Coinvestigadores
Enviado por raquel_0564 • 1 de Julio de 2014 • 228 Palabras (1 Páginas) • 156 Visitas
Coinvestigadores
Diplomantes en Formaciíon y Actualización Pedagógica
Como acuerdo de la Clase 1 del 18 de junio 2014, se asignó la responsabilidad individual de prepararse de manera oral y escrita para participar como ponente del Simposio sobre Pensamiento Pedagógico Latinoamericano.
Se orienta el análisis documental a partir del texto del Prof. Luis Damiani, y otros libros, documentos, o escritos que pueden ser ubicados por el coinvestigador y su grupo de estudiantes donde hace desempeño como docente universitario y/ o comunitario.
El ensayo deberá contener:
-La ubicación de la época histórica en la cual hizo vida el educador objeto del análisis, y los acontecimientos nacionales e internacionales que se sucedían en ese período histórico
-Los principales aportes hechos por el educador o educadora estudiado, teóricos y prácticos, a la educación del pueblo,
-La articulación de esos postulados como base teórica de la investigación-proyecto que desarrolla el coinvestigador con su grupo de actuación como docente universitario-comunitario (estudiantes de la aldea, miembros de la comunidad con la que vinculan, otros asesores, representantes de instituciones, etc)
Este trabajo es parte de la evaluación del Módulo I, Unidad Temática I, Eje Tamético 1. y se entregará en forma de ensayo, por escrito, en dos ejemplares idénticos. Para la participación en el Simposio, en la fecha asignada, se recomienda traer láminas en papelógrafo con las ideas principales que guíen la intervención oral de 15 minutos.
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