Pedagogia

todo lo que existe detrás y enparalelo al proceso pedagógico-, se contrapone a la noción del currículumformal, en razón a que no está contemplado en los planes de estudios ni enla normativa importante del sistema institucional; por el contrario, deriva deciertas prácticas institucionales que sin embargo, pueden ser tal vez másefectivas para la reproducción de conductas y actitudes.Su ejercicio y aplicación exige un patrón de conducta, un orden, una línea a

seguir en cuanto a comportamiento. Su importancia radica en que a partir del ejemplo se puede generar una mayor eficacia de lo que se pretendealcanzar en el estudiante.El currículum oculto es proveedor de enseñanzas encubiertas, latentes, noexplícitas, que la institución tiene la capacidad de brindar en la medida queel colectivo docente tenga una noción clara y, sobre todo, una ideologíacomún en esta materia ya que trata de formar estudiantes encorrespondencia con el ejemplo. todo lo que existe detrás y enparalelo al proceso pedagógico-, se contrapone a la noción del currículumformal, en razón a que no está contemplado en los planes de estudios ni enla normativa importante del sistema institucional; por el contrario, deriva deciertas prácticas institucionales que sin embargo, pueden ser tal vez másefectivas para la reproducción de conductas y actitudes.Su ejercicio y aplicación exige un patrón de conducta, un orden, una línea a

seguir en cuanto a comportamiento. Su importancia radica en que a partir del ejemplo se puede generar una mayor eficacia de lo que se pretendealcanzar en el estudiante.El currículum oculto es proveedor de enseñanzas encubiertas, latentes, noexplícitas, que la institución tiene la capacidad de brindar en la medida queel colectivo docente tenga una noción clara y, sobre todo, una ideologíacomún en esta materia ya que trata de formar estudiantes encorrespondencia con el ejemplo.

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