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12 Formas De Enseñar ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 541.531 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Diez nuevas competencias para enseñar

    Diez nuevas competencias para enseñar

    Diez nuevas competencias para enseñar *Cohen, Dorothy H. (1997). 1.- ¿Cuáles son las características del “escenario para un nuevo oficio” que menciona Meirieu, 1989? Práctica reflexiva, profesionalización, trabajo en equipo y por proyectos, autonomía y responsabilidad ampliadas, tratamiento de la diversidad, énfasis en los dispositivos y las situaciones de aprendizaje, sensibilidad con el conocimiento y la ley, conforman un «escenario para un nuevo oficio. 2.- ¿Perrenoud presentará en su texto las competencias con las que

    Enviado por Rafael_Quezada / 1.301 Palabras / 6 Páginas
  • La película “12 hombres sin piedad”

    La película “12 hombres sin piedad”

    La película “12 hombres sin piedad” comienza con la imagen de un joven de dieciocho años siendo juzgado por presuntamente haber asesinado a su padre. En un jurado compuesto por doce hombres, once tratan de inculparle sin esclarecer los hechos, sin detenerse a pensar cómo podría realmente haber acontecido tal suceso, y un solo miembro del jurado queriendo cerciorarse de la culpabilidad del inculpado antes de condenarlo sin más dilación, plantea al resto de los

    Enviado por ayyla23 / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Composición :es El Arte De Combinar Adecuadamente Un Conjunto De Elementos Conceptuales Y Visuales De La Forma En El Espacio ,con Cierto Orden Y Según La Idea Concreta De Diseño básico Que Se Quiere Comunicar.

    Composición :es El Arte De Combinar Adecuadamente Un Conjunto De Elementos Conceptuales Y Visuales De La Forma En El Espacio ,con Cierto Orden Y Según La Idea Concreta De Diseño básico Que Se Quiere Comunicar.

    composición :es el arte de combinar adecuadamente un conjunto de elementos conceptuales y visuales de la forma en el espacio ,con cierto orden y según la idea concreta de diseño básico que se quiere comunicar. 17.comunicación :todo objeto con positivo expresa un concepto de diseño básico según las intenciones y propósitos del diseñador .esta información es asimilada correctamente x el espectador,si el objeto responde con claridad a la manera como se han organizado las formas

    Enviado por escalandum1 / 757 Palabras / 4 Páginas
  • •	¿De Qué Forma El Estudio De La Socio-antropología Aporta Al Desempeño Profesional Como Administrador En Serv

    • ¿De Qué Forma El Estudio De La Socio-antropología Aporta Al Desempeño Profesional Como Administrador En Serv

    1. La empresa Las empresas constituyen uno de las más complejas y admirables instituciones sociales que la creatividad y el ingenio humano hayan construido. No existen dos empresas semejantes, pues su principal característica es la diversidad: las empresas tienen tamaños y estructuras organizacionales distintas. Existen empresas de los más diversos campos de actividad, que emplean tecnologías variadas para producir bienes o servicios de distintos tipos, y distribuidos de manera diferente, en diversos mercados, para ser

    Enviado por angilimaz / 710 Palabras / 3 Páginas
  • Formas De Organizacion Prehispanicas

    Formas De Organizacion Prehispanicas

    Formas de Organización de los Prehispánicos. AZTECAS Organización social Contrariamente a lo que se ha creído, el pueblo azteca no era un imperio en toda la extensión de la palabra. Cierto, nadie podía desobedecer una orden del Gran Orador o Huey Tlatoani, nombre correcto del emperador Azteca. El hijo del Gran Orador no siempre fue el heredero. Era un Consejo de Sabios – muy similar al Senado Romano – el que decidía de manera democrática

    Enviado por andieswift / 1.224 Palabras / 5 Páginas
  • Enseñar y aprender dos caras de una misma moneda

    Enseñar y aprender dos caras de una misma moneda

    Enseñar y aprender dos caras de una misma moneda. MONEREO Lectura Nº 2: ENSEÑAR Y APRENDER, DOS CARAS DE LA MISMA MONEDA Tomado de : Monereo, C. (coord.) M. Castelló, M. Clariana y otros Estrategias de enseñanza y7 aprendizaje Barcelona : GRAO 1998 Para tratar de responder a la primera de las cuestiones que nos planteábamos en el apartado anterior sobre la consideración de los adultos que rodean al niño como enseñantes, resulta imprescindible acudir

    Enviado por / 1.178 Palabras / 5 Páginas
  • El Docente-investigador: Investigación - Acción Como Una Forma válida De Generación De Conocimientos.

