Acto cívico escolar en México que conmemora un evento o fecha patria no especificada

ACTO CIVICO

Buenos días compañeros alumnos y queridos maestros hoy miércoles 5 de febrero del 2014 toca al grupo de 5° “A” rendir homenaje a nuestra constitución política de los estados unidos mexicanos.

Como primer número recibamos a nuestra bandera con el respeto que se merece:

Atención:

Firmes ¡Ya!

Saludar ¡Ya!

Firmes ¡Ya!

Hacer un juramento es defenderlo, sentirlo, y no defraudarlo con el fin de cumplirlo, sabiendo que al final la recompensa es el sentirse bien como ciudadano.

Repitamos el juramento a la bandera a cargo del compañero: _______________________________________________________

El Himno Nacional Mexicano es la manifestación de la belleza y de la realidad, es la más alta expresión del hombre a su patria en la lucha por la libertad. Es un monumento hecho de palabras. Se le debe cantar mucho, pero nadie lo debe profanar.

Entonemos en una sola voz nuestro glorioso Himno Nacional Mexicano dirigido por el Profesor Miguel Saucedo López.

"La ley no es otra cosa que la razón justa, que nos invita imperiosamente a cumplir nuestro deber y nos prohíbe violarlo."

"Las leyes antiguas siguen en vigor mucho tiempo después de que el pueblo tiene poder para cambiarlas."

Despidamos a nuestra bandera con el respeto que se merece.

Saludar, ¡Ya!

Firmes, ¡Ya!

“Para servir a la patria nunca sobra el que llega ni hace falta el que se va”.

A continuación el alumno __________________________ de quinto año dará lectura a la Biografía de Venustiano Carranza.

"La ley no es otra cosa que la razón justa, que nos invita imperiosamente a cumplir nuestro deber y nos prohíbe violarlo."

Para dar seguimiento a este acto el alumno ___________________ nos

A continuación algunos de nuestros compañeros nos darán a conocer algunos artículos más importantes de nuestra constitución:

Artículo 1: todas las personas son libres e iguales ante la ley, no importa la edad, si son hombres o mujeres, si pertenecen a una comunidad indígena o religiosa, o si tienen alguna discapacidad; tampoco importa la situación económica. Establece que no debe de haber esclavos y que nadie puede tener títulos de nobleza.

Artículo 3: tienen derecho, especialmente los niños, a la educación, a la salud, a vivir en un medio ambiente sano, a la alimentación, a tener un lugar digno donde vivir y al esparcimiento.

Artículo 27: establece los elementos, que constituyen la propiedad de la nación. Establece que la propiedad de las tierras y aguas comprendidas dentro de los límites del territorio nacional corresponde originariamente a la nación, la cual ha tenido y tiene el derecho de transmitir el dominio de ellas a los particulares, constituyendo la propiedad privada.

Artículo 123: regula todas las cuestiones del derecho del trabajo. Establece que la jornada de trabajo máxima será de ocho horas, y la jornada máxima de trabajo nocturno es de siete horas. Quedan prohibidas las labores insalubres o peligrosas, establece que queda prohibida la utilización de trabajo de los menores de 14 años, los mayores de edad y menores de 16 tendrán como jornada máxima la de seis horas.

Por último número la alumna _____________ nos dará una breve reseña de la biografía de Venustiano Carranza.

Les deseamos un excelente y feliz fin de semana que lo disfruten en compañía de sus seres queridos. Gracias.

Cedo el micrófono a las autoridades correspondientes.

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