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DIN Educacion Fisica Historia


Enviado por   •  17 de Marzo de 2015  •  280 Palabras (2 Páginas)  •  176 Visitas

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La  historia permite observar que en el pasado se han utilizado diversos términos para 

identificar  lo que  tradicionalmente se  denomina  como  Educación  Física. Igualmente, 

que sus significados han sido y son motivo de múltiples estudios y producciones escritas

que  inclusive han llegado a  calificar el término como “equívoco”  o “adorno inútil”, 

como lo denominan en Canadá. (Barrow & Brown, 1992); (Portela, 2006).

Posiblemente  es por lo anterior que  en la  actualidad  el término ‘Educación Física’ se 

circunscribe al contexto educativo con tendencias que apuntan hacia una denominación 

que sea consecuente con las actividades que bajo su significado se realizan.

Igualmente, se reconoce que las actividades realizadas al amparo de la Educación Física 

se han visto eclipsadas por el deporte competitivo que en su momento Cagigal (1972)

denominó  ‘deportivización de  la Educación Física’; por ejemplo:  en los últimos diez

años se ha reducido el número de horas clase en las escuelas y colegios, incluso se está 

suprimiendo el cargo de profesor de Educación Física (Harman & Marshall, citados por

Portela, 2006).

Con base  en las consideraciones anteriores, este trabajo intenta  cumplir dos objetivos

que son complementarios: 1.­ Identificar en el tiempo las diferentes escuelas, corrientes

y tendencias que moldearon la Educación Física actual. 2.­ Plantear la construcción de 

un escenario que facilite  observar y comprender las diferentes etapas, acontecimientos, personajes y las tendencias educativas actuales de la Educación Física 

En la  primera  parte  denominada  “Ejercicios físicos”, se  da  cuenta  de  las diferentes

manifestaciones de ejercicios físicos practicados por los persas, los griegos, los romanos

y los caballeros con fines militares, políticos, estéticos, religiosos y competitivos, entre 

otros; igualmente se reseñan las manifestaciones físicas, deportivas y teóricas surgidas

durante  el  Renacimiento. En la segunda  parte,  denominada “La  gimnasia”, se  hace 

referencia a las escuelas alemana, sueca  y francesa; al movimiento deportivo inglés; a 

los movimientos gimnásticos que moldearon la actual Educación Física, y se realiza un 

acercamiento a las tendencias actuales. 

LOS EJERCICIOS FÍSICOS 

Los ejercicios físicos de los persas, los griegos y los romanos

Los persas, pueblo de conquistadores e invasores, preparaban a sus niños desde los seis

años en un programa riguroso de adiestramiento dirigido a la preparación física y moral. Puede  decirse que  esta  política estatal hizo que  Persia  se  convirtiera  en  la  mayor

potencia  militar  de  su  época y “tal vez donde  el adiestramiento físico alcanzará  su 

máxima expresión en las civilizaciones antiguas” (Barrow & Brown, 1992).

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