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Argumentaion


Enviado por   •  13 de Agosto de 2014  •  683 Palabras (3 Páginas)  •  644 Visitas

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Actividad 10. ¿Qué aprendí en esta unidad y para qué me sirve?

1. ¿Qué es un argumento?

R= Es la forma de razonamiento que tenemos y que utilizamos para demostrar o probar algo como una proposición o convencer a otra u otra personas de aquello que se puede afirmar o negarse, ya sea oral o escrita que está compuesta de premisas y conclusiones.

2. Define con tus propias palabras qué es una premisa, qué es una conclusión y qué son los indicadores dentro de un argumento.

Premisas: Son proposiciones que definirán un conclusión y estas puede ser verdaderas o falsas, ya que sirve como razonamiento o de discusión.

Conclusión: Es el resultado que se llega después de la discusión o razonamiento de dicha premisa.

Indicadores: Palabras que se ubican al inicio de un argumento y nos sirven para identificar cuando es una conclusión o una premisa.

3. Señala cuál es la diferencia entre una premisa explícita y una implícita.

Explicita: Es la premisa que viene escrita y fácil de entender en un argumento y que nos dan apoyo a la conclusión.

Implícita: Son las premisas que no vienen escritas pero que se entienden, por lo que debemos reinterpretar esa información, eliminando lo que no nos sirve y sea irrelevante y resumir sin que esto afecte la idea principal de la argumentación.

4. Comenta en al menos dos párrafos bien estructurados cuáles fueron los principales problemas que enfrentaste en esta unidad y cómo podrías solucionarlos.

R= Lo que se me dificulto mas, y fue problema era encontrar o como hacer las premisas, como diferenciar en varias ocasiones la premisa y conclusión, o las premisas implícita, como reinterpretarlas sin que esto afectara que quería transmitir el texto.

La forma de solucionarlo, fue leer y volver a leer, buscar los indicadores que me ayudaran a entender la proposición. Creo que es lo más recomendable, leer hasta comprender el texto, saber de qué trata el argumento, y así poder comprender y reinterpretar las premisas implícitas, ayudándonos de con los indicadores.

Digo, no son temas tan complicados, pero sí de mucha comprensión.

Actividad 10. ¿Qué aprendí en esta unidad y para qué me sirve?

1. ¿Qué es un argumento?

R= Es la forma de razonamiento que tenemos y que utilizamos para demostrar o probar algo como una proposición o convencer a otra u otra personas de aquello que se puede afirmar o negarse, ya sea oral o escrita que está compuesta de premisas

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