    El Docente-investigador: Investigación - Acción Como Una Forma válida De Generación De Conocimientos.

    El docente-investigador: Investigación - Acción como una forma válida de generación de conocimientos. Se ha escrito mucho sobre la investigación acción como una metodología con la potencialidad no sólo de mejorar o transformar prácticas sino también de generar conocimientos, tanto locales (el saber popular) como públicos (el saber científico). Sin embargo, la investigación acción ha sido apropiada de diversas formas por distintas disciplinas y campos de práctica profesional. El resultado de esto ha sido una

    Enviado por keiirye / 1.321 Palabras / 6 Páginas
  • "El Aula Crece: La Disciplina En Tiempos De La Revolución Industrial" En: La Invención Del Aula. Una Genealogía De Las Formas De Enseñar. Buenos Aires, Ediciones Santillana. Acápite Seleccionado

    "El Aula Crece: La Disciplina En Tiempos De La Revolución Industrial" En: La Invención Del Aula. Una Genealogía De Las Formas De Enseñar. Buenos Aires, Ediciones Santillana. Acápite Seleccionado

    El aula crece: la disciplina en los tiempos de la Rev. industrial. Cuando dejamos el aula en manos de Lassalle, nos movíamos en una sociedad estable. El campesino y el rey morían como tales. El aula creció en sus estructuras y penetro en el marco de los grandes cambios económicos, sociales y políticos de Europa occidental. Las nuevas condiciones en las Soc. Europeas reclamaron cambios en la transmisión de la pedagogía. El método grupal-global consiguió

    Enviado por mateoef / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Forma De Hacer Un Diagnóstico En La Investigación Científica. Perspectiva Holística

    Forma De Hacer Un Diagnóstico En La Investigación Científica. Perspectiva Holística

    Cómo hacer un diagnóstico en la investigación científica Perspectiva holística 1. El presente trabajo de investigación tiene como objeto los procesos de cómo hacer un diagnóstico en la investigación científica, desde una perspectiva holística. En este sentido nos planteamos el siguiente objetivo general: Construir el método del diagnóstico en la investigación científica desde una perspectiva holística. Para lograr este objetivo general nos planteamos los siguientes objetivos específicos: a.- Configurar la estructura de diagnóstico, holística, modelo

    Enviado por an85 / 6.303 Palabras / 26 Páginas
  • Formas De Embargo

    Formas De Embargo

    MEDIDA CAUTELAR DE EMBARGO EN FORMA DE RETENCIÓN MEDIDA CAUTELAR DE EMBARGO EN FORMA DE RETENCIÓN I. ASPECTOS GENERALES 1.1 Finalidad de la medida Cautelar La medida cautelar tiene por finalidad -en lo posible- al solicitante de la misma la seguridad que lo ordenado en la sentencia va a ser cumplido o ejecutado. De esta manera se garantiza que no sólo va a obtener una simple declaración respecto de su derecho, sino que su pretensión

    Enviado por control777 / 644 Palabras / 3 Páginas
  • En el texto, presentado en forma digital (PDF)

    En el texto, presentado en forma digital (PDF)

    En el texto, presentado en forma digital (PDF), se pretende dar el conocimiento del porque es importante el uso de las normas APA (American Psychologycal Association) en los diferentes escritos, trabajos y artículos, para una futura publicación de carácter académico y/o científico a nivel nacional e internacional. En el texto se dan a conocer la gran variedad de características que deben tener los diferentes artículos y trabajos de rigor científico o académico, para lograr que

    Enviado por Soloandresss / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Parte De Lecturta Enseñar A Pensar Desarrollo De Los Adolescentes

