La recracioon

Introducción

Una vez que hablamos de recreación, hablamos de una enseñanza para el tiempo libre, de una transferencia de las experiencias al propio uso del tiempo y, por consiguiente, de una actividad educativa de enorme responsabilidad para el que la coordina. Dichos conceptos de descanso, recreación y enseñanza son inseparables y exigen de una eficaz preparación y formación a causa de los delegados a tal labor.

Aquí nos ocuparemos de la recreación, como una actividad de descanso, que implique creatividad, socialización y desarrollo de la personalidad, una recreación entendida como un periodo de aprendizaje, de creatividad, de colaboración y cooperación, que seguramente quedará en nuestra memoria para ser transferida a diversas situaciones en nuestra vida diaria.

Una vez que hablamos de recreación, a todos se nos viene a la memoria, los juegos y rondas de nuestra vida infantil y/o los juegos con nuestro conjunto social; en el peor de los casos, ésta es entendida como escapismo social y con ella se pretende que olvidemos nuestro día a día y los inconvenientes que nos agobian, viviendo ésta como una alienación más en el sistema imperante.

La recreación

Son las actividades que realizan las personas en su tiempo libre, es decir cuando no están trabajando, estudiando o realizando labores domésticas. Algunos ejemplos son los juegos de mesa, una excursión o actividades deportivas.

En la mayoría de las sociedades modernas, el tiempo de los seres humanos está claramente dividido en tres partes de duración más o menos similar: el que se dedica al trabajo y al estudio, el de las actividades cotidianas y de ocio, y el que dedicamos al sueño.

Las actividades de recreación son las que realizamos entre el trabajo o el estudio y el sueño. Este tiempo libre se puede dedicar a actividades de entretenimiento y de ocio.

La recreación implica actividades que además de entretener satisfagan intereses de distintas clases, alimenten las relaciones sociales y mejoren las condiciones físicas y mentales.

Características

-Está presente en cada una de las civilizaciones humanas.

Los estadios, los teatros y anfiteatros (solo por nombrar una ejemplificación, el de la cultura grecorromana) eran espacios dedicados al deporte y a eventos de distracción (representación teatral, competencias entre 2 o más adversarios.)

-Puede ser espontánea u estructurada.

La recreación podría ser parte de una actividad estructurada por una organización, como parte de la enseñanza física, o de una estrategia vacacional; o podría ser una actividad que surja espontáneamente en

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