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AUTONOMIA MORAL ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Ensayo Sin Terminar. VALORES MORALES EN NUESTRA SOCIEDAD.

    Ensayo Sin Terminar. VALORES MORALES EN NUESTRA SOCIEDAD.

    Sociedad y Crisis de Valores Morales El presente ensayo es una breve opinión personal acerca de los valores morales en el momento de relacionarlos con la vida cotidiana; cuyo objetivo es entender un poco el comportamiento de las personas en comunidad y sus relaciones con los demás, ¿Será importante aplicar los valores morales en una sociedad como la nuestra? Los valores son vitales en determinados contextos y hacen que nosotros tengamos que profundizar más en

    Enviado por Milena123 / 522 Palabras / 3 Páginas
  • VALORES MORALES ENSAYO

    VALORES MORALES ENSAYO

    Sociedad y Crisis de Valores Morales El presente ensayo es una breve opinión personal acerca de los valores morales en el momento de relacionarlos con la vida cotidiana; cuyo objetivo es entender un poco el comportamiento de las personas en comunidad y sus relaciones con los demás, ¿Será importante aplicar los valores morales en una sociedad como la nuestra? Los valores son vitales en determinados contextos y hacen que nosotros tengamos que profundizar más en

    Enviado por Milena123 / 522 Palabras / 3 Páginas
  • La Importancia De La Formacion Civica Y Etica Y La Moral En La Vida Humana

    La Importancia De La Formacion Civica Y Etica Y La Moral En La Vida Humana

    LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LA MORAL EN LA VIDA HUMANA. LOS SERES HUMANOS TENEMOS DIFERENTES GUSTOS, METAS Y FORMAS DE ACTUAR; DIFERENTES COSAS QUE VALORAMOS COMO IMPORTANTES Y DIFERENTES MANERAS DE ENTENDER QUÉ SIGNIFICA VIVIR BIEN. HAY TANTAS FORMAS DE VIVIR COMO PERSONAS HAY EN EL MUNDO, ES DECIR, QUE TODOS VIVIMOS DE UNA MANERA DIFERENTE, QUE NADIE VE CON LOS MISMOS OJOS TODO LO QUE SUCEDE Y CÓMO ACTÚA.

    Enviado por MENJIM / 1.478 Palabras / 6 Páginas
  • Etica Y Moral Del Docente En La Escuela Bolivariana En Inicial Secundaria Y Primaria

    Etica Y Moral Del Docente En La Escuela Bolivariana En Inicial Secundaria Y Primaria

    La Educación Inicial Bolivariana en los niveles Maternal y Preescolar se ofrece a través de dos vías: Atención educativa convencional en centros de Educación Inicial Bolivariana, con una jornada integral de cinco (5) u ocho (8) horas, y otros servicios que incluyen los sostenidos por las empresas en instituciones (públicas o privadas) para la atención integral de los hijos e hijas de los trabajadores y/o empleados. Ésta se viabiliza a través de: Centros de Educación

    Enviado por mariani / 314 Palabras / 2 Páginas
  • La Teoría Del Desarrollo Moral Es Una Teoría Planteada Por Jean Piaget

    La Teoría Del Desarrollo Moral Es Una Teoría Planteada Por Jean Piaget

    La Teoría del Desarrollo Moral es una teoría planteada por Jean Piaget. Más tarde, su discípulo Lawrence Kohlberg profundizó en los estudios acerca del desarrollo moral, completando y ampliando la teoría de Piaget. Desarrollo moral según Piaget Piaget se basó en dos aspectos del razonamiento moral para formular su teorías: el respeto por las reglas y la idea de justicia de los niños. Con base en las respuestas que los niños daban a sus preguntas,

    Enviado por antuanluzardo / 1.303 Palabras / 6 Páginas
  • La relación de la ética y de la moral