    Parte De Lecturta Enseñar A Pensar Desarrollo De Los Adolescentes

    3. La metacognición: “El conocimiento metacognitivo es el conocimiento sobre el conocimiento y el saber, e incluye el conocimiento de las capacidades y limitaciones de los procesos del pensamiento humano, de lo que se puede esperar que sepan los seres humanos en general y de las características de personas específicas (en especial de uno mismo) en cuanto a individuos conocedores y pensantes. Podemos considerar las habilidades metacognitivas como aquellas habilidades cognostivas que son necesarias, o

    Enviado por AriVR / 512 Palabras / 3 Páginas
  • La Ley De Las 12 Tablas

    La Ley De Las 12 Tablas

    Los 10 Mandamientos del Abogado 1. ESTUDIA.- El derecho se transforma constantemente. Si no sigues sus pasos, serás cada día un poco menos abogado. 2. PIENSA.- El derecho se aprende estudiando, pero se ejerce pensando. 3. TRABAJA.- La abogacía es una ardua fatiga puesta al servicio de la justicia. 4. LUCHA.- Tu deber es luchar por el derecho; pero el día que encuentres en conflicto el derecho con la justicia, lucha por la justicia. 5.

    Enviado por fredy43 / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion 12 De Octubre

    Planeacion 12 De Octubre

    Título: “Descubriendo América” Propósito: conozcan un hecho histórico a través de la narración para favorecer el conocimiento de mundo cultural. Campo formativo: Exploración y conocimiento del Mundo Campo de desarrollo: Cognitivo Aspecto: Cultura y vida social Contenido: cultura Competencia: Distingue y explica características de la cultura propia y de otras culturas. Competencias transversales: *Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de su tradición oral. *Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.

    Enviado por lizethcruzado / 209 Palabras / 1 Páginas
  • Forma de gobierno del estado

    Forma de gobierno del estado

    Introducción En este trabajo observare como en el continente Europeo es políticamente dividido. Observaré todas las formas en las que los países de Europa se organizan independientemente cada uno rigiéndose por sus propias normas, leyes y su constitución aparte de sus órganos. Se explicara como en los tales países se rige por su forma de gobierno, se detallara explicando sus tipos de clases sociales que ejercen su posición política.   Monarquías Deriva del término griego

    Enviado por jonyc1910 / 525 Palabras / 3 Páginas
  • 12 Hombres En Pugna

    12 Hombres En Pugna

    Resumen de la película: La película trata sobre un juicio en la que se procesa a un chico de dieciocho años por se juzga con un jurado el cual consta de 12 hombres. Si el jurado considera que no hay pruebas para juzgar culpable al acusado, se le dejaría en libertad; por el contrario, al ser considerado culpable, sería llevado a la silla eléctrica: la decisión de la vida o la muerte del acusado queda

    Enviado por solgordillo / 1.177 Palabras / 5 Páginas
  • Modalidades Y Formas De Gobierno

    Modalidades Y Formas De Gobierno

    Modalidades y sistemas de gobierno La forma de gobierno es la manera en como están organizados y distribuidos los elementos que lo constituyen, como la población, el territorio y el poder público y también como es ejercida la soberanía dentro del mismo, hace referencia también a la manera en la que se estructura el poder político para ejercer autoridad en el estado, coordinando todas las instituciones que lo componen. Estos modelos de estado varían de

    Enviado por rosa.rosero / 966 Palabras / 4 Páginas
  • NUEVAS FORMAS DE PENSAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE. LAS CONCEPCIONES DE PROFESORES Y ALUMNOS

    NUEVAS FORMAS DE PENSAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE. LAS CONCEPCIONES DE PROFESORES Y ALUMNOS

    Existen diferentes enfoques en el estudio de las concepciones de profesores y alumnos sobre el aprendizaje y la enseñanza. Aunque sin duda hay notables convergencias entre ellos, cada uno asume una posición en parte diferente respecto al origen, la naturaleza cognitiva y los procesos de cambio de esas concepciones. En las últimas décadas ha habido grandes cambios en las teorías explícitamente defendidas por los investigadores de los procesos de aprendizaje y enseñanza, e incluso en

    Enviado por yaariithzaa / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Creación De Una Sociedad De Asesoría Y Consultoría (SAC) Para Los Futuros Aportantes De Las AFP's Y SNP Según Su Edad, Remuneración Y Nivel De Riesgo De Forma Financiero-diferencial.

