Guía De Análisis

Guía para análisis. (1)

1) ¿Cómo definiría en general lo que vi?

Son dos actos de la Obra de Eurípides, Medea.

Casamiento de Jasón con su nueva esposa y Medea planea la venganza.

2) Dentro de esa definición general, ¿Qué singularidades encuentro?

Tragedia Griega, cuya protagonista es una mujer y en torno a ella gira la obra.

3) ¿Cómo lo definiría entonces, incorporando las singularidades?

Teatro griego. Tragedia. Venganza.

4) ¿Cuáles elementos constitutivos puedo reconocer y enumerar?

Actores

Vestuario

Escenografía

Luces

Telón

Maquillaje, peinado

Música

Público

Escenario

5) Breve descripción de cada uno

Los actores son intérpretes y el instrumento de la actuación, la música, el vestuario, el maquillaje y el peinado marcan una época, la escenografía conforma una obra de teatro con escasos elementos, el telón se cierra y se abre dando lugar a la preparación de la siguiente escena, las luces enfocan dando marco a la situación y por último el espectador que es el receptor de la interpretación.

6) ¿Qué relaciones establecen entre sí?

Todos estos elementos dan forma a una obra de teatro.

7) ¿Qué referencias o relaciones puedo establecer con otros productos que conozco con anterioridad?

Lo relacionó, por su puesta en escena, con una obra escolar.

8) A partir de lo que he definido y analizado, ¿Qué opinión me merece lo que vi?

Tienen poca experiencia en actuación, por lo tanto, no transmiten emoción y se nota cierta improvisación.

9) ¿Cuál me parece que puede ser el destinatario del producto?

En mi opinión va dirigida a familiares y amigos

10) ¿Cómo me parece que funciona respecto de ese destinatario?

“Satisface” al público, en este caso, familiar, ya que se debe, a una representación escolar, con escasos recursos, en cuanto a su armado.

...