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Proyecto Canaima


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2014  •  417 Palabras (2 Páginas)  •  253 Visitas

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PROYECTO CANAIMA

Fundamentación legal: Surge o nace como respuestas de las necesidades de la nación o del Estado venezolano, siendo sustentada o establecidas en la: Constitución de la República Bolivariana de Venezuela(1999), Ley Orgánica de Educación(2009), Proyecto Educativo Nacional(2001) y las metas del milenio ONU(2000).

Proyecto Canaima: Es un proyecto socio- tecnológico abierto, centrado en el desarrollo de herramientas y modelos basado en las tecnologías de la información y comunicación, que está construido de forma colaborativa, para motivar la construcción de una nación y tecnológicamente preparada. Además, genera espacios sociales y comunitarios, que contribuyen con el desarrollo de las potencialidades tanto individuales como colectivas de los docentes, estudiantes y la sociedad.

Características del proyecto Canaima

Ø Tiene un aprendizaje social y cooperativo. Ø Presenta una autonomía cognitiva.

Ø Es de medición pedagógica. Ø Está centrada en la práctica acción-reflexión.

Ø Tiene una innovación y trasformación social.

Objetivos del proyecto Canaima

Ø Promueve el desarrollo integral de los niños(as) en correspondencia con los fines e intencionalidades educativas.

Ø Promueve el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y reflexivo.

Ø Desarrollo de potencialidades en la TIC para el apoyo del proceso educativo en pro- de la soberanía e independencia tecnológica.

Ø Transformar la praxis docente en el uso humanista, crítico en el uso de las TIC.

Estructura del proyecto Canaima: Se encuentra estructurado o formado por dos versiones:

1.- Canaima va a la escuela (1er grado). 2.- Canaima va a la casa (2do grado).

Aplicación del proyecto Canaima: Se aplica en primer grado y en segundo grado en las escuelas, donde el docente lo ejecutará dos veces a la semana de acuerdo al horario de actividades o de planificación que presenta el docente, cada computadora está configurada por trimestres, es decir, por cada lapso.

El computador portátil Canaima: Es un recurso para fomentar el aprendizaje o enseñanza, se utiliza para realizar actividades creativas, juegos y estrategias; para que así pueda responder a las políticas sociales en lo que respecta a la democratización en las TIC.

Características del computador portátil

Ø Está basado en la versión de un sistema operativo GNU/Linux.

Ø Presenta un procesador, cámara,

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