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EL COMERCIO.


Enviado por   •  22 de Octubre de 2014  •  Síntesis  •  3.272 Palabras (14 Páginas)  •  164 Visitas

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EL COMERCIO.

“Es la actividad socioeconómica consistente en el intercambio de algunos materiales que sean libres en el mercado de compra y venta de bienes y servicios, sea para su uso, para su venta o su transformación. Es el cambio o transacción de algo a cambio de otra cosa de igual valor. Por actividades comerciales o industriales entendemos tanto intercambio de bienes o de servicios que se efectúan a través de un mercader o comerciante.”

(http://es.wikipedia.org/wiki/Comercio)

La economía es el dar y recibir (compra y venta) bienes y servicios, para satisfacer la necesidad de la sociedad, este viene acompañado de las actividades comerciales o industriales, cabe resaltar que esos productos que se van a adquirir tienen un valor o precio, el cual se debe pagar para obtenerlo.

EL COMERCIO EXTERIOR.

“Cada país fabrica sus propios bienes y servicios, pero también escasea de algunos insumos y activos (humanos, naturales, financieros e industriales). Precisamente el intercambio que existe entre dos naciones al exportar (vender), e importar (comprar) sus productos es lo que llamamos "comercio exterior". Ni los países más ricos son autosuficientes por sí mismos, por ende, la idea es que cada uno de ellos pueda ofrecerle al otro lo que no posee o aquello de lo que carece, y viceversa, generando a su vez el bienestar y supervivencia de la población.”

(http://www.degerencia.com/tema/comercio_exterior)

El comercio exterior es el intercambio entre países de recursos necesarios, cabe resaltar que todos los países no se pueden valer por si mismo, esto quiere decir, que cada uno tiene una limitación de producción; un ejemplo de esto, es un país que produce materia prima, pero carece de la tecnología necesaria para transformarla y es entonces cuando recurre a otro que si posea la tecnología que este necesita, pero requiere de materia prima y es entonces cuando se produce un intercambio que favorezca a ambos para el desarrollo de su nación.

LA CIENCIA/ ETIMOLOGIA DE LA PALABRA CIENCIA.

“Etimológicamente, la palabra ciencia viene del latín "scire", que significa saber, es decir que la definición básica de ciencia es conocimiento, o más precisamente, conocimiento humano.

Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados.”

(http://www.econlink.com.ar/definicion/ciencia.shtml)

(http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia)

La ciencia en pocas palabras, es el conocimiento humano que se adquiere mediante la observación de un problema, situación o fenómeno del cual se forman preguntas, las cuales conllevan a que se investigue y experimente, para llegar así a una solución del mismo y de esta manera se derivan teorías (es la forma de entender el concomimiento científico) y leyes (reglas o normas).

RASGOS GENERALES Y DISTINTIVOS DEL CONOCIMIENTOO SABER CIENTIFICO FRENTE A OTROS SABERES.

• Utiliza diferentes métodos y técnica para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores.

• Tener establecidos criterios previos de verdad y una corrección permanente.

• Criterios aceptados por la comunidad científica

• Procurar la generación de más conocimientos objetivo en forma de predicciones, concretas, cuantitativas y comprobables, referidos a hechos observables en el pasado, presente y futuro, respecto a un sistema concreto.

• Procurar su puesta en práctica de los conocimientos en sus aplicaciones tecnológica, mediante los peritos y expertos.

• Procurar la divulgación de sus investigaciones , por publicaciones especializadas y centros de enseñanza fundamentalmente las universidades

• Vigilar los métodos de divulgación y enseñanza de los contenidos consolidados

Clasificación de las ciencias según Rudolf Carnap

Esquema de clasificación de la ciencias planteado por el Epistemólogo Alemán Rudolf Carnap (1995)

CIENCIAS FORMALES Estudian las formas validas de inferencia: lógica, matemática. No tiene contenido concreto, es un contenido formal, en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas.

CIENCAS NATURALES Son aquellas disciplinas científicas que tienen por objeto de estudio de la naturaleza: la astronomía, la biología, la física, la geología, la química, entre otras.

CIENCIAS SOCIALES San aquellas que se ocupan de los aspectos del ser.

LAS CIENCIAS SOCIALES.

Son aquellas disciplinas que se encargan del estudio de los diferentes aspectos de los grupos humanos sociales y los seres humanos en sociedad ocupándose de las manifestaciones materiales como las inmateriales.

Clasificación de las ciencias sociales

Ciencias Naturales o Experimentales: son aquellas ciencias que estudia los aspectos físicos y humanos del mundo,

Ciencias Formales: son aquellas ciencias que estudian los sistemas formales validan sus teorías mediante el análisis.

PRINCIPIO DE LA GEOGRAFIA

Descripción: Consiste en dar a conocer las características de un hecho o fenómeno geográfico. Fue sustentado por Vidal de la Plaza.

Comparación o Analogía: Desarrollado por Karl Von Ritter y Vidal de La Blache. Consiste en establecer semejanzas y diferencias entre el hecho o fenómeno geográfico que se esté estudiando con otro que se ubique en otras latitudes del globo. Es a través de la comparación científica que la

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