    Creación De Una Sociedad De Asesoría Y Consultoría (SAC) Para Los Futuros Aportantes De Las AFP's Y SNP Según Su Edad, Remuneración Y Nivel De Riesgo De Forma Financiero-diferencial.

    1. DIAGNÓSTICO: - Desconocimiento de las leyes del sistema previsional. - Reestructuración de la comisiones en el Sistema Privado de Pensiones. - Confabulación entre el Estado y las Administradoras de Fondos de Pensiones, ya que se establecen leyes en beneficio de estas instituciones y no salvaguardando la integridad del aportante. - Existe una desinformación y falta de interés por parte de los aportantes, quienes deberían preocuparse por la administración de sus fondos, ya que de

    Enviado por PHRIMOR / 1.125 Palabras / 5 Páginas
  • ¿CÓMO ENSEÑAR EDUCACIÓN FÍSICA EN PREESCOLAR?

    ¿CÓMO ENSEÑAR EDUCACIÓN FÍSICA EN PREESCOLAR?

    Los primeros aprendizajes que lleva a cabo el ser humano durante sus primeros años de vida, son aprendizajes motrices. Aquí valdría la pena preguntarnos si sería posible llamar de manera distinta al aprendizaje cotidiano que el niño adquiere a través de los sentidos desde que abre sus ojos a este mundo. El infante aprende inicialmente a sentir, a tocar, a oler, a degustar y a ver cada vez con mayor perfección a través de todos

    Enviado por MaredHernandez / 769 Palabras / 4 Páginas
  • Importancia de la estadística en las ciencias sociales ¿ En que forma se llega a conocer la verdad?

    Importancia de la estadística en las ciencias sociales ¿ En que forma se llega a conocer la verdad?

    Tema 1 Importancia de la estadística en las ciencias sociales ¿ En que forma se llega a conocer la verdad? MÉTODOS DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO 1. Autoridad 2. Racionalismo 3. Intuición 4. Método Científico AUTORIDAD: Algo se considera verdadero por el solo hecho de que una tradición o alguna persona eminente afirma que los es. RACIONALISMO: Utiliza exclusivamente el razonamiento para llegar al conocimiento. Supone que si las premisas son válidas, y se realiza según

    Enviado por PetraDaniela / 4.445 Palabras / 18 Páginas
  • Formas De Contagio VIH/SIDA

    Formas De Contagio VIH/SIDA

    Formas de contagio Cuando una persona tiene SIDA, quiere decir que el VIH se ha activado, de forma que el cuerpo no puede atacar las infecciones. La persona puede contraer infecciones o tumores que el cuerpo ya no puede combatir. El VIH entra al cuerpo a través de la sangre, el semen, las secreciones vaginales o la leche materna de una persona infectada. Cualquier persona puede contraer el VIH; Una persona con VIH puede transmitirlo

    Enviado por Aleamm / 751 Palabras / 4 Páginas
  • 12 Monedas Del Universo

    12 Monedas Del Universo

    PUESTO Nº1: DÓLAR ESTADOUNIDENSE El dólar estadounidense es la moneda más comerciada del mundo, impuesto como moneda de transacciones internacionales después de la Segunda Guerra Mundial, por el tratado de Bretton Woods en 1944, desde ese entonces esta moneda se ha convertido en la principal reserva de muchas economías emergentes y países del tercer mundo. PUESTO Nº2: EURO El euro es la segunda moneda más comerciada del mundo, pero es a su vez la moneda

    Enviado por grismag / 752 Palabras / 4 Páginas
  • 2.3 FORMAS EFICIENTES DEL MANEJO DEL CONFLICTO

