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Prueba de fracciones


Enviado por   •  27 de Septiembre de 2015  •  Exámen  •  340 Palabras (2 Páginas)  •  388 Visitas

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Prueba de Fracciones

Nombre: _________________________      Curso: ____________     Fecha: ___/05/2015

Objetivo: Comprender las fracciones positivas, los números mixtos en el contexto de la resolución de problemas.

Instrucciones:

Ponga la mochila entre usted y su compañero.

Responda en silencio

Revise antes de entregar.

RECONOCER

1.- En el presente ítem tienes una columna A y una B, sobre la línea de la columna B coloca el número de la columna A que corresponde al significado correcto. (6puntos)

Columna A

1.Fracción Impropia

2.Fracción Propia

3.Fracción Igual a la Unidad

4.Número Mixto

5.Fracción

Columna B

___ Es aquella fracción igual a la unidad.

___ Es aquel número compuesto por un entero y una fracción.

___ Es repartir en partes iguales al entero.

___ Es aquella fracción menor a la unidad.

___ Es aquella fracción mayor a la unidad.

ANALIZAR

2.- Resuelve los siguientes problemas, haciendo el ejercicio para resolverlo y colocando la respuesta a la pregunta de cada problema. (8 puntos).

Un granjero vende ¼ del terreno de una granja, alquila 1/8 y cultiva lo que le queda. ¿Qué parte de la granja cultiva?

En la casa de Claudia, la boleta por consumo de agua subió considerablemente. El técnico encargado asegura que 2/5 del agua se pierde por fugas causadas por tuberías en mal estado y ¼ , por el goteo de llaves que no fueron cerradas completamente. ¿Qué parte del consumo de agua se desperdició?

En la sala de clases del 6º básico se ha puesto un diario mural que cubre 2/6 partes de una pared. Se han dispuesto varios dibujos de los estudiantes que cubren la tercera parte del diario mural. ¿Qué fracción de la pared ocupan los dibujos del diario mural?

Mario tiene 2 ¾ de kilos de semillas las reparte en pocillos de 1/5. ¿Cuántos pocillos necesitará?

APLICAR

3.- Resuelve los siguientes ejercicios combinados de fracciones. Recuerda usar el PA.PO.MU.D.A.S. (10 puntos)

a. [pic 2] =

b. [pic 3] =

c.  [pic 4] =

d. [pic 5] =

e. [pic 6] =

f. [pic 7] =

ARGUMENTAR

4.- ¿En qué momento de la vida diaria usas las fracciones?. Dé un ejemplo.(2 puntos).

...

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