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Buenas noches Jóvenes:

Como todos y todas están informados que hoy iniciamos los cursos que brinda la Biblioteca Virtual, el primer grupo ha culminado con éxito su primera sesión y mañana la culminaran. Para presentarse al aula el día miércoles (CRA). Mañana martes se darán a conocer por orden de lista los nombres de los estudiantes del segundo grupo, para que inicien el día miércoles y terminen el jueves 13 y este día se darán a conocer los que inician el día lunes 17.

Debido a este curso que les obliga a ausentarse del aula, daré a conocer lo dicho en clase, para que todos y todas manejen la misma información:

1. Se inició con la temática correspondiente a 1876 y 1949. Páginas 228-253. Lo que nos indica 4 subtemas: ENCLAVE BANANERO, GUERRAS CIVILES, CONSOLIDACION DEL ESTADO Y MODERNIZACIÓN DEL ESTADO. Continuaremos con estos temas hasta el día jueves. Se enviarán lecturas complementarias.  
2. EL DIA MIERCOLES 12, TENEMOS RESERVADA LA SALA DE PROYECCIONES EN EL CRA. TODOS DEBERAN ASISTIR, EXCEPTO EL SEGUNDO GRUPO QUE INICIARÁ SU CURSO. VEREMOS UN VIDEO CORTO PERO MUY PUNTUAL DE LA TEMATICA ABORDADA EN CLASES.
3. RECENSION DE UN LIBRO: SE LES DARÁ ESTA SEMANA PARA QUE LOS Y LAS ESTUDIANTES QUE AÚN NO HAN ELEGIDO LIBRO LO HAGAN A LA BREVEDAD POSIBLE.
4. TAMBIÉN HE AGREGADO UN NUEVO ELEMENTO A ESTA ACTIVIDAD: Aunque la exposición del libro es de carácter individual, se realizará un sorteo para que por equipos inicien las exposiciones desde el día miércoles 19  de agosto (por supuesto dando tiempo  de que todos y todas terminen los cursos en la Biblioteca Virtual). La fecha se cambia ya que difícilmente nos alcance la última semana de agosto del 24 al  27, para escuchar cada exposición.
5. COMO REALIZARAN LA EXPOSICION DE SUS LIBROS INDIVIDUALES EN EQUIPO, ALGUNAS IDEAS: mañana se realizará el sorteo por equipos. 15%

• Pueden usar datashow
• Pueden unirse para hablar de la biografía del autor, si para el caso están leyendo varios libros escritos por él o ella.
• Pueden hacerle una entrevista (si aún vive y si es posible para Uds.)
• Pueden rescatar alguna frase, párrafo que leyendo el libro les haya llamado la atención por supuesto con un comentario de su parte del porqué?.
•  Pueden elaborar afiches con partes de su libro o partes de la biografía del autor.
• Mientras exponen no deben olvidar, hablar de todo lo que se ha solicitado en la hoja de cómo hacer una recensión.
• Si ustedes tienen otras ideas, son bienvenidas.
• Por favor al momento de entregar su informe de la Recensión o Reseña, no elaboren una caratula solo identifíquense de esta manera en la primera página:

SOFIA AREVALO

No. De Lista: 1

No. De cuenta: 201410020303

SECCION: 1303

LIBRO CITADO CORRECTAMENTE CON LA NORMATIVA APA. (Demostrado en la clase al inicio del trimestre)

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