    2.3 FORMAS EFICIENTES DEL MANEJO DEL CONFLICTO

    El manejo del conflicto corresponde a destrezas que desde el punto de vista directivo son llamadas: Habilidades suaves (Soft Skills) y que constituyen, elementos clave para el adecuado desempeño de un director. Es importante señalar que el conflicto desencadena estrés entre las partes conflictuadas, y que éste se tiene que manejar efectivamente para lograr que prevalezca la razón antes que la emoción por muy grave que sea el asunto. Esta habilidad no es nata, y

    Enviado por ZoneCero / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Formas de concepción de los valores

    Formas de concepción de los valores

    El valor es para cada quien lo que responde a su interés, puesto que es subjetivo depediendo de la idiosincracia de la persona porque cada hombre es diferente teniendo diversos gustos e intereses desencadenando distintos deseos los cuales responden a la amplia variedad de menesteres de los individuos. Ahora bien hay dos formas de concebir el valor, una de ellas es la intrínseca que significa buscar un beneficio pesonal mientras la extrínseca es el medio

    Enviado por lauraac / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Forma - Partes de la revista

    Forma - Partes de la revista

    Forma - Partes de la revista Portada forros o cubiertas, es la página más importante donde figuran, ayuda a llamar la atención y a convencer al lector, le demuestra al lector que los contenidos que está por adquirri son distintos a los de la revista de al lado o los del mes anterior. Es una invitación a hojear la revista. - cabecera - imagen - titulares - precio - código de barras - numeración -

    Enviado por caro_milk / 442 Palabras / 2 Páginas
  • SESIÓN 6 ACTIVIDAD 2 (PRODUCTO 8) DE FORMA INDIVIDUAL RELATAR LAS EXPERIENCIAS AFECTIVAS Y SENTIMIENTOS EN EL PROCESO EDUCATIVO.

    SESIÓN 6 ACTIVIDAD 2 (PRODUCTO 8) DE FORMA INDIVIDUAL RELATAR LAS EXPERIENCIAS AFECTIVAS Y SENTIMIENTOS EN EL PROCESO EDUCATIVO.

    ¿Por qué soy maestro? Vaya pregunta eso es algo que aún yo no podría responder, sobre todo que mi padre quería que fuera Ingeniero agrónomo y esa era la idea que me había inculcado desde pequeño….recuerdo cuando me encontraba estudiando en la preparatoria (tele bachillerato de Tihuatlán) en plena juventud, desorientado sin saber qué rumbo tomaría mi vida, sin ningún objetivo en particular y simplemente me dejaba llevar por la costumbre o necesidad de que

    Enviado por mendezza / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • Que, Como Y Cuando Enseñar

    Que, Como Y Cuando Enseñar

    ¿Qué es enseñar? La enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 4 elementos: uno o varios profesores o docentes o facilitadores, uno o varios alumnos o discentes, el objeto de conocimiento, y el entorno educativo o mundo educativo que pone en contacto a profesores y alumnos. La enseñanza es el proceso de transmisión de una serie de conocimientos, técnicas, normas, y/o habilidades, basado en diversos métodos, realizado a través de una serie

    Enviado por rafael010101 / 359 Palabras / 2 Páginas
  • NUEVAS FORMAS DE TRABAJO

    NUEVAS FORMAS DE TRABAJO

    Las tendencias en cuanto a contratación laboral que se han venido presentando en los últimos años como consecuencia de la globalización originaron el aumento de nuevas formas de trabajo y de alternativas laborales, así como en la variación en la prestación de los mismos. El teletrabajo. Mediante usos de la tecnología, la gente encuentra maneras de trabajar en Colombia y/o en el mundo para una empresa. La distancia no es problema. Es el trabajo que

    Enviado por cromero / 1.337 Palabras / 6 Páginas
  • Formas De Desarrollo

    Formas De Desarrollo

    PROYECTO: Organizar información en textos expositivos. TIPO DE TEXTO: EXOSITIVO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender; • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas; • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones; • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Planificación intención pedagógica: En este proyecto se pretende motivar al estudiante a la selección, búsqueda, clasificación y organización

    Enviado por gdte / 932 Palabras / 4 Páginas
  • Evalúe Las Formas En Que La Emoción Puede Reforzar O Debilitar El Razonamiento Como Una Forma De Conocer.

