siempre contextualizar al molecular. (p. 89)

Los conceptos de proceso son el nódulo del sistema explicativo de la teoría. Están compuestos por categorías que interrelacionan la acción de clases de eventos, sus formas de interrelación y las condiciones y características cualitativas que la definen. Su poder teórico reside en la capacidad sintáctica de abstraer en un solo concepto la diversidad de eventos concretos que se manifiestan en la interacción. (p. 102)

Niveles de organización de la conducta

Desde esta perspectiva, la contingencia hace referencia a una relación de dependencia recíproca entre eventos, tanto en cuanto a su

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