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ACTIVIDAD 26 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 252.842 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad 2 Metodología Investigación

    Actividad 2 Metodología Investigación

    INTRODUCCIÓN Enhorabuena: la comunidad unadista al fin logró uno de los objetivos medulares de su naturaleza educativa y académica, la institucionalización de la investigación como fundamento sustancial de sus procesos de aprendizaje y formación académica, social, cultural, económica y política de sus educandos y de la sociedad en general. El presente trabajo trata de la investigación y su relación con el proceso de enseñanza-aprendizaje, particularmente en el área de metodología de la investigación. Se ha

    Enviado por mcelyj / 1.913 Palabras / 8 Páginas
  • UNIDAD 1 Iniciación A La Filosofía - Actividad 1.1

    UNIDAD 1 Iniciación A La Filosofía - Actividad 1.1

    1. Localizar la siguiente dirección en internet: http://tu.tv/videos/el-espinazo-de-la-noche 2. Se trata del capítulo 7 de la serie “Cosmos”, de Carl Sagan, titulado “El espinazo de la noche”. Después de verlo, y en equipo, contesta las siguientes preguntas. a) ¿Qué son las estrellas? R= Son soles lejanos b) ¿Por qué se llama el video “El espinazo de la noche”? R= Porque se creía que la Vía láctea sostenía al cielo. c) ¿Qué es una galaxia? R=

    Enviado por soranoennui / 358 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1.ANALISIS DE CASO. FUNCIONALISMO

    ACTIVIDAD 1.ANALISIS DE CASO. FUNCIONALISMO

    ACTIVIDAD 1 INSTRUCCIONES: El estudio de cada una de las escuelas o corrientes en psicología te permite llegar a la comprensión del comportamiento humano. Observa mediante este ejercicio las diferentes perspectivas que se puede tener con relación a un caso. Después, en el espacio señalado para ello coloca la perspectiva de la corriente con la que se hace el análisis. CASO: Un estudiante de sexo masculino ha caído en una profunda depresión durante el primer

    Enviado por sarytsurii / 569 Palabras / 3 Páginas
  • Normasl De Bioseguridad Actividad 3 Semana 3

    Normasl De Bioseguridad Actividad 3 Semana 3

    CURSO BIOSEGURIDAD APLICADA A LA COSMETOLOGIA DOCUMENTO PARA ELABORAR ACTIVIDAD SEMANA 3 NOMBRE:___CARLOS PADILLA VALENZUELA______________ ID __1143350985___ ACTIVIDAD 1 Estudio de caso. Usted es Cosmetóloga y Esteticista, realiza diferentes procedimientos en su establecimiento, entre ellos: corte, cepillado, manicura, pedicura y de estética facial y corporal, además de encargarse del aseo del lugar. Teniendo en cuenta que usted debe implementar las normas de bioseguridad y aplicar las técnicas asépticas en los procedimientos que realiza, responda a

    Enviado por / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • “SALUD OCUPACIONAL” ACTIVIDAD SEMANA 4

    “SALUD OCUPACIONAL” ACTIVIDAD SEMANA 4

    “SALUD OCUPACIONAL” ACTIVIDAD SEMANA 4 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. Te invitamos a elaborar el Panorama de factores de riesgo para un área de la empresa

    Enviado por HUGOFERNANDO / 1.172 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades Reloj

    Actividades Reloj

    OBJETIVOS EDUCATIVOS El objetivo central que se pretende alcanzar con este material didáctico es que el alumno sea capaz de leer el reloj, tanto analógico como digital, en sus dos vertientes: saber qué hora marca y saber poner una hora determinada expresada verbalmente. Se trabaja hasta el nivel de horas y minutos (en sus intervalos de 5 minutos). En el reloj digital se trabaja directamente con los valores de 0 a 24 horas. Paralelamente se

    Enviado por walrod / 2.246 Palabras / 9 Páginas
  • Actividades Economicas En La Region De Villa Gerrero