    Evalúe Las Formas En Que La Emoción Puede Reforzar O Debilitar El Razonamiento Como Una Forma De Conocer.

    Evalúe las formas en que la emoción puede reforzar o debilitar el razonamiento como una forma de conocer. El interés esencial que en el ser humano surge para sentir y tener la necesidad de buscar el conocimiento, permite afirmar que el ser humano lo hace por propia naturaleza. De igual forma dentro de las tendencias humanas es posible ver el reflejo de la necesidad que el ser humano tiene y ha tenido por buscar el

    Enviado por elidiazram / 1.227 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Cap 1 2 Y 12 Reporte De Lectura

    Planeacion Cap 1 2 Y 12 Reporte De Lectura

    Introduccion: En el primer capítulo se hablara sobre la importancia de la estrategia que todo administrador debe poner en practica cuando llegue a una empresa, menciona las ventajas que tiene cuando la realices y describe cuales son las tres pruebas. En el capítulo 2 se hablara sobre lo que implica el proceso de formulación y ejecución de la estrategia para llegar al éxito y mostrara las 5 fases que se deben llevar a cabo mediante

    Enviado por GracaGzz / 1.071 Palabras / 5 Páginas
  • FORMA CÓMO SE PREVIENEN LOS AT E IT EN LAS EMPRESAS COLOMBIANAS

    FORMA CÓMO SE PREVIENEN LOS AT E IT EN LAS EMPRESAS COLOMBIANAS

    FORMA CÓMO SE PREVIENEN LOS AT E IT EN LAS EMPRESAS COLOMBIANAS Los accidentes en el trabajo son muy comunes, debido a que las personas, ya sea por descuido o por desconocimiento, cometen errores que impactan en su salud. Además, los equipos y herramientas en mal estado pueden producir incapacidad o la muerte, es también accidente de trabajo aquel que se produce durante la ejecución de órdenes del empleador o durante la ejecución de una

    Enviado por mguelito23 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • El Dialogo Como Forma De Aprendisaje

    El Dialogo Como Forma De Aprendisaje

    Dialogo como forma de aprendizaje “El diálogo es una forma oral y/o escrita en la que se comunican dos o más personajes en un intercambio de información entre sí”. El dialogo verlo como una forma de aprendizaje en el salón de clases ante mis alumnos fue algo muy sencillo ya aquí en el aula se maneja siempre el intercambio de información entre los alumnos mismos como en mi como practicante ya que yo también aprendo

    Enviado por erickdtc / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Como Enseñar A Escribir

    Como Enseñar A Escribir

    COMO ENSEÑAR A ESCRIBIR 1. Anima a tus hijos a dibujar desde pequeños. Escribir no es otra cosa que dar forma a nuestro pensamiento, pero no hace falta saber escribir para representar nuestro pensamiento. Cuándo un bebé hace un dibujo, está poniendo en práctica su capacidad de abstracción, es decir, de dar forma a sus pensamientos. Anima a tus hijos a que pinten y dibujen desde antes de que empiecen a andar. 2. Empieza por

    Enviado por deivis mantilla / 4.141 Palabras / 17 Páginas
  • Ensayo "LOS SENTIDOS EN EL SER HUMANO Y EN LOS ANIMALES" En Este Ensayo Hablare Un Poco De cómo Es Que A Pesar De Que Tenemos Los Mismos Sentidos Que Los Animales Existe Una Gran Diferenciación En Nuestra Forma De Utilizar Cada Uno De Ellos. Si E

    Ensayo "LOS SENTIDOS EN EL SER HUMANO Y EN LOS ANIMALES" En Este Ensayo Hablare Un Poco De cómo Es Que A Pesar De Que Tenemos Los Mismos Sentidos Que Los Animales Existe Una Gran Diferenciación En Nuestra Forma De Utilizar Cada Uno De Ellos. Si E

    Ensayo “LOS SENTIDOS EN EL SER HUMANO Y EN LOS ANIMALES” En este ensayo hablare un poco de cómo es que a pesar de que tenemos los mismos sentidos que los animales existe una gran diferenciación en nuestra forma de utilizar cada uno de ellos. Si es bien sabido tanto los humanos como los animales tenemos 5 sentidos que son el gusto, olfato, vista, audición y el tacto. Empezare por hablar acerca de las diferentes

