Jerarquía de las necesidades de Maslow

UNIVERSIDAD [pic 1]

DEL NORTE

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Nombre: Brenda Elizabeth Pérez Vargas

Matrícula: 42792

Profr. Lic. Elda Villarreal Martinez        

31/07/2021

PERSONALIDAD I[pic 3]

Maslow: Psicología humanista y la jerarquía de las necesidades.

Introducción

Maslow propuso una psicología humanista de la tercera fuerza que era menos determinista y más centrada en los valores que el psicoanálisis o el conductismo. Propuso que la gente se desarrolla a través de cinco niveles de una jerarquía de necesidades: fisiológicas, de seguridad, de amor y de pertenencia, de estima y de autorrealización.

En las cuatro etapas inferiores, la persona es motivada por las deficiencias. En la etapa superior, la autorrealización, la persona es motivada por la motivación del ser y tiene características distintivas, de las cuales la más importante es la creatividad.

Las experiencias cumbre son estados místicos de conciencia que son particularmente comunes entre la gente autorrealizada.

Maslow solicitaba a la psicología que se interesara más en los valores humanos. Criticaba a la corriente principal de la psicología por centrarse más en el método que en el problema y argumentaba que la investigación científica de los más altos potenciales humanos requería el desarrollo de nuevos modelos de la ciencia.

Maslow, creía que las personas se desarrollan mediante niveles, es decir, aquellos que logran alcanzar el nivel máximo, los llamo autorrealizados.

Desde el punto de vista de Maslow y respecto a su visión de la psicología, existía cierta desconfianza hacía los métodos científicos tradicionales ya que consideraba que estos impiden el conocimiento pleno de la naturaleza humana.

Cuando Maslow nos plantea la jerarquía de las necesidades, nos menciona la individualidad como uno de los principales factores para alanzar su nivel, es decir, en base al potencial único de cada persona, adicional nos menciona que son pocas las personas que logran alcanzar el nivel máximo de la autorrealización y que son estas mismas personas, las que logran percibir el mundo desde otra perspectiva, de una manera precisa y creativa.

Respecto a lo social, este autor cree que, si es posible imaginar que pueda ejercerse un cambio en escuelas, amientes laborales y/o instituciones religiosas, todo con el fin de fomentar el desarrollo.  

Cabe destacar que otro de los avances que nos presenta Maslow en su teoría, tiene correlación con lo biológico como lo es el desarrollo. La importancia de que se cumplan todas y cada una de nuestras necesidades básicas desde los primeros años de vida, los cambios en aquellas instituciones o grupos en los que nos vamos desenvolviendo hasta la etapa adulta en donde, aunque bien, no todos logran desarrollar su máximo potencial en sus áreas de trabajo, otros cuantos si lograrían cambiar si situación.

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