    Actividades Economicas En La Region De Villa Gerrero

    AGRICULTURA Según la Panorámica Socioeconómica, en 1989 se sembraron 4,474 hectáreas de las 8,055 hectáreas disponibles, destacando como cultivo principal el maíz con 2,581 hectáreas (58%), las flores con 1,127 hectáreas y los frutales con 615 hectáreas. Se estiman en 10,503 hectáreas la reserva forestal, siendo el 96% de bosques y el resto de superficie arbustiva. Las superficies de cultivos de flor a cielo abierto representan un 83% de la superficie total cultivable. También es

    Enviado por vickfernandez01 / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Derecho 2 Actividad 6

    Derecho 2 Actividad 6

    Investigue 5 impuestos vigentes en el estado de Guatemala, deberá explicar en que consisten cada impuesto y señalar las leyes que los regula. IMPUESTO SOBRE LA RENTA Personas jurídicas, individuales o físicas que desarrollen actividades liberales y otros entes o patrimonios afectos. Están afectos a este impuesto las personas jurídicas, individuales y otros entes o patrimonios, domiciliadas o no en Guatemala, que obtengan rentas en el país, Independientemente de su nacionalidad o residencia. Regulado bajo

    Enviado por juanpablo122 / 740 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora

    Actividad integradora

    Actividad integradora El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo peso sea de 1/8 de pulgada, con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica al gerente de ventas que no cuenta con aditamentos necesarios para fabricar el producto solicitado por lo

    Enviado por Dydier / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 1 Las tecnologías de información y comunicaciones

    Actividad 1 Las tecnologías de información y comunicaciones

    INTRODUCCION Las tecnologías de información y comunicaciones son uno de los principales mecanismos que tienen las organizaciones para mejorar aspectos como la competitividad, eficiencia y productividad. No Obstante, junto con el uso de las TI son necesarios procesos de planeación, administración, ejecución y seguimiento que permitan no sólo un uso correcto sino un uso acorde al plan de negocios de la organización en función del alcance de sus objetivos. Para asegurar lo anterior, existen los

    Enviado por boparedes / 470 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD PSIQUICA

    ACTIVIDAD PSIQUICA

    TEMA: EL ALMA DESDE EL PUNTO DE VISTA TRICOTOMATICO CB: Génesis 2:7 y 1 de Corintios 15:45 INTRODUCCION La tricotomía es la escuela que enseña y afirma que el hombre es un espíritu, tiene un alma y vive en un cuerpo, según la tricotomía el espíritu se la facultad gobernante en el hombre, el alma es el asiento de sus impulsos y afecciones ósea es el centro de su personalidad, y el cuerpo es el

    Enviado por DASSHIRO / 1.890 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora: Autoevaluación

    Actividad Integradora: Autoevaluación

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / TALLER DE LIDERAZGO TALLER DE LIDERAZGO Ensayos de Calidad: TALLER DE LIDERAZGO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 767.000+ documentos. Enviado por: abelardo7 09 abril 2013 Tags: Palabras: 722 | Páginas: 3 Views: 82 Leer Ensayo Completo Suscríbase ACTIVIDAD INTEGRADORA: AUTOEVALUACION • DEFINICIÓN DE ACTIVIDAD INTEGRADORA La actividad integradora es una actividad de evaluación que consiste en utilizar una situación-problema

    Enviado por 110394 / 635 Palabras / 3 Páginas
  • Evolucion Historica De La Actividad Aeronautica

    Evolucion Historica De La Actividad Aeronautica

    EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ACTIVIDAD AERONÁUTICA La actividad aeronáutica, atravesó, desde sus albores a la actualidad, dos etapas bien diferenciadas: la aerostática y la aerodinámica. (Para los autores monistas, que consideran que el Derecho Aeronáutico y el Espacial constituyen una rama única, habría una tercera etapa: la espacial. Desde luego que los dualistas, al defender la autonomía del Derecho Espacial frente al Aeronáutico, niegan esta tercera etapa como parte integrante en la evolución de éste).

