Cad Para Electronica Avanzada

OBJETIVOS

General

Hacer un reconocimiento de la estructura y actividades a desarrollar en el curso Definir los tiempos y espacios dedicados al desarrollo de cada una de las actividades diseñadas en el curso.

Específicos

• Realizar una revisión de la estructura del curso, del protocolo académico y de las agenda

• Diseñar un Mapa Conceptual donde se identifique los aspectos más Importantes de los 10 ítem del protocolo

MAPA CONCEPTUAL

CONCLUSIONES

• Realice un reconocimiento de la estructura y actividades a desarrollar en el curso Definir los tiempos y espacios dedicados al desarrollo de cada una de las actividades diseñadas en el curso.

• Realice una revisión de la estructura del curso, del protocolo académico y de las agenda

• Diseñe un Mapa Conceptual donde se identifique los aspectos más

• Importantes de los 10 ítem del protocolo

OBJETIVOS

General

Hacer un reconocimiento de la estructura y actividades a desarrollar en el curso Definir los tiempos y espacios dedicados al desarrollo de cada una de las actividades diseñadas en el curso.

Específicos

• Realizar una revisión de la estructura del curso, del protocolo académico y de las agenda

• Diseñar un Mapa Conceptual donde se identifique los aspectos más Importantes de los 10 ítem del protocolo

MAPA CONCEPTUAL

CONCLUSIONES

• Realice un reconocimiento de la estructura y actividades a desarrollar en el curso Definir los tiempos y espacios dedicados al desarrollo de cada una de las actividades diseñadas en el curso.

• Realice una revisión de la estructura del curso, del protocolo académico y de las agenda

• Diseñe un Mapa Conceptual donde se identifique los aspectos más

• Importantes de los 10 ítem del protocolo

BIBLIOGRAFÍA

Agenda del curso

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/agendas/2014-1A/208008.html

Foro de reconocimiento general de actores

http://www.unad.learnmate.co/mod/forum/view.php?id=31848

Módulo de la materia:

CAD A

BIBLIOGRAFÍA

Agenda del curso

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/agendas/2014-1A/208008.html

Foro de reconocimiento

...