MATEMATICAS Y HABILIDADES TECNOLOGICAS
leonardocarvajalSíntesis20 de Abril de 2019
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MATEMATICAS Y HABILIDADES TECNOLOGICAS  | |
Actividad en clase 3  | |
Tema: Gobierno electrónico  | |
TUTOR: LUIS ALEJANDRO BARRERA  | Fecha de entrega: 17 de febrero de 2019  | 
Después de leer el artículo “Gobierno electrónico: conceptos y avances” Miguel Ángel Porrúa Vigón que encuentra en
http://old.clad.org/portal/publicaciones-del-clad/revista-clad-reforma-democracia/articulos/030-octubre-2004/0047345
y también en la plataforma
Actividades:
- Explique con sus palabras:
 
- Cómo evoluciona de acuerdo con la autora, el concepto de gobierno electrónico.
 - Desarrolle un cuadro donde explique las diferentes fases del gobierno electrónico
 
- Después de leer el blog “Qué es blockchain: la explicación definitiva para la tecnología más de moda” de Javier Pastor que encuentras en:
 - https://www.xataka.com/especiales/que-es-blockchain-la-explicacion-definitiva-para-la-tecnologia-mas-de-moda
 
- Desarrolle un mapa mental explicando el proceso y cuál será su desarrollo futuro
 
Fecha Máxima de Entrega: 17 de febrero de 2019 a las 23:55 pm
Forma de Entrega: Plataforma Semana 6- Actividad en Clase 3, subir el archivo del desarrollo de la actividad en PDF.
Recomendación:
- No de respuestas vagas y sin argumentos.
 - Explique con sus palabras, no copie los textos.
 - Haga referencia a los autores y las fuentes de donde toma la información y desarrolle la actividad siguiendo una metodología (APA 6, ISO, Chicago, Vancouver, etc.)
 
Nota: No se recibirán actividades por correo electrónico o por la mensajería interna de la plataforma, sólo deben ser subidas por el vínculo creado para esta actividad en plataforma.
Rubrica  | Excelente 4.5 a 5  | Bueno 3.9 a 4.4  | Aceptable 3 a 3.9  | Deficiente 2.9 y -  | %  | 
Forma Coherencia, citas, normas, pdf, redacción  | 30  | ||||
Fondo Interpreta el documento analizado, investiga y desarrolla aportes propios sustentados y argumentados  | 40  | ||||
Cumplimiento Desarrolla la actividad completamente y la sube a la plataforma en oportunidad  | 30  | 
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