    Enviado por geraldoflores / 1.835 Palabras / 8 Páginas
  • Actividades Ludicas

    Actividades Ludicas

    Actividades de aprendizaje para la Lectoescritura Decíamos que en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, el niño formula hipótesis, las pone a prueba y las acepta y rechaza según los resultados que va obteniendo. Para propiciar esto, necesitamos crear situaciones que permitan al niño acentuar los conflictos entre estas hipótesis creadas, y lo ayuden a tomar conciencia de éstos, sin temor a la confusión, al error, y al conflicto mismo. De acuerdo a estos

    Enviado por gifi / 922 Palabras / 4 Páginas
  • Determinación De La Actividad Enzim á Tica De Peroxidasas (catalasa

    Determinación De La Actividad Enzim á Tica De Peroxidasas (catalasa

    DETERMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD ENZIMATICA DE PEROXIDASAS (CATALASA) Cedillo Jiménez, C.A. 1 ; Hernández López, J.L. 2 . 1 Facultad de Ciencias Químicas, Universidad Autónoma de Querétaro. 2 Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico en Electroquímica. RESUMEN Se determino la actividad enzimática de la catalasa en una muestra de sangre fresca, variando condiciones de pH (tres niveles: 4.96, 6.94 y 9.04) y de concentración de sustrato (siete niveles: 0.0042, 0.0083, 0.0166, 0.0332, 0.0415, 0.0498 y

    Enviado por duvanernesto97 / 1.247 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades De Estudio Previas: ¿como Se Conceptualiza Reforma Y Modernizacion?

    Actividades De Estudio Previas: ¿como Se Conceptualiza Reforma Y Modernizacion?

    ¿CÓMO CONCEPTUALIZA REFORMA Y MODERNIZACIÓN? Mejorar y volver eficiente el tipo de administración pública necesaria pararesponder y atender de manera eficaz las demandas de la sociedad. No es viable un Estadoque conserva una administración pública tradicional, en la cual la ciudadanía no confía, queconsidera ineficiente, corrupta y desvinculada de los problemas sociales. 1.Constitucional, la cual se traduce en la reforma de las leyes sobre las que se rigen lasacciones del Estado. 2.Administrativa, que se enfoca

    Enviado por victorvarg / 20.969 Palabras / 84 Páginas
  • Actividades Del Docente

    Actividades Del Docente

    GUIA DE OBSERVACION DE LA CONDUCTA DEL DOCENTE I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN ESCUELA, INSTITUCIÓN O LUGAR: Jardin de niños GRUPO: Los Conejitos PROFESOR(A) OBSERVADO(A): ELVIA FECHA: 22/05/13 HORA DE INICIO: 9:15am HORA DE TÉRMINO: 12:00pm OBSERVADOR: Eylin Milla Martinez II. ACTIVIDADES DEL DOCENTE a. Actividades de apertura. ¿Cómo inició la sesión? Bien, alegre, entusiasta; con una canción de bienvenida b. Actividades de desarrollo. ¿Cómo manejo las actividades focales durante el desarrollo de la sesión? Con

    Enviado por eylinmilla / 249 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 5

    ACTIVIDAD SEMANA 5

    TALLER Después de leer el material dispuesto para la fase IV - RESPONDA 1. ¿Por qué el dialogo es una oportunidad de crecimiento y desarrollo social y humano? • mejora la comunicación • mejorar la coordinación y el trabajo en equipo con el fin de gestionar los programas de desarrollo y obtener apoyo institucional. • permite reconocer los problemas más importantes y encontrar un terreno de acción común. • crea un clima de identificación y

    Enviado por kathe_89 / 223 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Segunda Semana

