Volebol

Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

L.B “Salvador Córdoba”

Araya edo-sucre

9no año sección “06”

Área: educación física

Profesor: Jacinto Serrano

Voleibol

Integrantes:

Kristhian Alfonzo #10

Pierina Rodríguez #12

Marialex Fernández #16

Nolialis Andrade #17

Fecha de entrega: 14 de Febrero del 2013

Introducción

Este trabajo de investigación esta conformado con el objeto de saber y entender algo más sobre el voleibol. Un deporte que pone en práctica nuestra agilidad mental y física además de ser un juego muy entretenido para el público y el jugador.

El voleibol recibe muchos nombres como lo son vóleibol , vólibol, balonbolea o simplemente voley .

En este deporte se encuentran dos equipos con el objetivo de pasar el balon de un lado a otro de la cancha que esta divida por una malla o red. El balon no puede ser sujetado o retenido. En fin este es uno de los tantos puntos a tratar en el siguiente trabajo de investigación.

DESARROLLO:

¿Qué es el voleibol?

Es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado. Cada equipo dispone de un número limitado de toques para devolver el balón hacia el campo contrario. Habitualmente el balón se golpea con manos y brazos, pero también con cualquier otra parte del cuerpo.

Reseña histórica

El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) nació el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan, Se trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o al balonmano. En 1912 se revisaron las reglas iniciales que en lo que refiere a las dimensiones de la cancha y del balón no estaban aseguradas, se limita a seis el número de jugadores por equipo, y se incorpora la rotación en el saque. En1922 se regula el número de toques, se limita el ataque de los zagueros y se establecen los dos puntos de ventaja para la consecución del set.

Reglas:

Se consigue punto cuando el equipo contrario comete alguna de las siguientes faltas o infracciones:

A) Si el balón toca el suelo dentro del propio campo, tanto si el útimo toque corresponde a un jugador propio como a uno del equipo contrario.

B) Si el balón acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado sobre el campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta corresponde al jugador y al equipo que tocó el balón por última vez, y se anota punto el contrario. Se considera fuera el contacto con el techo, público o cualquier elemento del pabellón, o los mismos colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la parte exterior a las bandas laterales es también fuera.

C)

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