    Enviado por cam28 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Química 12 primera parte

    Química 12 primera parte

    Química 12° – PRIMERA PARTE 1. Explique - Las leyes de la termodinámica: Primera ley de la termodinámica También conocido como principio de conservación de la energía para la termodinámica, establece que si se realiza trabajo sobre un sistema o bien éste intercambia calor con otro, la energía interna del sistema cambiará. Visto de otra forma, esta ley permite definir el calor como la energía necesaria que debe intercambiar el sistema para compensar las diferencias

    Enviado por dalila30 / 1.423 Palabras / 6 Páginas
  • Varias formas de integración de tecnología que la Universidad de Ibague tiene

    Varias formas de integración de tecnología que la Universidad de Ibague tiene

    INTRODUCCIÓN Con este trabajo se quiere presentar detalladamente las diferentes formas de integración de tecnología que posee la universidad de Ibagué; de manera que sirva como base diagnóstico para evaluar la eficiencia de las herramientas con las que se cuenta y asimismo determinar las que se necesitan para desarrollar estrategias de mejora dentro de la organización. La universidad de Ibagué es una institución destacada por su responsabilidad social, por el mejoramiento continuo y la calidad

    Enviado por brayant89 / 1.650 Palabras / 7 Páginas
  • Hacia Una Forma De Indagacion De La Practica Docente

    Hacia Una Forma De Indagacion De La Practica Docente

    Tema: 4 Hacia Una Forma De Indagacion De La Practica Docente LECTURA: LA ETNOGRAFIA Y EL MAESTRO. La enseñanza y la investigación educativa han gozado de una feliz asociación. A muchos maestros, gran parte de la investigación educativa les parece que no tiene razón de ser. Una de las razones principales de este abismo entre maestros e investigadores reside, en el simple hecho de que gran parte de la investigación educativa no ha sido realizada

    Enviado por marijosecamcas / 1.796 Palabras / 8 Páginas
  • Comunicación oral y formas rudimentarias

    Comunicación oral y formas rudimentarias

    Comunicación oral y formas rudimentarias[editar] Las señales gestuales fueron la primera forma de expresar y transmitir mensajes. La palabra hablada es la manera más antigua de contar historias. Mediante fórmulas de valor mnemotécnico2 se estructuraban narraciones, que pasaban de generación en generación como valiosa herencia cultural de los más diversos grupos humanos. Dichas reglas mnemotécnicas ayudaban tanto a la memorización como a la difusión de los relatos. Es el caso de los poemas homéricos, que

    Enviado por omaravila / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Ventas de productos naturales beneficiosos para adelgazar de forma natural

    Ventas de productos naturales beneficiosos para adelgazar de forma natural

    Baje de Peso ¡Pregunte Como! Tal vez muchos han visto alguno de estos insinuantes anuncios, bien sea en una calcomanía, afiche, panfleto, aviso de periódico o simplemente un botón colgado en la camisa o maleta del ofertante. Pues detrás de todas estas tentadoras ofertas se esconde una cruel realidad, el esclavismo y engaño de la manera más directa que podamos ver en la sociedad moderna si bien lo sabemos, es la gran necesidad de todas

    Enviado por dylybeth / 2.810 Palabras / 12 Páginas
  • Formas Del Saber

    Formas Del Saber

    Formas del saber El termino saber está relacionado con el termino sabor, la acción de probar cosas para descubrir a que saben. Cada ciencia se ocupa de su objeto mientras que la filosofía se ocupa de lo que tienen en común todos los objetos, su naturaleza o esencia. Por ejemplo en lugar de ocuparse del lenguaje en cuanto a su uso o reglas de construcción, estudiará la naturaleza del lenguaje, su origen. El saber filosófico