    Actividad Segunda Semana

    ACTIVIDAD SEGUNDA SEMANA SOLUCION ¿Qué se entiende por Estructura Organizacional? La estructura organizacional se refiere a la forma en que se dividen, agrupan y coordinan las actividades de la organización en cuanto a las relaciones entre los gerentes y los empleados, entre gerentes y gerentes y entre empleados y empleados. Los departamentos de una organización se pueden estructurar, formalmente, en tres formas básicas: por función, por producto/mercado en forma de matriz. ¿Cuáles son los aspectos

    Enviado por deporte / 527 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

    INTRODUCCIÓN Siendo estudiante del Sistema de Universidad Abierta de la Universidad Los Ángeles de Chimbote, es correspondiente el estudio del Texto Base y la Guía Didáctica para tener una síntesis de los aprendizajes que debo lograr como futuro profesional. La presente Actividad de Aprendizaje Nº 1, es de autoevaluación, paso a desarrollar las preguntas referente a las características principales de lenguaje, lengua y habla; asimismo identificamos los niveles del uso de la lengua, conocemos y

    Enviado por 020290 / 242 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad de aplicación

    Actividad de aplicación

    Actividad de aplicación Prte1.signos de las funciones trigonométricas de cualquier Angulo 1 de acuerdo con el cuadrante en el que se encuentra el lado terminal del ángulo y teniendo en cuenta que la distancia radial R es siempre positiva, las funciones trigonométricas pueden ser positivas o negativas. Considera los signos de la abscisa “x” y la ordenada “y” en cada uno de los cuadrantes, asi como las definiciones de cada una de las funciones trigonométricas

    Enviado por te300 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Para Hacer En El Lenguaje

    Actividades Para Hacer En El Lenguaje

    7. Día del nombre protagonista Cada alumno coge su nombre y lo echa en la bolsa “mágica”, cuando ya están todos los removemos y cogemos uno al azar. Lo escribimos en la pizarra y esperamos a ver si el niño o la niña lo identifica, si no lo hace le damos pistas. Una vez acertado, repartimos las etiquetas a los niños, cada uno con la suya. A partir de aquí podemos hacer varias actividades: escribimos

    Enviado por kaliorva / 2.333 Palabras / 10 Páginas
  • Puerto Vallarta, Jalisco 26 De AbriERICOS ESTANDARIZADOS INTRODUCCIÓNSe Denominan Periféricos Tanto A Los Dispositivos A Través De Los Cuales Elordenador Se Comunica Con El Mundo Exterior, Como A Los Sistemas Quealmacenan La Información, Sirviendo De

    Puerto Vallarta, Jalisco 26 De AbriERICOS ESTANDARIZADOS INTRODUCCIÓNSe Denominan Periféricos Tanto A Los Dispositivos A Través De Los Cuales Elordenador Se Comunica Con El Mundo Exterior, Como A Los Sistemas Quealmacenan La Información, Sirviendo De

    Puerto Vallarta, Jalisco 26 de Abril del 2008 PERIFERICOS ESTANDARIZADOS INTRODUCCIÓNSe denominan periféricos tanto a los dispositivos a través de los cuales elordenador se comunica con el mundo exterior, como a los sistemas quealmacenan la información, sirviendo de memoria auxiliar de la memoriaprincipal. El ordenador es una máquina que no tendría sentido si no secomunicase con el exterior, es decir, si careciese de periféricos.La mayor parte de las tecnologías incluyen una interacción mecánica querequieren un

    Enviado por chikilin1130 / 216 Palabras / 1 Páginas
  • El propósito de esta actividad es que comprenderás aspectos importantes sobre el magnetismo asi como parte de su desarrollo histórico

    El propósito de esta actividad es que comprenderás aspectos importantes sobre el magnetismo asi como parte de su desarrollo histórico