    La relación de la ética y de la moral

    BOLILLA I ETICA GENERAL 1.1 ETICA Y MORAL Entre la ética y la moral suelen surgir conflictos pues las concepciones de tales expresiones que pueden ser confusas. Para poder hablar sobre ética y moral antes debemos entender que son ambas para poder distinguirlas. La palabra ética proviene del griego [êthos] y significaba, primitivamente, estancia, lugar donde se habita y la palabra moral traduce la expresión latina moralis, que derivaba de mos (en plural mores) y

    Enviado por VEPA / 1.508 Palabras / 7 Páginas
  • RESPONSABILIDAD DE LAS PERSONAS MORALES

    RESPONSABILIDAD DE LAS PERSONAS MORALES

    2. Responsabilidad de las personas morales Veamos lo que dispone el numeral 1918 del CCDF: Artículo 1918.- Las personas morales son responsables de los daños y perjuicios que causen sus representantes legales en el ejercicio de sus funciones. Al respecto, los hermanos Mazeaud se expresan de la siguiente manera: “… las personas morales son, desde el punto de vista civil, responsables de sus actos culpables y dañosos. Sus órganos, que han querido y ejecutado estos

    Enviado por iyarihernandez / 1.771 Palabras / 8 Páginas
  • La Moral Cristiana

    La Moral Cristiana

    EL PECADO TE APARTA DE DIOS Pues todos pecaron y están faltos de la gloria de Dios. Rom. 3,23 Esto quiere decir que no puedes experimentar el amor de Dios por culpa del pecado. Dios te ha creado completamente libre. Dios no quiere que correspondas a Su Amor obligadamente. Así que eres libre para decidir si le sigues o le rechazas. Por lo tanto todos los hombres hemos decidido por nuestra cuenta, hemos rechazado el

    Enviado por LauraSobalvarro / 873 Palabras / 4 Páginas
  • LECTURA: EL CAMINO A SEGUIR: EDUCACION PARA EL NUEVO MUNDO MORAL.

    LECTURA: EL CAMINO A SEGUIR: EDUCACION PARA EL NUEVO MUNDO MORAL.

    LECTURA: EL CAMINO A SEGUIR: EDUCACION PARA EL NUEVO MUNDO MORAL. Alvin Toffler escribió en 1970 que nuestras escuelas y colegios es un anacronismo sin esperanza, en un sistema que muere, él como otros futurólogos no acentuó la revolución conceptual en la educación, que aun tiene que ocurrir, ya que está claro que el pensamiento y la práctica educativos deben moverse más allá de su actual y anticuada fase positivista, ponerse al día con los

    Enviado por ximenajeseed2210 / 581 Palabras / 3 Páginas
  • El Significado De ética Y Moral

    El Significado De ética Y Moral

    El significado de ética y moral es diverso según la época o corriente filosófica. La palabra moral es el conjunto de normas que se transmiten de generación en generación y que evolucionan con el tiempo; así también estas normas hacen que exista una diferencia entre las sociedades y sirven para orientar la conducta de los integrantes de la sociedad. La moral es un modelo o paradigma para cada grupo social. La ética es el conjunto

    Enviado por almely / 331 Palabras / 2 Páginas
  • La Moral. Upn

    La Moral. Upn

    La moral” En esta lectura la autora habla sobre el papel del individuo frente a la sociedad, Menciona que la moral tiene un momento ideológico, refiriéndose al tiempo que los individuos pertenecientes a una sociedad consideren importante un conjunto de valores y de acuerdo a cada época o evolución social, la moral también sufre modificaciones; así como también tiene un aspecto ideológico, en lo que se encuentra la ética y los códigos moral estos cuales

    Enviado por nessjuarex / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • El Acto Moral

    El Acto Moral

    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario Pedagogico Monseñor “Rafael Arias Blanco” caricuao-caracas Catedra: ETica Y DOCENCIA Profesor: Samuel Valero Autores: Rivera, Carlos Olivar, Hernaibel 2011-05-09 “Introducción” - No tiene sentido aplicar normas morales a las cosas que sólo pueden suceder de una manera. No podemos decir que el fuego es malo, sino que quema; que el agua es buena cuando riega y mala cuando inunda, sino que

