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Neisser


Enviado por   •  10 de Julio de 2015  •  Informes  •  351 Palabras (2 Páginas)  •  96 Visitas

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Neisser nos habla de la autoeficacia alta y baja: Percepción para hacer algo que pensamos acerca de nuestros rendimiento y Bandura que está en el límite de la psic. Condutal y cognoscitiva Hablaba como infiere la conducta en la autoeficacia.

Ideas de pensar, aprender a pensar se ponen de moda en la época de los 50 Algunos psicólogos conductistas decían que no era necesario buscar causas de la conductas en aspectos mentales ( buscar causas internas para la conducta no era necesario) , Watson y Skinner decía que no era

El conductismo se refiere a la mente como caja negra, pero otros psicólogos dicen que no todas las conductas se llevan por condicionamiento. Por ejemplo no se puede explicar a través de condicionamiento clásico u operante actividades como el ajedrez, música o algunos cirujanos que tienen que tomar decisiones. Por qué en estas conductas tienen en común que procesa y analiza procesos.

Ahí es donde entran en discusión los cognitivistas y conductistas. Los cognitivistas nos dirán sobre el proceso de análisis y los conductistas dirán que se pueden dividir las conductas pequeñas y se pueden premiar.

Neisser : Si no somos capaces de explicar algo no hemos aprendido

Jean Piaget: fundador de la epistemología Genética se propone a estudiar el conocimiento humano desde el pensamiento infantil al razonamiento científico adulto y como se construye. La teoría de Piaget habla sobre el sujeto y la realidad porque el punto de partida es la interacción entre ambos: la acción transformadora del sujeto sobre el mundo conocer no es sólo acumular información.

• la memoria no es algo mecánico,

• el aprendizaje no es una mera asociación de estímulos, o estímulos y respuestas,

• aprender implica modificar pautas de conocimiento,

• asimilar implica integrar contenidos con esfuerzo,

• aprender puede ser motivador.

En conclusión :

La psicología cognitiva : tiene como objeto el estudio del mecanismo básico y profundo por los que elabora el conocimiento básico y profundo por lo que elabora el conocimiento , su intención es estudiar la cognición y la mente

Los principales exponentes de la Psicología Cognitiva son:

• Hermann Ebbinghaus

• Jean Piaget

• Lev Vigostky

• Jerome Bruner

• George A. Miller

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