    Actividad VII.2 El propósito de esta actividad es que comprenderás aspectos importantes sobre el magnetismo asi como parte de su desarrollo histórico. 1. Una vez que hayas visto la lectura que viene en tu libro en la página 147, contesta las siguientes preguntas , consultando también alguna página de internet para poder complementar tus respuestas o consultando otros textos de física que vienen en las referencias de tu texto. 2. Investiga de forma general las

    Enviado por KarinaSaaucedo / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 3 Curso De Ingles SENA VIRTUAL

    Actividad 3 Curso De Ingles SENA VIRTUAL

    ACTIVIDAD 3 Esta actividad está compuesta por 2 resultados de comunicación 1st COMMUNICATIVE RESULT Este resultado de comunicación está compuesta por 5 Tasks: • Task 1: El aprendiz deberá llenar una solicitud para rentar una casa o apartamento, Es calificable. • Task 2: Realizar una lista de utensilios y objetos que creas que Linda necesita para amoblar su casa. Esta actividad es calificable. • Task 3: Actividad de repaso. Ingrese en los enlaces para profundizar

    Enviado por Liseth_rozo / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades de la Segunda semana Unidad IX Tipos de prosa Ejercicios de asimilación

    Actividades de la Segunda semana Unidad IX Tipos de prosa Ejercicios de asimilación

    Actividades de la Segunda semana Unidad IX Tipos de prosa Ejercicios de asimilación I Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- ¿Qué ventaja comunicativa ofrece la prosa con respecto al verso? La prosa ofrece más ventaja comunicativa que el verso ya que la prosa es de una forma más usual, natural y espontánea. 2.- Define la prosa narrativa e indica cuáles son los elementos indispensables en un relato. Es una prosa que presenta una historia, expone un

    Enviado por sandyeltytan / 2.866 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad Libro Del Buen Amor

    Actividad Libro Del Buen Amor

    Actividad libro del buen amor. Curso: 1medio 1.- Explica que relación existe entre el título de Arcipreste que tiene Juan Ruiz y la composición del texto. Que el Arcipreste se propone, informar e instruir a sus lectores sobre los peligros del loco amor o amor mundano, y acerca de las ventajas del buen amor o amor de Dios, pero su novedoso ingrediente, el humor, le permite aclarar: que es humano pecar, y en el libro

    Enviado por monsseabc / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Fisiológicas De La Actividad Afectiva Y Motivacional

    Bases Fisiológicas De La Actividad Afectiva Y Motivacional

    Acondicionamiento Neurouscular Por acondicionamiento neuromuscular se conoce a las series de ejercicios de mediana intensidad que se realizan antes de un entrenamiento, de una clase o de una competencia deportiva, con el fin de preparar íntegramente al organismo para una actividad posterior de mayor esfuerzo. Su objetivo fundamental es ayudar a la prevención de lesiones, y preparar al individuo fisiológicamente para el comienzo de actividades de mayor intensidad, es un calentamiento que se debe realizar

    Enviado por joselara / 322 Palabras / 2 Páginas
  • DECRETO 862 DE ABRIL 26 DE 2013 CREE

    DECRETO 862 DE ABRIL 26 DE 2013 CREE

    DECRETO 862 DE ABRIL 26 DE 2013 El Decreto 862 de abril 26 de 2013 dispuso que la nueva retención a título del impuesto a la renta para la equidad, CREE, se empezará a aplicar desde el 1° de mayo de 2013 sobre cualquier valor base, con múltiples tarifas que dependen de la actividad económica principal del vendedor, y a partir de agosto de 2013 se deberá pagar por medios electrónicos. Igualmente, a partir de

    Enviado por Rrbeca / 1.771 Palabras / 8 Páginas
  • El tema de las actividades de la literatura

    El tema de las actividades de la literatura

    MATERIA Español ÁMBITO Literatura PROPÓSITO Elaborar una nota informativa que contenga información de la vida y obra de un autor literario. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad Competencias para la

    Enviado por hparra326 / 1.349 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 5 Entorno Sociopolitico