    Enviado por belensucre / 3.915 Palabras / 16 Páginas
  • El Juicio Moral

    El Juicio Moral

    El juicio moral. Se llama juicio moral a aquel acto mental que afirma o niega el valor moral ante una situación determinada o un comportamiento del que somos testigos, es decir, el juicio moral que se da como resultado se pronunciará específicamente sobre la presencia o ausencia de ética en un hecho o actitud. Los juicios morales son posibles gracias al sentido moral que todo ser humano posee. Este sentido moral es el resultado de

    Enviado por lhas99 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • ETICA. MORAL

    ETICA. MORAL

    ÉTICA Desde la etimología la palabra ética tiene dos raíces griegas, la primera es éthos que significa carácter, esto hace referencia a la forma en que las personas actúan según sus convicciones; y la segunda es ethika que es lo que las personas hacen por costumbre, en la actualidad a lo que las personas hacen por costumbre se le llama moral. En el presente ética es la reflexión de los actos, antes, durante o después;

    Enviado por repollo / 1.701 Palabras / 7 Páginas
  • Los Valores Morales

    Los Valores Morales

    LOS VALORES MORALES Amistad La amistad es una relación afectiva entre dos o más personas. La amistad es una de las relaciones interpersonales más comunes que la mayoría de las personas tiene en la vida. Amor El amor es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres, definido de diversas formas según las diferentes ideologías y puntos de vista (científico, filosófico, religioso, artístico). Solidaridad La solidaridad es uno de los principios básicos de la

    Enviado por Silnet / 869 Palabras / 4 Páginas
  • Los Valores Morales

    Los Valores Morales

    LOS VALORES MORALES Amistad La amistad es una relación afectiva entre dos o más personas. La amistad es una de las relaciones interpersonales más comunes que la mayoría de las personas tiene en la vida. Amor El amor es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres, definido de diversas formas según las diferentes ideologías y puntos de vista (científico, filosófico, religioso, artístico). Solidaridad La solidaridad es uno de los principios básicos de la

    Enviado por Silnet / 869 Palabras / 4 Páginas
  • Etica Del Pluralismo Moral

    Etica Del Pluralismo Moral

    Desarrollo Ética de la vida 1.-Vida humana La vida es la realidad primera del hombre, al igual que lo es para los demás seres vivos. De ahí su importancia capital a la hora de considerarla como valor fundamental digno de respeto y defensa El derecho a la vida es un principio propio de cada ser vivo y arranca de sus raíces biológicas. Aunque no hemos pedido vivir, una vez aquí(con vida en la vida),los seres

    Enviado por vaioleth / 1.539 Palabras / 7 Páginas
  • ETICA Y VALORES MORALES

    ETICA Y VALORES MORALES

    ÉTICA Y VALORES EMPRESARIALES Analicemos la ética desde un punto de vista empresarial. El sentido de la ética merece destacarse como un pilar fundamental de la empresa, y como un factor determinante. Este factor es especialmente percibido y tenido en cuenta por el publico general. Por tal causa, las empresas deben emitir su “Código de Ética” y darlo a conocer a sus accionistas, personal, clientes, proveedores y autoridades vinculadas a la actividad. Si bien la

    Enviado por TaniaNohely / 1.507 Palabras / 7 Páginas
  • Los elementos de la autonomía de las personas

    Los elementos de la autonomía de las personas

    Bibliografía: Internet: • http://tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/17729/Capitulo4.pdf • http://es.scribd.com/doc/55238259/Elementos-Basicos-Del-to Libro: • Desarrollo de Habilidades Directivas autor:David A Whetten Kim S Camerón. • Liderazgo al Mas Alto Nivel: Como Crear y Dirigir Organizaciones de Alto ...Ken Blanchard,Efraín Formación de grupos autodirigidos Como en el enfoque de los grupos T de Greiner, los grupos auto dirigidos suponen que cada persona es un líder en cuanto a que la responsabilidad de los resultados depende de cada uno de ellos. Todos tienen

    Enviado por yasurio / 786 Palabras / 4 Páginas
  • La Etica La Moral Y El Desarrollo En Cada Modo De Produccion Vivido Por La Humanidad

