ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

DISEÑO DE TABLAS EN MICROSOFT WORD


Enviado por   •  14 de Febrero de 2016  •  Informes  •  431 Palabras (2 Páginas)  •  165 Visitas

Página 1 de 2

DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR

MODULO: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN

TALLER DE INFORMÁTICA                                                                                TEMA: DISEÑO DE TABLAS EN MICROSOFT WORD

INDICACIÓN 1: Diseñe el siguiente cuadro y transcriba el contenido que se presenta

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN

CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL, SAN PEDRO SULA

SECCIÓN ACADÉMICA DE MATEMÁTICAS

GUIÓN METODOLÓGICO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

UNIDAD 1: LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA                                                                        PERIODO: DEL 03 AL 12 DE FEBRERO DEL 2016

UNIDADES

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PROFESIONALES Y DISCIPLINARES

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS (MÉTODOS)

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

TIEMPO (HORAS-SEMANAS)

INDICADORES DE LOGRO

EVALUACIÓN

1. La investigación Científica

1.1 Corrientes epistemológicas de la Investigación Científica.

1.2 Enfoques de la Investigación Científica.

1.3 Características del enfoque de investigación cuantitativa y cualitativa.

1.4 El Proceso de Investigación Cuantitativa. Procesos de investigación paramétricos y no paramétricos.        

Dominar teóricamente el origen, la evolución y las tendencias de los enfoques de investigación científica.

Interpretar y comprender las características metodológicas de cada uno de los enfoques de investigación cuantitativa.

Participar y colaborar activamente con los equipos de trabajo, en las tareas asignadas para el desarrollo de las temáticas abordadas.

Capacidad para realizar cálculos matemáticas y hacer abstracciones que exige el cotidiano emergente.

Capacidad para gestionar la prevención y el manejo de riesgos financieros ante una sociedad orientada al consumismo.

Estudio dirigido

Resúmenes

Organizadores gráficos

Exposición dialogada.

Elaboración de resúmenes de lecturas sobre el conocimiento científico y sus características.

Exposición dialogada sobre temas relacionados con los paradigmas de la investigación, tanto cuantitativo como cualitativo.

Elaboración de organizadores gráficos sobre las características de los paradigmas de la investigación.

6 horas (Una semana)

Interpreta las características de las corrientes epistemológicas de la investigación científica.

Elabora resúmenes, ensayos y análisis comparativos de los enfoques cualitativos y cuantitativos de la investigación científica.

Integra conocimientos de diversas fuentes relacionadas con los procesos de investigación cuantitativa.

Elaboración de organizaciones  gráficos (5%)

Elaboración de resúmenes (5%)

Exposiciones grupales (10%)

Examen escrito (15%)

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (2.8 Kb)   pdf (40 Kb)   docx (9.4 Kb)  
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com