Nanonegocios

Introducción

Este ensayo trata sobre la relación que existe entre la inversión en las áreas científicas y la capacidad económica que tiene el país para competir en esta nueva economía del conocimiento, ¿Por qué México se dedica a invertir en seguridad pública y no en Nanonegocios?, ¿Por qué seguimos exportando materias primas cuando, sabemos que el éxito económico de un país se basa en exportar productos con un mayor valor agregado?¿Cómo explicar que Holanda, un país minúsculo, con muy poco sol y mano de obra carísima, es el primer productor de flores en el mundo produciendo más flores que México, un país soleado todo el año, con agua en abundancia, mayor número de recursos naturales y con mano de obra más barata? La respuesta es muy sencilla, la clave del progreso en la industria de las flores está en la ingeniería genética, el mercadeo, en la inversión de Holanda a la investigación científica y a los negocios derivados de la ciencia.

México se está quedando rezagado pues invierte en reservas de petróleo, agua o alimentos, pero lo cierto es que en el siglo XXI el grueso de la economía mundial está en los productos del conocimiento y los servicios para llevarlos al consumidor.

Los países con materias primas sólo podrán progresar si les ponen valor agregado a sus productos o los desarrollan con tecnologías más eficientes.

Uno de los mayores problemas que nuestro país enfrenta es la falta de calidad en la educación científica la cual deriva un rezago en la investigación tecnológica y científica dando como consecuencia una falta de inversión en los negocios derivados de la ciencia. De hecho el presidente de La Academia Mexicana de Ciencias (AMC) Arturo Menchaca, dijo que es urgente que el próximo gobierno mejore la calidad de la educación en general, aumente el presupuesto para recursos humanos de alto nivel en ciencia y tecnología y designe mayor presupuesto a este campo.

Mi tema en específico pretende abordar las causas y las consecuencias de la falta de Nanonegocios en nuestro país, es decir negocios que se derivan de la investigación científica en nanotecnología y química, negocios que le dan a sus productos un mayor valor agregado mejorando la calidad de sus servicios implementando tecnología y ciencia en su mercancía, se identificaran las repercusiones que este tipo de negocios pueda tener en la economía de México, la falta de inversión a la investigación y educación científica.

La metodología que se utilizará se basa en ejemplos, analogías, generalizaciones, citas, datos, gráficas y estadísticas del CONACYT, en artículos de periódicos y revistas científicas y económicas de alto impacto a nivel mundial, en entrevistas hechas a personas en puestos reconocidos a nivel gubernamental. Estas formas de apoyo se utilizaran para darle peso y credibilidad al texto.

Se evaluaran las causas que derivan una falta de educación científica, una falta de inversión en la investigación científica y en los negocios resultantes de la ciencia, también se expresarán conclusiones, opiniones y sugerencias del autor y personas destacadas en este ámbito.

Saber que México es un país que posee todo lo necesario para ser potencia y aun así no logra serlo, es algo que me preocupa profundamente, es realmente doloroso ver como países que no tienen ni la mitad de riqueza que el nuestro son primeros exportadores, van a la cabeza en la economía y todo por su inversión en las áreas científicas y en los negocios derivados de esta.

Mi interés primordial al hace este ensayo es para que el lector reflexione sobre los puntos a tratar, que se dé cuenta que el cambio no es solo de nuestro gobierno, sino que tiene que venir de la población.

Hipótesis/Tesis:

La falta de inversión en las áreas científicas y su repercusión en la economía del país.

A1: La educación Científica en México puede mejorar.

E1: Chile un país subdesarrollado, de américa latina, está mejorando su educación.

E2: Describir como es la situación de la educación en México.

E3: Comparar nuestro sistema educativo con el de otros países.

A2: Se debe incrementar la inversión en la investigación científica en el país.

E1: Se expondrán las opiniones de personas destacadas en el tema.

E2: Describir como es la inversión científica en México

E3: Comparar nuestro progreso científico con países latinoamericanos.

A3: Como podemos llegar a ser un país con una economía competitiva.

E1:Se describirá como es la economía mundial en este nuevo siglo

E2: Como la inversión en negocios derivados de la ciencia pueden mejorar la economía de México.

E3: Se expondrán propuestas que mejoren la investigación científica dando como resultados una mejora notable en la economía del país.

Educación Científica en México

“El futuro de la humanidad dependerá más que nunca

de la producción, la difusión y la utilización equitativa

del saber”.

(Declaración de Budapest, 1999,UNESCO-CIUC)

En la Conferencia Mundial sobre la Ciencia, que se celebró en Budapest en 1999, bajo el auspicio de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y el Consejo Internacional de Uniones Científicas (CIUC) se trataron temas sobre la utilización responsable de la ciencia en beneficio de la sociedad y en particular, como ésta podría ser de gran ayuda para la erradicación de la pobreza y en pro de la seguridad humana, es decir, la ciencia puede ayudar al desarrollo económico de un país como el nuestro, nos puede brindar los conocimientos y las herramientas para competir contra otros países, contra otras economías, la ciencia es el futuro de nuestro país, pero ¿Cuál es la situación de la Ciencia en México? ¿Cómo es la calidad de educación científica en las escuelas? ¿Cuál es el aporte dado a la investigación científica?

Lamentablemente la ciencia no es tan atractiva para los jóvenes en México pues actualmente los estudiantes

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