    La Etica La Moral Y El Desarrollo En Cada Modo De Produccion Vivido Por La Humanidad

    FUERZA ELECTROSTÁTICA 1. El electrón y el protón de un átomo de hidrógeno están separados, en promedio, por una distancia aproximadamente 5,3x10-11 m. Encuentre la magnitud de la fuerza eléctrica entre las dos partículas, para ello realice una representación grafica del problema. 2. Dos protones en una molécula de igual carga y magnitud 5x10-19C están separadas por una distancia de 3,8x10-10 m, calcule la fuerza eléctrica ejercida por un protón sobre otro, para ello realice

    Enviado por blasvicentereyes / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Pagos Provisionales Persona Moral

    Pagos Provisionales Persona Moral

    Pagos provisionales mensuales Se deberán realizar pagos provisionales mensualmente y presentarse a más tardar el día 17 del mes siguiente al que corresponda el pago. Procedimiento para calcular el pago del impuesto sobre la renta 1.Calcule la utilidad o ganacia, para ello reste a su total de sus ingresos obtenidos en el periodo (desde el primer mes del año hasta el mes por el que por el que calcula el impuesto), las deducciones o gastos

    Enviado por jair10 / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño O Niña 6a12 años Con Relacion Al Desarrolo Biologico,psico - Socila ,congnitivo,afectivo Motivacional , Vocacional Y Moral Implicaciones En El Apredizag

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño O Niña 6a12 años Con Relacion Al Desarrolo Biologico,psico - Socila ,congnitivo,afectivo Motivacional , Vocacional Y Moral Implicaciones En El Apredizag

    desarrollo del niño. Si se le anima por sus iniciativas comienza a sentirse trabajador y tieneconfianza en la capacidad para cumplir sus metas. Si esta iniciativa no se anima o se restringe,comienza a sentirse inferior, dudando de todas sus capacidades y por lo tanto no puedealcanzar su potencial.De acuerdo con esto, la relación con sus padres, maestros, y otros adultos de su entorno esmuy importante. Pero más importante es la relación con los compañeros, con

    Enviado por vianabonita / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Teoría de los sentimientos morales

    Teoría de los sentimientos morales

    Nombre: Adam Smith Douglas Jr. Fecha de nacimiento: 5 de Junio de 1723 Kickaldy Escocia Fallecimiento: 17 de Julio de 1790 Edimburgo Escocia Obras representativas:  Teoría de los sentimientos morales (19) La exploración de todas las conductas humanas, en las cuales el egoísmo no parece desempeñar un papel determinante Expone entonces es el proceso de simpatía (o empatía), a través del cual un sujeto es capaz de ponerse en el lugar de otro, aún

    Enviado por Eugeniolugo / 926 Palabras / 4 Páginas
  • La Eeducacion Moral En Primaria Y En Secundaria

    La Eeducacion Moral En Primaria Y En Secundaria

    LA EDUCACIÓN MORAL EN PRIMARIA Y EN SECUNDARIA Las actitudes del profesor Buxarrais, M.R., Martínez, M., Puig, J.M. Y Trilla, J 4. Las actitudes del profesor 4.1. El profesor y los conflictos de valores Una parte considerable de los contenidos del programa de educación cívico-moral plantea conflictos entre valores. Son temas sobre los que existen y se contraponen posiciones diversas que, en las sociedades democráticas y pluralistas, se expresan pública y libremente. Se trata de

    Enviado por jorge0103 / 1.451 Palabras / 6 Páginas
  • Cuestionario Unidad De La Uno A La Tres De L Libro NOTAS DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO Del Autor Luis Moral Padilla Padilla

    Cuestionario Unidad De La Uno A La Tres De L Libro NOTAS DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO Del Autor Luis Moral Padilla Padilla

