Introduccion
Enviado por krammer • 23 de Enero de 2013 • 236 Palabras (1 Páginas) • 231 Visitas
Introducción
Esté material es un registro de los temas vistos o expuestos en clase en el seminario: Formación docente escuelas y proyectos educativos 1857-1940; la principal intención de la elaboración es el recordar algunos puntos clave de los temas ya vistos en clase y poder hacer uso de ese conocimiento fácilmente y con mayor fluidez.
Las lecturas aquí presentadas son una síntesis de todo lo expuesto en clase, lo que me pareció con mayor relevancia en el adquirimiento de estos conocimientos durante el proceso de clase y la post-clase.
Son puntos que hay que analizar mucho más a fondo durante todo el seminario ya que hay otros puntos muy interesantes además de los que ya he expuesto en esta antología que he elaborado.
Indicé
Tema Página
Control de lectura………………………………………… 5
La taxonomía de Bloom y dominios
Psicológicos……………………………………………….6-12
La personalidad y tipos de personalidad……………….13-20
El proyecto de vida……………………………………….21-22
¿De dónde salieron las escuelas?...............................23-24
La educación en la primera mitad del siglo XIX………..25-26
El proceso del neohumanismo…………………………27-28
Orígenes de la educación pública en México…………29-30
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