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Enviado por   •  19 de Abril de 2014  •  609 Palabras (3 Páginas)  •  446 Visitas

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PREGUNTAS

1. ¿Cuáles son y en qué consisten los problemas básicos que afectan el estudio?

Estos problemas en el educando pueden ser porque no recibe una previa orientación profesional, por la falta de identidad, falta de ubicación y de decisiones equivocadas , bueno en si encontramos cinco problemas básicos :

• Problemas derivados en la formación del educando

• Falta de una conciencia racionalizada de su papel de profesional

• El subdesarrollo del espíritu investigativo

• El desconocimiento ingenuo de los anteriores problemas

2. Explique en qué consiste los siguientes problemas derivados de la falta de una adecuada orientación profesional

(i) La ausencia de motivos integrales para estudiar

El educando busca conseguir realidades externas que satisfagan su visión concreta o la incongruencia del ejercicio profesional y esta conduce a creer solo en la inventariarle y concreta dejando de lado el pensamiento a situaciones más abstractas

(ii) La falta de una conciencia racionalizada acerca de su papel como profesional

El educando no tiene en cuenta el papel que tomara en la sociedad, ósea cuando ejerza su profesión .las solución a este problema es tener un cambio en la manera de pensar , orientada a la búsqueda de la verdad y la compresión social.

3. Anote y explique otros problemas similares que usted pueda sugerir

La sociedad nos está volviendo muy prácticos, dejando de lado un pensamiento libre que pueda ser abstracto.

4. ¿En que consiste el subdesarrollo del espíritu investigativo?

Este concepto es muy complejo, primer tendríamos que diferenciar el conocer del pensar, ya que el modo de pensar depende de la cantidad de conocimientos que se tengan o que se hayan establecidos en la sociedad que nos rodea. Como lo que se pretenden alcanzar del conocimiento científico y este es respaldado por el pensamiento

5. ¿Por qué razones el bajo poder de conceptualización y de comunicación afectan el estudio?

El educando confía en las exposiciones de su docente sin buscar otras fuentes de información, esto significa que estamos acostumbrados a la vaguedad conceptual. Dicho de otra manera el educando debe poner mayor atención en las definiciones conceptual debe ser claro para el que transmite como para el que lo recibe

6. ¿En qué consiste y porque se produce en el estudio la ausencia del hábito de la lectura?

Otro problema que muchas

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