    CUESTIONARIO UNIDAD II 1.-¿Qué es la soberanía? R=Facultad de autodeterminación y auto legislación que tiene un país, o un Estado para darse su propio gobierno y leyes. 2.-¿Cómo se expresó Jean Bodin sobre la soberanía en su libro La República? R= Como postura absoluta y perpetua de una república, a la que los ciudadanos pueden apelar en última instancia. 3.-¿En qué artículos de la Constitución de 1917 se habla de la soberanía? R=Artículos 39, 40

    Enviado por roxxy26 / 2.252 Palabras / 10 Páginas
  • Cuestionario Unidad De La Uno A La Tres De L Libro NOTAS DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO Del Autor Luis Moral Padilla Padilla

    Cuestionario Unidad De La Uno A La Tres De L Libro NOTAS DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO Del Autor Luis Moral Padilla Padilla

    CUESTIONARIO UNIDAD II 1.-¿Qué es la soberanía? R=Facultad de autodeterminación y auto legislación que tiene un país, o un Estado para darse su propio gobierno y leyes. 2.-¿Cómo se expresó Jean Bodin sobre la soberanía en su libro La República? R= Como postura absoluta y perpetua de una república, a la que los ciudadanos pueden apelar en última instancia. 3.-¿En qué artículos de la Constitución de 1917 se habla de la soberanía? R=Artículos 39, 40

    Enviado por roxxy26 / 2.252 Palabras / 10 Páginas
  • Base Para Establecimientos Educativos Y La Autonomía Escolar

    Base Para Establecimientos Educativos Y La Autonomía Escolar

    La descentralización: base para establecimientos educativos y la autonomía escolar Colombia en la década de los ochenta era un país muy centralizado, todo el poder tanto político como de servicio social, estaba concentrado en la capital de la república donde gobernaba el máximo mandatario de los colombianos, una persona que tenia que velar por los intereses de cada uno de los municipios de Colombia acto que se llevaba con muchas falencias pues el poner todas

    Enviado por alchimo / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Ética Y Moral

    Ética Y Moral

    La diferencia entre conducta animal y conducta humana es que el animal se ajusta a la Naturaleza y esta le da casi todo hecho, en cambio las personas se encuentran desajustadas y entre ellas y la Naturaleza se interpone la libertad, es decir, la capacidad de elegir de acuerdo con unas pautas, unos intereses y unos fines personales y propios por lo tanto, sólo los seres racionales tienen una acción moral. Cada ser humano es

    Enviado por ceciaguilera0905 / 937 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Moral Y Luces

    Ensayo Moral Y Luces

    Moral y Luces “Moral Y Luces Son Los Polos De Una República”,” Moral Y Luces Son Nuestras Primeras Necesidades” Estas fueron palabras pronunciadas por el Libertador Simón Bolívar ante el Congreso de Angostura en 1819. En dicho congreso el prócer veía el nacimiento de la nueva república de Colombia. Colombia era el nombre que los americanistas de aquella época, desde Washington hasta Miranda asignaban a nuestro continente, tratando de reparar así la injusticia cometida en

    Enviado por NisnechsaLeo / 673 Palabras / 3 Páginas
  • INGRESOS ACUMULABLES ISR PERSONAS MORALES

    INGRESOS ACUMULABLES ISR PERSONAS MORALES

    Personas Morales - Ingresos Acumulables INGRESOS ACUMULABLES DE LAS PERSONAS MORALES De conformidad al artículo 17 de la LISR para los efectos de este impuesto, las personas morales acumularán el total de los ingresos en efectivo, en bienes, en servicios, en crédito o de cualquier otro tipo, que obtengan en el ejercicio, inclusive los que provengan de establecimientos en el extranjero. Así mismo, las personas morales consideradas como no residentes en México, acumularán los ingresos

    Enviado por gamboairma / 1.589 Palabras / 7 Páginas
  • Estudio de la moral del sujeto

    Estudio de la moral del sujeto

    ÉTICA Al estudiar la temática de la moral, pronto descubrimos la existencia de un tipo particular de valores, denominados valores morales. Los cuales poseen inmensa importancia, pues su aparición implica una diferencia radical entre el actuar del hombre y el de los demás seres animados. Es posible establecer que la conciencia moral, la libertad y la responsabilidad se transforman en el fundamento básico y necesario de la vida humana.Todo ello, por supuesto en un ambiente