    Actividad Integradora Unidad 5 Entorno Sociopolitico

    MIGUEL DE LA MADRID HURTADO POLITICO Señalado por sus críticos como un presidente gris con poca determinación para tomar decisiones importantes. Miguel de la Madrid aplicando la historia del PRI aplico el dedazo eligiendo a Carlos Salinas de Gortari, quedando este como el ganador y sucesor. LEGISLATIVO Estableció a nivel constitucional un sistema de planeación democrática Modifico la ley sobre servidores públicos ECONOMICO Uno de sus primeras decisiones al tomar el mandado fue que decreto

    Enviado por ana.lucia / 1.862 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Economica Del Estado

    Actividad Economica Del Estado

    • o Actividad financiera del estado: • Para que el estado pueda satisfacer las necesidades públicas requiere medios (recursos). Para obtenerlo puede utilizar dos procedimientos: • o Directo: Se apropia directamente de bieneseconómicos o factores productivos. Ej. Servicio militar obligatorio. • Indirecto: Es el más utilizado y consiste en la obtención de medidas financieras para financiar gastos y obtener medios reales(humanos y materiales) para desarrollar su actividad. El conjunto de fenómenos financieros originados en el

    Enviado por doravy / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 U1 Etica, Sociedad Y Profesión

    Actividad 1 U1 Etica, Sociedad Y Profesión

    ¿Qué es filosofar? “En resumen, si hay que filosofar, es preciso filosofar, y si no hay que filosofar, es preciso igualmente filosofar; así pues, en cualquier caso es necesario filosofar. Si existe efectivamente la filosofía, todos estamos obligados de cualquier forma a filosofar, dado que existe. Pero si no existe, aún en este caso nos vemos obligados a investigar por qué no existe la filosofía; pero investigando, filosofamos, por que investigar es la causa de

    Enviado por davidsos / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Petrolera

    Actividad Petrolera

    La Actividad Petrolera y Gasífera La extracción de petróleo es responsable de la deforestación, degradación y destrucción de las tierras alrededor del mundo entero. El proceso de extracción de petróleo involucra la liberación de subproductos tóxicos de perforación a los ríos locales, mientras que las tuberías rotas y las fugas dan como resultado derrames persistentes de petróleo. Además, la construcción de caminos para tener acceso a sitios remotos en donde hay petróleo, abre las puertas

    Enviado por yulymachado / 1.946 Palabras / 8 Páginas
  • La Ética En La Actividad De Los Servicios Públicos

    La Ética En La Actividad De Los Servicios Públicos

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / La Ética En La Actividad De Los Servicios Públicos La Ética En La Actividad De Los Servicios Públicos Ensayos para estudiantes: La Ética En La Actividad De Los Servicios Públicos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 783.000+ documentos. Enviado por: ixateran1910 04 noviembre 2012 Tags: Palabras: 838 | Páginas: 4 Views: 820 Leer Ensayo Completo Suscríbase La Ética En

    Enviado por / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Administrativa

    Actividad Administrativa

    LA ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA: En sentido general, se entiende por actividad administrativa todo actuación de administración pública. LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS: El acto administrativo como tal, no es más que la exteriorización de la voluntad de la administración pública. Tal como lo establece al art 7 de la L.O.P.A. REQUISITOS DE VALIDEZ DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS Los actos administrativos los separa en requisitos de fondo y requisitos de forma. A- REQUISITOS DE FONDO: A.1.- Competencia: Es la

    Enviado por freisha / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De La Semana 3 Servicio Al Cliente Telefonico

    Actividad De La Semana 3 Servicio Al Cliente Telefonico

    EL TELÉFONO Es una herramienta muy útil por su potencialidad de contacto debido a que todo planeta usa el teléfono para comunicarse. Ofrece la posibilidad de establecer contacto sin movilizarse ni trasladarse al lugar de consulta puede ser más rápido que el contacto personal y por ser un medio tan “viejo” no tiene las complicaciones tecnológicas que asusta a algunos cliente. Pero... Si el único y primer contacto con un cliente potencial comienza por el