    Enviado por Elena_CBolanos / 569 Palabras / 3 Páginas
  • 12 De Octubre

    12 De Octubre

    12 DE OCTUBRE “DÍA DE LA RAZA” El 12 de Octubre de 1492 es la fecha en la que Cristóbal Colón y su expedición llegaron a la isla que los nativos llamaban Guanahaní y que el bautizó como San Salvador. Colón creyó en ese entonces que había llegado a la India con sus tres embarcaciones: La Niña, La Pinta y la Santa María; pero a donde realmente había llegado era a las costas de una

    Enviado por namenayeli / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Formas de clasificación de los costos

    Formas de clasificación de los costos

    Hay numerosas definiciones del término costos. Generalmente suele asociárselo a las erogaciones que efectúa el empresario para llevar a cabo su actividad. Esto es cierto sólo en parte. Los costos representan el consumo de los factores utilizados en el proceso productivo (capital, trabajo, recursos naturales y riesgo empresario) y se incorporan al nuevo valor que representa el bien producido. No todas las erogaciones que realiza el empresario para desarrollar la actividad pueden ser considerado costos,

    Enviado por UchihaMadara / 844 Palabras / 4 Páginas
  • Formas de transferencia de calor

    Formas de transferencia de calor

    exclusivamente por radiación. El calor puede transferirse de tres formas: por conducción, por convección y por radiación. La conducción es la transferencia de calor a través de un objeto sólido: es lo que hace que el asa de un atizador se caliente aunque sólo la punta esté en el fuego. La convección transfiere calor por el intercambio de moléculas frías y calientes: es la causa de que el agua de una tetera se caliente uniformemente

    Enviado por pacafran / 208 Palabras / 1 Páginas
  • De formas y reformas

    De formas y reformas

    De formas y reformas. El país se encuentra en los ojos del mundo. México en poco más de un año logró posicionarse como una nación con rumbo al desarrollo. El motivo: el año reformista, el primer año de Enrique Peña Nieto como presidente. En las primeras horas de su mandato se firmó el pacto por México que haría que todos los partidos políticos fueran a una por las reformas estructurales que la nación necesitaba. Al

    Enviado por cemanzanarez / 551 Palabras / 3 Páginas
  • FORMAS Y PRUEBAS DE LOS ACTOS

    FORMAS Y PRUEBAS DE LOS ACTOS

    FORMAS Y PRUEBAS DE LOS ACTOS El estudio de la prueba, presenta aspectos cuyo examen interesa al Derecho Internacional Privado, ya que el periodo probatorio en los procesos internacionales tiene problemas que le son propios y que corresponde resolver al Derecho Procesal Internacional. En efecto, intentada la acción, traída a juicio la parte demandada por medio de la citación, esta alega a su defensa la cual puede estar constituida por excepciones, llamadas vigentes, llamadas en

    Enviado por Eduardo35franqui / 2.433 Palabras / 10 Páginas
  • ESTADO UNITARIO Y FORMAS FEDERATIVAS

    ESTADO UNITARIO Y FORMAS FEDERATIVAS

    ESTADO UNITARIO Y FORMAS FEDERATIVAS por Guillermo Barrera Buteler Cuando nace, en los inicios de la Edad Moderna, la forma de organización política que hoy conocemos como «estado nacional soberano», éste se caracteriza por la concentración del poder en un único centro, que lo ejerce con carácter exclusivo y excluyente sobre todo el territorio; de ahí el concepto de «soberanía», según el cual ese único centro de poder político no reconoce ningún otro poder sobre

    Enviado por lvmb1111 / 1.084 Palabras / 5 Páginas
  • FORMA DE LAS PARTICULAS SEDIMENTARIAS

    FORMA DE LAS PARTICULAS SEDIMENTARIAS

    FORMA DE LAS PARTICULAS OBJETIVOS OBSERVAR CADA PARTICULA SEGÚN LA FORMA CARACTERISTICA QUE POSEE REDONDEZ Se refiere al grado de angularidad que presentan aristas y vértices de una partícula. La redondez no corresponde a un concepto de forma como la esfericidad, sino de configuración del clasto que tiende a la forma superficial esférica como estado final. Se expresa en forma bidimensional acomodando la partícula en tal forma que presente su superficie de máxima proyección. Wadell

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