    Enviado por karorl / 10.742 Palabras / 43 Páginas
  • Autonomia Organitzativa Del Centre Escolar

    Autonomia Organitzativa Del Centre Escolar

    1. L´AUTONOMIA ORGANITZATIVA DEL CENTRE Des de la LODE aprovada al 1985, que garantia l’educació bàsica gratuïta per a tothom com a dret i com a obligació, fins a la LOE , al 2006, Espanya ha anat assumint, amb retard respecte d’altres països europeus, una tendència a augmentar l’autonomia de les comunitats autònomes en matèria educativa. Però aquesta autonomia ja no és només de gestió econòmica, sinó també d’organització i pedagògica dels centres educatius. En

    Enviado por ximorris / 4.837 Palabras / 20 Páginas
  • Relacion Etica Y Moral

    Relacion Etica Y Moral

    la relacion entre etica y moral: La relación entre la ética y la cultura es que ETICA es la moral, la disciplina que marca la diferencia entre lo que está bien y lo que está mal. Los actos correctos de los incorrectos. De esta forma se relaciona con la CULTURA ya que cada país compone diferentes pensamientos, tradiciones, costumbres y por tanto diferentes creencias de lo correcto o de lo incorrecto, diferentes puntos de vista

    Enviado por kiki_j / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Aplicación de la moral en diferentes ámbitos

    Aplicación de la moral en diferentes ámbitos

    Aplicación de la moral en diferentes ámbitos Normas En la vida diaria aplicamos diferentes tipos de normas, pero en este trabajo resaltaremos 4 que pienso yo son las principales: Normas jurídicas, sociales, religiosas y morales. Normas Jurídicas Generalmente las normas jurídicas imponen deberes y derechos. Estas normas intentan proteger las condiciones de convivencia refiriéndose a los bienes jurídicos. Existen características que diferencian estas normas de otras como que son heterónomas, esto quiere decir que son

    Enviado por yaninb / 1.585 Palabras / 7 Páginas
  • Etica Y Moral

    Etica Y Moral

    Diferencia entre Ética y Moral El uso de la palabra Ética y la palabra Moral está sujeto a diversos convencionalismos y que cada autor, época o corriente filosófica las utilizan de diversas maneras. Pero para poder distinguir será necesario nombrar las características de cada una de estas palabras así como sus semejanzas y diferencias. 1. Características de la Moral. La Moral es el hecho real que encontramos en todas las sociedades, es un conjunto de

    Enviado por alejandranajera / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Etica Humanistica Para La Autonomia (resumen)

    Etica Humanistica Para La Autonomia (resumen)

    Ética humanista para la autonomía UNIDAD I: FILOSOFIA Y ETICA 1.1. BREVE HISTORIA DE LA ETICA Antes de empezar hablando de lleno sobre la ética, el libro nos da una introducción sobre el surgimiento de la ética, empezando por la Grecia antigua, alrededor del siglo IV antes de Cristo, en el juicio de Sócrates, quien por empezar la reflexión sobre la ética, fue condenado. Pero también tenemos que tener una visión general sobre cómo era

    Enviado por ephebos / 24.640 Palabras / 99 Páginas
  • Autonomia

    Autonomia

    1. ¡Que es la autonomía? o Persona que no depende de nadie. o Gobernarse por si mismos. o Capacidad del individuo de dictarse sus propias decisiones. Independencia en el niño desarrolla la habilidad de elegir. 2. ¿Qué importancia tiene la autonomía en los niños de preescolar? Que desde pequeños se va formando su personalidad. La esencia de la autonomía es que los niños lleguen a ser capaces de tomar sus propias decisiones. La habilidad para

    Enviado por roxxyy / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Ethical conflicts at Enron: moral responsibility in corporate capitalism