    Enviado por luzandra / 1.481 Palabras / 6 Páginas
  • Factor Actividades Cocurriculares

    Factor Actividades Cocurriculares

    Carrera Magisterial Factor Actividades Cocurriculares Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial Jugamos leemos y aprendemos TEMA DESARROLLAR: ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA LECTOESCRITURA (jugamos, leemos y aprendemos) OBJETIVO: Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura y escritura que permita a los alumnos desenvolverse de manera autónoma, reflexiva y utilizar el lenguaje para aprender. Fomentar el hábito de la lectura y escritura diaria. PROGRAMACIÓN IMPLEMENTACIÓN SEGUIMIENTO EVALUACIÓN META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD 5 horas aprox. PRODUCTO ESPERADO

    Enviado por habibiqusai / 1.549 Palabras / 7 Páginas
  • Actividades Con Cuerpos Geometricos

    Actividades Con Cuerpos Geometricos

    Actividades de exploracion con cuerpos geometricos. Adriana Castro • El objetivo de este escrito es proporcionar herramientas para el análisis de un proyecto de trabajo en el área. Lo importante es la obtención de fundamentación a favor deasmir posiciones didácticas más comprometidas con la enseñanza de conocimientos. • La idea es mostrar un camino posible y, desde aquí, asumir parte de la gran dificultad para contruir nuevas propuestas para l enseñanza de los primeros aborjes

    Enviado por rosanamm / 1.492 Palabras / 6 Páginas
  • Control De La Actividad Prestacional De La Administración

    Control De La Actividad Prestacional De La Administración

    IDENTIFICACIÓN Y UBICACIÓN GEOGRÁFICA El sector Altos de Reyes está ubicado de la siguiente forma: Por el norte desde la estación de servicio Nueva Lourdes hasta la hacienda del doctor Robate, tomando como referencia el lado Sur de la carretera Panamericana, en sentido Este-Oeste; Por el Sur desde la parcela del sr. Juan Aguilar hasta la parcela del sr. Andrés Romer ( La bordonera ) camino en medio colindante con la granja Santa Marta Por

    Enviado por miriampalencia / 4.662 Palabras / 19 Páginas
  • La reforestación, la protección de los árboles, el tratamiento vermífugo de las actividades en la Escuela Primaria bolivariana "Generalísimo francisco de Мiranda"

    La reforestación, la protección de los árboles, el tratamiento vermífugo de las actividades en la Escuela Primaria bolivariana "Generalísimo francisco de Мiranda"

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Misión Sucre - Universidad Bolivariana De Venezuela Aldea Universitaria “General Francisco de Miranda” Gestión Social del Desarrollo Local San Carlos – Estado Cojedes San Carlos, Enero 2.011 Facilitadora: Triunfadores: Lcda. Jeissen Torres Adelis M. Quintero Q. Carmen M. Molina D. Luimar N. Pérez A. Ronny Bueno Rosa L. Córdova Yirda del C. Bravo C. San Carlos, Enero del 2.011 Justificación Desde las perspectivas

    Enviado por luimarperez / 1.998 Palabras / 8 Páginas
  • Ejemplo De Cronograma De Actividades

    Ejemplo De Cronograma De Actividades

    A finales del año 2011 a mucha honra recibía el titulo que me acreditaba como Maestro de Educación Primaria Urbana por el cual me sentí muy satisfecho y feliz ya que era por lo que tanto había luchado durante los anteriores 12 años. En el año 2011 tuve una experiencia que me motivo y que me ayudo bastante en el área laboral, apenas cursaba el grado de Sexto Magisterio cuando tuve la oportunidad de comenzar

    Enviado por / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Lobo Calumniado

