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Franelografo


Enviado por   •  21 de Octubre de 2014  •  819 Palabras (4 Páginas)  •  351 Visitas

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Introducción

El franelógrafo, es un método de representar un tema específico por medio de textos o imágenes pegados en franela.

El resultado de utilizar el franelógrafo en clase con niños y niñas puede ser sorprendente ya que este desarrolla un nuevo interés y ayuda a mantener la atención en cualquier tema explicado.

Si bien en la actualidad el franelógrafo es muy poco utilizado, uno de los fines de nuestro trabajo es invitar a las futuras docentes, a retomar este recurso audiovisual y trabajar con él en sus clases, que incluso pueden pasar de una clase monótona a magistral con tal solo este método de enseñanza.

¿Qué es un Franelógrafo?

Es un tablero cubierto de franela al cual se adhieren figuras o temas y sirve como medio de apoyo a la enseñanza, es atrayente y sencillo, tiene numerosas aplicaciones las cuales nos pueden funcionar en clase como medio de apoyo visual.

Este recurso, por lo general es liviano y muy fácil de transportar, y puede utilizarse tanto con niños como con adultos. Su preparación está basada en los principios de variedad, color y animación por lo cual ha de ser atrayente, dinámico y versátil para el mejor desarrollo del tema. Con un buen franelógrafo, la participación se hace más amena y las ideas abstractas se hacen más concretas.

¿Cómo se confecciona un franelógrafo?

Consiste en una base dura de playwood, que se cubre con una tela, fieltro, franela o lanilla y sobre la cual se adhieren las figuras (franelogramas) que se han preparado con anterioridad para la demostración que se hará.

Los franelogramas pueden dibujarse en cartulinas, o también se podrán recortar de revistas y montarlas en cartulina. Para que las figuras se adhieran a la lanilla de soporte, es necesario colocarles un material adherente tal como lija, fieltro, arena pegada con goma.

¿Cómo se confecciona los franelogramas?

• Seleccione el dibujo, fotografía, esquema, texto que va a utilizar; en caso contrario, elabórelo usted mismo sobre papel, cartulina, fieltro, esponja, esterofón, etc.

• Pegue, con algún tipo de pegamento firme, un trozo de lija gruesa, franela o fieltro, una parte del área posterior del material seleccionado.

• Deje secar bien antes de usar los franelogramas.

• Enumere los franelogramas en la secuencia en que serán usados y métalos en sobres, también numerados, si son más de dos.

• Compruebe si los franelogramas se adhieren bien y si funciona el orden que les dio.

• Al momento de utilizar los franelogramas, tómelos por el borde, colóquelos empujándolos suavemente de arriba hacia abajo y deslice su mano a lo largo del material.

¿Cuál es su utilización didáctica?

• Es muy importante realizar un comentario introductorio y motivador sobre generalidades del tema a tratar.

• Debe tener una adecuada visibilidad hacia todo el grupo.

• Tanto los textos como las ilustraciones deben ser claras y sin distractores de manera que sea fácil captar el mensaje.

• Una vez que se han colocado las piezas en su respectivo orden,

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