Creatividad

Analicemos la palabra creatividad según las diferentes maneras como indicaremos a continuación:

Como sustantivo

Es la capacidad de crear

Como adjetivo

Es lo que da la “cualidad/calidad” de una persona, producto, ambiente o proceso

Como verbo

Es la acción que puede ser desarrollada/aprendida (habilidad, proceso, pensamiento…)

Sintetizando nuestras definiciones anteriores podemos concluir que la creatividad es la capacidad del ser humano de ampliarse y profundizarse a nivel individual y colectivo en distintos ámbitos: lenguaje, tecnología, ciencia, arte, relación y acción en el mundo.

Puede ser desarrollada por cualquier persona y a cualquier edad.

La creatividad en sí misma no es ni buena ni mala, es el uso de esta capacidad que definirá su calidad moral. Mirar la creatividad desde una perspectiva ética significa considerar la propia vida como una obra de arte y la humanidad como el gran proyecto creativo de cada uno.

Sólo quien tiene preguntas encuentra respuestas. Sólo quién tiene el hábito de interrogar a la naturaleza y a la sociedad aprende de la naturaleza y la sociedad. El que no cuestiona nada, no ve nada. El que no sabe nada es capaz de observar nada que valga la pena.

Elementos del proceso creativo:

 Persona creadora

 Proceso creativo

 Objeto creado.

Aspectos esenciales de la creatividad:

 La producción de algo nuevo

 Que este algo sea valioso.

Por lo tanto creatividad sería la capacidad de dar origen a cosas nuevas y valiosas; y la capacidad de encontrar nuevos y mejores modos de hacer las cosas.

Combinación de cualidades:

 Poder de la fantasía que trascienda la realidad;

 Capacidad de descubrir relaciones entre las cosas;

 Sensibilidad y fuerza en la percepción;

 Cierto grado de inquietud y anticonformismo;

 Capacidad de visualizar situaciones inéditas;

 Facilidad para imaginar hipótesis;

 Audacia para

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