ENDOGENIZACION

ENDOGENIZACION

índice:

Marco de referencia

Marco conceptual

Objetivo del estudio

Periodos de la historia tecnologica de la empresa estudiada

Modalidades de adquisicion y transferencia de tecnologia en la empresa estudiada

Aspectos de la capacidad innovativa

Causas que motivaran las innovaciones

Efectos en la empresa de las innovaciones realizadas

El aprendizaje tecnológico en la empresa

Aportes a la teoría de innovación y cambio tecnológico

Propuesta de gestión tecnológica

Referencias

RESUMEN:

El presente trabajo contribuye a mejorar la comprensión de los procesos de innovación y aprendizaje tecnológico y fue resultado de un estudio que sirvió de base para la toma de decisiones en materia de gestión tecnológica en una empresa láctea venezolana.

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MARCO DE REFERENCIA

La poca capacidad competitiva de numerosas empresas industriales en Venezuela se ha debido, en buena parte, a que la variable tecnológica ha sido relegada a un nivel de poca importancia en la organización. La falta de visión y capacidad para gerenciar la variable tecnológica, ha provocado que los conocimientos se pierdan y se subutilicen en el transcurso del tiempo porque muchas de las experiencias y conocimientos tecnológicos acumulados y las formas de realizar las actividades quedan en los individuos y no son controlados y conservados por la organización.

De ahí la importancia que tiene para las organizaciones industriales, asumir la gestión de la variable tecnológica y evitar la pérdida paulatina y subutilizada de su capital tecnológico acumulado, convirtiendo a la empresa en un sistema constante de innovación y aprendizaje tecnológico.

En las empresas, para alcanzar el control efectivo sobre la operación industrial y producir con “calidad total”, logrando óptimos niveles de competitividad y rentabilidad, es fundamental acumular y conservar los conocimientos de la información que genera la propia operación rutinaria de la empresa, ya que los mismos pueden ayudar a la transformación y mejora constante del proceso productivo y los productos y generar innovaciones. Por tanto, es necesario que exista capacidad de gerencia para la captura sistemática de la información que genera cotidianamente el proceso productivo. En otras palabras, es importante asumir la variable tecnológica en la gerencia, para impulsar políticas, programas y acciones para la asimilación y la innovación tecnológica, para que así ayuden a fortalecer, transformar y mejorar constantemente la capacidad de producción, tecnológica y competitiva de las empresas industriales.

La asimilación de la tecnología, debería ser una actividad implícita en todas las funciones de una organización industrial, y en buena parte, la asimilación y el aprendizaje tecnológico de forma sistemática es la garantía de la continuidad y desarrollo de la empresa.

En muchas de las empresas venezolanas se da un aprendizaje tecnológico de forma intuitiva y espontánea y no de forma inducida y sistemática. Pero el dejar que la asimilación se realice de forma intuitiva y por iniciativas individuales y no organizacionales hace que el aprendizaje y la capacidad de innovación de la empresa como organización, dependa de las aptitudes y actitudes de los individuos que, al abandonar la empresa, se llevan la experiencia y los conocimientos, perdiéndose así un importante capital tecnológico de la misma.

Las empresas de nuestro país por no tomar en cuenta el desarrollo de actividades sistemáticas y organizacionales para el aprendizaje, la innovación y conservación del conocimiento tecnológico, poseen pocas capacidades para incorporar conocimientos tecnológicos como factor clave de producción para desarrollar ventajas comparativas dinámicas que hagan realmente competitivas nuestras empresas. Así, las necesidades de reconversión industrial en el país, exigen desarrollar estrategias, mecanismos y herramientas de gestión tecnológica para que de forma explícita, se haga un uso eficiente de los conocimientos y experiencias tecnológicas acumuladas o que se puedan acumular en las empresas.

MARCO CONCEPTUAL

A continuación, con el objeto de transmitir con claridad las ideas y conceptos centrales de este trabajo, creemos conveniente hacer algunas precisiones del significado que atribuimos a algunos términos.

a. La capacidad tecnológica “queda entendida como el conjunto de recursos usados para explotar el potencial de conocimientos técnicos y transformarlos en nuevas unidades de capacidad de producción -incorporando o no conocimiento técnico novedoso y mejoras existentes de capacidad de producción (donde las mejoras constituyen la solución de cuellos de botella, o la incorporación de cambios en el sistema de producción, los cuales a su vez puedan incorporar conocimiento técnico novedoso o no)”. (AVALOS y VIANA, 1988).

b. Por tecnología: entenderemos el conjunto de conocimientos que son incorporados al sistema productivo para el control y mejoramiento de las actividades de gestión y organización del trabajo, de diseño, de producción y comercialización de un bien o servicio.

c. Asimilación de Tecnología: “Es el proceso por el cual se alcanza una comprensión cabal de una tecnología que permita además de su utilización en las actividades productivas, la realización de acciones tales como:

a. Su reproducción, adaptación y mejoramiento.

b. La extensión de su aplicación a nuevas áreas y problemas.

c. Su explicación y transmisión a terceros.

d. Llevar a cabo desarrollos a partir de la capacidad adquirida. (DECISION 24 DEL PACTO ANDINO, citado del Glosario Comentado sobre Política, CONICIT, 1977).

d. Aprendizaje Tecnológico: Es un proceso dinámico que parte desde los niveles de conocimientos alcanzados a través de la adquisición de información tecnológica durante el proceso de negociación y contratación, y que se desarrolla

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