Profederms

Actividad 6: Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS.

Principios Básicos de la Riems:

El reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del Bachillerato.

Es necesario revisar todas las alternativas de estudio a nivel medio superior que se ofertan en el país, para tomar la decisión de revisar los planes de estudio, esto con la finalidad de que se tenga un solo plan de trabajo que garantice al final que los estudiantes contaran con los conocimiento básicos para ser aplicados en la vida productiva y ética, y las habilidades necesarias para la resolución de problemas, ligándose con los conocimientos extras que cada institución decida impartir para complementar el plan de estudios de acuerdo con la zona geográfica en el que se desenvuelven y el medio socio-cultural que lo rodea.

Debemos de asegurar como parte de la reforma que los estudiantes a lo largo de sus estudios adquieran ciertas competencias que además de dar conocimiento específicos en un área, también deberán actuar en el ámbito formativos y los diversos ejes donde los estudiantes aplicaran además: la comunicación , pensamiento y razonamiento matemático, razonamiento científico, conocimiento de procesos históricos, liderazgo, toma de decisiones, desarrollo personal, etc., para lograr individuos que tomen decisiones para el beneficio de la comunidad.

La pertinencia y relevancia de los planes de estudio.

Aquí es donde comienza el compromiso como entidad educativa de llevar a cabo planes de estudio que deben de ser compatible con las competencias y los conocimientos obligatorios permitiendo que se den las múltiples y necesarias relaciones entre escuela y entorno.

Esto debe de abarcar las relaciones personales, sociales y laborales unidas a las circunstancias del mundo actual, considerando que de esta manera podrá incrementarse el nivel de motivación hacia el estudio, y por el contrario, evitar la deserción escolar.

Tránsito entre subsistemas y escuelas.

Los alumnos puedan integrarse en el mismo grado de estudios de una escuela a otra.

Loa alumnos no tengan dificultades para integrarse al momento de adquirir las competencias genéricas y los ejes que cada escuela libremente implementa, ya que cuenta con el nivel básico que es requerido al grado que cursa.

Los jóvenes encuentran mayores posibilidades y opciones para seguir formándose.

Combatir el rezago educativo que tenemos.

Adquirir un solo certificado que avala el uso de las competencias y habilidades minimas requeridas enriquecido con las que se tengan extras.

Disminuir

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