    Ethical conflicts at Enron: moral responsibility in corporate capitalism

    INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY UNIVERSIDAD VIRTUAL Semana 2 Caso 1 “ETHICAL CONFLICTS AT ENRON: MORAL RESPONSIBILITY IN CORPORATE CAPITALISM” Profesor Titular: Dr. Alfredo González Cambero Profesor Tutor: Lic. Oscar de la Garza Garza Equipo 6 Juan Carlos Guerrero Cortazar A00385674 Ma. Cristina Torres Espinosa A00730307 Martha Paola Sáenz Solís A00385667 Jalil Djan Licano A00385718 Ma. Cristina Gutiérrez Delgado A001682 Marco Robles Reyes A00720294 27 de Abril de 2007 1. En el

    Enviado por iariasc / 1.716 Palabras / 7 Páginas
  • LA CONCIENCIA DEL DEBER SER Y LA AUTONOMIA

    LA CONCIENCIA DEL DEBER SER Y LA AUTONOMIA

    Sus Principales obras fueron Critica de la Razón Pura, Critica de la Razón Práctica y metafísica de costumbres. Fue profesor ordinario de lógica y metafísica Lo más importante de su ética es: LA CONCIENCIA DEL DEBER SER Y LA AUTONOMIA. Kant consideraba al dogma como secundario su filosofía era EL DEBER POR EL DEBER. Decía que la razón pura es el órgano o estructura del pensar independientemente del a estructura sensorial y la metafísica es

    Enviado por erikamarlen / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Tercer Motor: Moral y Luces

    Tercer Motor: Moral y Luces

    Tercer Motor: Moral y Luces. Educación con valores socialistas La educación no tiene que ver sólo con el estudio de una la materia determinada o con sacar el sexto grado, no, es mucho más que eso. Se trata de los valores, la cultura, la solidaridad. Una revolución ética, por eso tomo la tremenda frase de Bolívar allá en Angostura: "Moral y Luces son los polos de una república". Vamos a lanzar, durante todo el año 2007

    Enviado por etelberto / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Autonomía

    Autonomía

    27 de abril Día de la Autonomía Provincial Coordinación: Graciela Salazar Javier Luna 2012  Señorita Directora, Señora Vice-directora, Señores docentes, Señores padres, Compañeros alumnos: Celebrar la Autonomía, ya es una señal de cuanto valoramos este principio, siempre presente en nuestra vida cotidiana, como santiagueños y argentinos. Este día que nos convoca es también un importante símbolo, ese 27 de Abril de 1820, nuestros antepasados tomaron la decisión de manejar como pueblo, su propio destino, es

    Enviado por pafjavier / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Morales Efectivas

    Morales Efectivas

    Morales efectivas“ Nuestro texto es llamado “Morales efectivas” y está basado en la lectura de Fernando Savater llamada “Perplejidades éticas del siglo XX”, donde se realiza una comparación acerca de dos perspectivas éticas: la universal y la restringida. El propósito con el cual este autor realiza esta obra es dar a conocer dos de las perplejidades éticas del siglo XX mediante la comparación de ciertas características. Este pequeño texto que realizamos tiene un patrón de

    Enviado por MERP / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Moral del bote salvavidas

    Moral del bote salvavidas

    TALLER 1. Lee los textos “Moral del bote salvavidas” y “Paternidad responsable” y completa el cuadro. DOCUMENTO CONCEPTOS EMPLEADOS MANEJO DEL CONCEPTO TU OPINION Moral del bote salvavidas El gobierno debe tener el derecho de limitar el número de niños por nacer. Naciones ricas un bote bien provisto naciones pobres un bote mal provistos. La división que se ha hecho sacando a un lado a los mas pobres porque según los mas ricos es mejor

    Enviado por omairapaladinez / 1.416 Palabras / 6 Páginas
  • ETICA Y MORAL

    ETICA Y MORAL

    ÉTICA MORAL Ética y Moral "Moral viene de la palabra latina mos, mores, que significa costumbre (s). Lo que llamamos moral tiene que ver, en primera instancia, con los hábitos o costumbres del ser humano. Esto no quiere decir que todas las costumbres o hábitos de los seres humanos sean morales en el sentido en que habitualmente empleamos hoy esta palabra. Si así fuera, la moral se identificaría con la antropología o con la etología,

