Prueba 1° básico Matematicas números 0 al 20 1.
Enviado por maggibusti • 19 de Abril de 2017 • Exámen • 594 Palabras (3 Páginas) • 539 Visitas
[pic 1]
Prueba UNIDAD III de MATEMATICA
Curso 1° Básico A
Objetivo: Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 20 progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos sumandos: • usando un lenguaje cotidiano para describir acciones desde su propia experiencia. • representando adiciones y sustracciones con material concreto y pictórico. • representando el proceso en forma simbólica. • resolviendo problemas en contextos familiares. • creando problemas matemáticos y resolviéndolos. Puntaje máx. 42 pts. = 7.0 Excelente Puntaje mín. de aprobación 25 pts. = 4.0 Suficiente
I.- Resuelve marcando con una X la alternativa correcta:
1.- El número correspondiente a los dibujos es: a) 14[pic 2] b) 15 c) 12 | 2.- La cantidad de peras es:[pic 3] a) 12 b) 13 c) 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.- El resultado de 5 + 6 =
| 4.- El resultado de 11 - 6 =
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 .- Si de 18 limones ocupo 5. ¿Cuántos limones me quedan? [pic 4]
| 6.- Si tengo 8 peras, y me regalan 4 más. ¿Cuántas peras junté?[pic 5][pic 6]
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7.- Para descomponer el numero 15 puedo usar:
| 8.- El número 20 es mayor que 16
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9.- Pinta los cubos necesarios para representar cada número.[pic 7] | [pic 8] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10.- Cuenta los lápices y escribe el numero que le corresponde[pic 9][pic 10] | [pic 11][pic 12] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11.- . Tomás recolectó latas para el reciclaje. Ayer recolectó 10 y hoy recolectó 8. ¿Cuántas latas recolectó en total? Recolectó ………… en total. | 12.- Eliana tenía 16 bolitas en su bolsa, regaló 4 a una amiga ¿Cuántas bolitas le quedaron? Le quedaron………………bolitas. |
13.- Agrupa de 10 elementos, escribe el número de decenas y unidades que tiene cada cantidad[pic 13]
D | U | |||
2 | 3 | |||
20 | + | 3 | = | 23 |
D | U | |||
+ | = |
D | U | |||
+ | = |
D | U | |||
+ | = |
D | U | |||
+ | = |
Corrector de prueba
Objetivo | Numero de pregunta | Respuestas esperadas | Puntaje asignado | Puntaje máximo Obtenido. |
Contar , escribir y representar números hasta el 20. Reconocer mayor o menor | 1 2 9 10 8
| b a a-12, b-15,c-18, d-13 a-13, b-14, c- 11, d- 18 a | 2 2 1 c/u 1 c/u 2 | 2 pts 2 pts 4 pts 4 pts 2 pts |
Agrupar por decenas y unidades. Descomponer números | 13 7 | a-23, b- 26, c- 24, d – 22, e- 27 c | 2 c/u 2 | 10 pts 2 pts |
Sumar con números hasta el 20 Resolver problemas de adición | 3 6 11 | C c Resp.18, deberá pintar las cantidades indicadas, sumar y responder | 2 pts 2 pts 1 pto. por cada acción: pintar 10, pintar 8, sumar y responder | 2pts 2 pts. 4 pts. |
Restar con números hasta 20 Resolver problemas de sustracción | 4 5 12 | a c Resp.12, deberá pintar las cantidades indicadas, restar y responder | 2 pts. 2 pts 1 pto. por cada acción: pintar 16, tachar 4, restar y responder | 2pts 2 pts. 4 pts. |
Total | 42 puntos |
...