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EL CEBLLIN

DANTANAInforme31 de Agosto de 2015

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

E.T.C.R. “ADEMAR VÁSQUEZ CHÁVEZ”

ACARIGUA ESTADO PORTUGUESA

[pic 1]

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INTEGRANTE:

Padilla, Eudyris             Nº 15

Profesora: Odixa Ramos

Materia: Administración

Acarigua, Marzo 2013

ÍNDICE

p.p.

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………

3

ORGANIZACIÓN………………………………………………………………

4

Ejecución

Definición………………………………………………………………….

4

Control

Definición………………………………………………………………….

5

Jerarquía de las Necesidades……………………………………………….

5

Planificación

Definición………………………………………………………………….

5

Pasos del Proceso de Planificación

Cuáles son los pasos parar lograr este objetivo………………………

6

La Naturaleza………………………………………………………..

6

Clima y Suelo………………………………………………….

6

Selección de Semillas………………………………………...

6

Siembra directa………………………………………………..

6

Qué recursos humano y financiero se necesitan para lograrlos…….

7

El Trabajo…………………………………………………………….

7

Financiero…………………………………………………………….

7

Qué información nos hace falta y cómo conseguirla…………………

7

Cómo se Repartirán las Tareas………………………………………...

7

Por el cargo…………………………………………………………..

7

La capacidad…………………………………………………………

8

La remuneración…………………………………………………….

8

En cuánto tiempo lo Harán………………………………………………

8

Cuál será la Meta a Alcanzar……………………………………………

8

Alternativa Nº 1………………………………………………………

8

Alternativa Nº 2………………………………………………………

8

Alternativa Nº 3………………………………………………………

9

CONCLUSIÓN…………………………………………………………………

10

BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………...

11

ANEXOS………………………………………………………………………..

12

INTRODUCCIÓN

En la vida cotidiana es necesario hacer planes cada día, para luego programar las actividades que se nos han encomendado y cumplir cada uno de los roles que desempeñamos en este mundo; si no fuera así nuestra vida sería un desorden.

En nuestro rol como alumnos en cualquier sistema educativo, tenemos que dar cumplimiento a una serie de procesos en los cuales  somos los actores principales cuyo requerimiento es una formación efectiva para nuestro beneficio y  el de la sociedad. Es por ello, que para llevar a cabo esos procesos con la mejor calidad posible, a efecto de lograr los resultados deseados, llámese en el sistema los objetivos, los productos o los profesionistas realizados, tenemos que planificar nuestras acciones para luego evaluarlas con la mejor eficiencia.

En esta investigación presento algunos aspectos teóricos de la ejecución, el control, jerarquización de las necesidades y la  planificación dado que son inseparables en la administración y de gran utilidad para alcanzar una planificación exitosa.

ORGANIZACIÓN

Uno de los grandes problemas a resolver por la sociedad moderna será la producción de alimentos sanos en forma organizada, garantizando la preservación del ecosistema.

También, deberá ser colectiva y equitativa donde existan niveles importantes de organización para llevar a cabo el proceso productivo. Además, la agricultura comienza a demandar mayor información técnica y gerencial que facilite la toma de decisiones.

Es por ello, que en una organización se requiere definir lo siguiente:

Ejecución

Definición

La ejecución es el proceso dinámico de convertir en realidad la acción que ha sido planeada, preparada y organizada. Al respecto, Terry (1987), dice que: “En la práctica, muchos gerentes creen que la ejecución es la verdadera esencia de la administración. La ejecución trata exclusivamente con personas.”

Es decir, que entre las medidas comunes utilizadas por el gerente para poner el grupo en acción está dirigir, desarrollar a los gerentes, instruir, ayudar a los miembros a mejorarse lo mismo que su trabajo mediante su propia creatividad y la compensación a esto se le llama ejecución.

Control

Definición

Reyes Ponce (2005). “Es un establecimiento de sistemas que permiten medir resultados actuales y pasados en relación con los esperados, con el fin de saber si se han obtenido los que se esperaban, corregir, mejorar y formular planes”.

De acuerdo con el autor, el control puede considerarse como la detección y corrección de las variaciones de importancia en los resultados obtenidos por las actividades planeadas.

Jerarquía de las Necesidades

El cultivo del cebollín, la falta de empleo,  falta de asistencia técnica y crediticia son los problemas más relevantes en una comunidad, se determinó atacar el problema del cultivo debido a que de esta forma se generara mayor ingreso y se incentivará a los residentes a la siembra de este rubro agrícola así como la parte administrativa.

...

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