    Enviado por groverleandro / 1.349 Palabras / 6 Páginas
  • Principio De La Autonomia De La Voluntad De Las Partes E Interpretacion En La Constitucion De Venezuela

    Principio De La Autonomia De La Voluntad De Las Partes E Interpretacion En La Constitucion De Venezuela

    REGLAS FINANCIERAS PARA LOS HIJOS Aquí una lista de reglas que nos ayudarán a tratar el tema con los niños: • El gasto sólo es posible después de que se perciba ingresos. • Cuando los Hijos piden a los padres que les compren algo, es el momento de considerar una asignación económica periódica. • Esta asignación económica periódica no debe ser demasiado pequeña para que el hijo sea más pobre que su entorno pero que

    Enviado por leonardo2115 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • PropuestaCurricularEnsenanza, Religiosa, Etica Y Moral Nivel Secundaria

    PropuestaCurricularEnsenanza, Religiosa, Etica Y Moral Nivel Secundaria

    INTRODUCCIÓN El presente documento es una Propuesta Curricular para la enseñanza Religiosa, Ética y Moral, en el Nivel Secundario del Sistema Educativo Nacional: 1ro. como un componente innato y, en consecuencia, fundamental para el concepto integral de la persona, y por tanto para su formación; 2do. desde esta perspectiva que planteamos la importancia de la Enseñanza Religiosa, Ética y Moral en las Unidades Educativas del nivel secundario, como elemento indispensable si se persigue una formación

    Enviado por AdeSaQui / 20.334 Palabras / 82 Páginas
  • Ética, Moral Y Deontología En El Campo Jurídico

    Ética, Moral Y Deontología En El Campo Jurídico

    Ética, moral y deontología en el campo jurídico INDICACIONES: Lea atentamente las interrogantes y luego marque con una |X| la alternativa que mas refleje a su conocimiento esperando sean las respuestas verdaderas para alcanzar nuestros objetivos. 1.- La ética está relacionada con los procesos judiciales: a) Si | | b) No | | 2.- En cuál de estos casos cree usted que la ética se practica con mayor énfasis: a) Divorcio. b) Aborto. c) Núcleo

    Enviado por danelyval / 479 Palabras / 2 Páginas
  • ÉTICA, MORAL Y BIOÉTICA

    ÉTICA, MORAL Y BIOÉTICA

    ÉTICA, MORAL Y BIOÉTICA Nuestra palabra "ética" proviene del griego éthos. Empecemos por decir que, en griego, éthos se opone a pathos. Por pathos se entiende todo lo que nos ha sido dado por la naturaleza, sin que nosotros mismos, ni con nuestra libertad ni con nuestro esfuerzo, hayamos contribuido activamente a su existencia. Se trata de todo lo que hemos recibido pasivamente, al margen de nuestra autonomía y trabajo Si el pathos se refiere

    Enviado por ferdozzz_ / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Etica Y Moral

    Etica Y Moral

    Introducción El tema que trataremos a continuación es sobre las perdidas de los valores. Es un tema de gran importancia ya que en hacemos referencias de las causas, consecuencias y de la forma de fomentar los valores en nuestras vidas y en la sociedad. Nuestro propósito en este tema, es que al leerlo podamos aprender a llevar nuestros valores. Y también que los demás puedan aprender la importancia de este tema. Otro de nuestro propósito

    Enviado por isaacysara / 3.311 Palabras / 14 Páginas
  • Verdad, Moral Y Relativismo.

    Verdad, Moral Y Relativismo.

    Verdad, Libertad y Relativismo en la Sociedad Contemporánea. Por: Carlos Andrés Giraldo Bedoya. El relativismo trata de imponer una postura existencial: si no puedo llegar a ninguna conclusión cierta, al menos tratemos de establecer un camino, un método que me permita alcanzar la mayor cantidad de felicidad posible en el mundo nuestro; una felicidad que por la misma dinámica de los hechos eventuales y determinados, será fragmentaria y limitada. Se podría decir que el relativismo

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