Diagnotica Literaura

ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA

1. Participa, en la primera sesión de clase de tu grupo, a fin de que expongas lo que sabes o recuerdas de los conceptos fundamentales o básicos de la literatura.

2. Expresa ante el grupo lo que sabes acerca de las siguientes situaciones.

• ¿Los géneros literarios de la antigüedad griega son los mismos que los de la actualidad?

No, ahora se toman en cuenta más géneros que antes.

• ¿Cuáles son las diferencias entre el género épico y el dramático?

El género épico presenta de forma subjetiva a los hechos legendarios, o ficticios desarrollados en un tiempo y espacio determinado. Además su forma de expresión habitual es la narración pero puede darse también la descripción y el dialogo.

El género dramático trata de llevar el desarrollo de la acción a la escena. Pretendiendo que los hechos no se queden en forma de relato si no que se representen. Su forma expresiva es el diálogo.

• ¿Cuáles son las características del género lírico?

Se transmiten sentimientos, emociones o sensaciones respecto de una persona u objeto de inspiración.

Su expresión habitual es el poema; aunque los textos líricos suelen utilizar el verso o la prosa como forma de expresión.

• Menciona obras famosas en la historia de los tres géneros

Género lírico: Cobardía – Amado Nervo

Género épico: La Ilíada – Homero

Género dramático: La vida es sueño – Calderón de la Barca

• Menciona las diferencia entre la novela y el cuento

El cuento se consolida como una narración corta diferente a la novela. En el cuento se pueden intercalar diálogos y las historias son contadas por un narrador. Mientras que la novela es una narración escrita en prosa que puede ser fingida en todo o en parte.

• ¿Qué tipo de obras literarias se escriben para ser representadas?

Obras dramáticas

• Cita alguna obra que hayas leído en primaria o secundaria y que te haya gustado o impresionado.

Crimen y castigo – Fedor M. Dostoievski

Es el retrato psicológico de un crimen en donde la conciencia de un hombre comienza a torturarlo haciendo que este termine acorralado por sus miedos llevándolo a su perdición, mostrando en ese trance todo lo que forma al ser humano.

3. Elabora

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