    Actividad Lobo Calumniado

    Actividad N°1 Vocabulario de palabras desconocidas: 1. Cabriolas: voltereta o saltos en el aire 2. Convenir: ser beneficioso, provechoso o útil para un fin. 3. Estrépito: ruido considerado un estruendo. 4. Tiparraca: persona despreciable que tiene un aspecto ridículo.  Actividad N° 2 Función persuasiva.  ¿De qué nos quiere convencer el lobo? El lobo nos quiere convencer de que él no es un ser malo, que sus actos no fueron con malas intenciones

    Enviado por Denny24 / 850 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 1 _ ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS

    ACTIVIDAD SEMANA 1 _ ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS

    OBJETIVOS, IMPORTANCIA, ELEMENTOS Y ACTIVIDADES DE LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSO HUMANOS La administración de los recursos humanos consiste en la planeación, organización, desarrollo, coordinación y control de técnicas capaces de promover el desempeño eficiente del personal, para esto se ha propuesto darle cumplimiento a sus objetivos, elementos y actividades planteadas, con el fin de mejorar las contribuciones productivas del personal a la Organización de manera responsable, estratégica, ética y social. En este orden de ideas

    Enviado por Maferumi / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Descripción de las propiedades físico-químicas de las biomoléculas para la caracterización de la actividad química de las nuevas conexiones

    Descripción de las propiedades físico-químicas de las biomoléculas para la caracterización de la actividad química de las nuevas conexiones

    2.2 Describe las propiedades químicas de las biomoléculas para caracterizar la actividad química de nuevos compuestos. A. Oxidación de biomoléculas Alcoholes a carbonilos Alquenos a epóxidos Alquenos a dioles B. Reducción de biomoléculas Borohidruros de alcoxi y alquilo Borano, hidruro de aluminio y derivados Reducciones con hidruros Hidrogenación catalítica C. Identificación de los grupos en los procesos de síntesis Alcoholes Carbonilos Carboxilos Aminas D. Identificación de los enlaces carbono – carbono Vía nucleófilos Vía enolatos

    Enviado por aeois / 916 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD 1.“PARADIGMAS EN EL ANALISIS ORGANIZACIONAL”

    ACTIVIDAD 1.“PARADIGMAS EN EL ANALISIS ORGANIZACIONAL”

    ACTIVIDAD 1: CON BASE EN LA LECTURA: “PARADIGMAS EN EL ANALISIS ORGANIZACIONAL”. DE JORGE ETKIN Y LEONARDO SCHVARSTEIN. Y TOMANDO COMO REFENCIA SU EXPERIENCIA LABORAL, REALICE UN ESCRITO DONDE DISCUTA: * LA FORMA EN QUE SE PRESENTAN LAS CARACTERISTICAS DE CADA PARADIGMA EN SU CENTRO DE TRABAJO. R= En la escuela donde laboro se presentan las diferentes características de los paradigmas estudiados ya que las actividades administrativas se realizan conforme a lo instituido y las

    Enviado por joseluiscienfuegos / 1.252 Palabras / 6 Páginas
  • Actividades Curso Conservación de frutas y verduras

    Actividades Curso Conservación de frutas y verduras

    Actividades Curso Conservación de frutas y verduras Módulo No. 1 “Principios básicos de la conservación” Descripción del contenido, actividades, evaluación y foro temático para el módulo 1 “Principios básicos de la conservación” Semanas 1 (10 horas) Descripción del contenido a estudiar Semana 1 En la primera semana, se estudió el módulo No. 1 “Principios básicos de la conservación”, mediante el cual aprendió a identificar las las razones por las que se dañan los alimentos, la

    Enviado por javieritho / 653 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO HUMANO UNIDAD 3 ACTIVIDAD 5

    DESARROLLO HUMANO UNIDAD 3 ACTIVIDAD 5

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    Enviado por julioabar / 984 Palabras / 4 Páginas
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    Enviado por danydj / 375 Palabras / 2 Páginas