Actividad 17 Del Modulo 2 ensayos gratis y trabajos
Documentos 701 - 750 de 339.135 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Actividad Agricola
ACTIVIDAD AGRICOLA (lec n1_) Comprende las operaciones que realizan las personas naturales o jurídicas; en relación a la transformación biológica de unos recursos primarios (semilla) en un producto terminado (cosecha) dentro de un área de cultivo y durante un periodo de tiempo. Satisface necesidades de casi toda la población nacional en lo que se refiere a productos alimenticios y provee además las materias primas necesarias para la explotación de otras empresas industriales. CARACTERISTICAS. •
Enviado por vanex / 1.587 Palabras / 7 Páginas -
Modulo 1 Rieb Productos
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADOS PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3° y 4° GRADOS. NOMBRE: MAURO CAMARILLO CHAVEZ MÓDULO 1 PRODUCTO 5. ENSAYO INDIVIDUAL EN DOS CUARTILLAS, EXPONGAN SU CONCEPCIÓN ACERCA DE LAS COMPETENCIAS; PUNTOS DE VISTA ACERCA DEL ENFOQUE, ASÍ COMO SU POSICIÓN PARA DESARROLLARLO. En estos tiempos todo docente debe de manejar perfectamente el concepto, la identificación y la práctica de las competencias. Pero ¿Qué son las competencias? ¿Para qué me sirven
Enviado por maurocamarilloch / 622 Palabras / 3 Páginas -
RIEB Modulo 1 Actividad 1 Informe De Libros: RIEB Modulo 1 Actividad 1
Bill Gates (William Henry Gates III) Empresario estadounidense (Seattle, Washington, 1955 - ). Bill Gates nació en una familia acomodada que le proporcionó una educación en centros de elite como la Escuela de Lakeside (1967-73) y la Universidad de Harvard (1973-77). Siempre en colaboración con su amigo Paul Allen, se introdujo en el mundo de la informática formando un pequeño equipo dedicado a la realización de programas que vendían a empresas o Administraciones públicas. En
Enviado por gabo_73 / 485 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NUMERO 17
Reflexiones acerca de la noción de competencia A partir de la nueva reforma en Educación Media Superior de desarrolla un nuevo enfoque el cual plantea el trabajo por competencias, un aprendizaje significativo a partir de la contextualización y la pertinencia de sus conocimientos. Se pretende hacer al alumno competente para que pueda desenvolverse en la vida cotidiana, como lo es la continuación de sus estudios así como también en el ambiente familiar y social. Para
Enviado por joserafa / 764 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora 4 Uvm Entorno
Primero que nada voy a definir el significado de Presidencialismo “Sistema de gobierno en el que los roles de Jefe del Estado y Jefe del Gobierno aparecen reunidos en una sola persona, el Presidente, que designa y hace renunciar a los ministros, miembros del Gabinete, que aparecen como ejecutores de su política. El Presidente es elegido directamente, o por medio de electores, por el pueblo, y encarna en sí mismo el Poder Ejecutivo. Es, desde
Enviado por cynchrm / 1.220 Palabras / 5 Páginas -
Modulo 2 Pensamiento Matemático
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 2: Planeación y Estrategias Didácticas para los campos de Lenguaje y Comunicación y Pensamiento Matemático Nombre del Docente : Eleuterio Partida Solórzano Escuela xxxxxxxx Domicilio Laboral Conocidoxxxx Función: Maestro frente a grupo R.F.C. xxxxxxx CURP Clave Presupuestal Correo Electrónico eleuteriopartida23@hotmail.com Tel.xxxxxxxxxxx ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Bloque 4: Planeación y estrategias didácticas para
Enviado por elTello / 10.153 Palabras / 41 Páginas -
Actividad Integradora 3 Modulo 2
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR INSTITUCIÓN FORMADORA: UAS UNIDAD ACADÉMICA: CETIS 127 GENERACIÓN: Quinta MÓDULO : II ALUMNO DOCENTE: Oscar Herrera Vergara INSTRUCTOR: Mario Castillo NÚMERO DE ACTIVIDAD: In 3 EVIDENCIA NO: 20 FECHA: 12/Noviembre/2011 TITULO DE LA ACTIVIDAD: Integrar la planeación didáctica con sus elementos. PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de aprendizaje. FORMA DE TRABAJO: Individual (x) Grupal ( )
Enviado por Oskarq / 3.682 Palabras / 15 Páginas -
ACTIVIDAD 18 FUNDAMENTACION DE LA PROPUESTA PLANEACION Y DISEÑO
Grupo: 052 Módulo 2 Unidad: 1 Actividad No. 2 Sede: Prepa. Tec. Med. Fecha de Entrega (D-M-Año) Nombre del Docente MES .LAURA ESTHER GUERRA RODRIGUEZ Nombre de los Integrantes MC. ROSA ISELA SALAZAR FRAYRE MES. LAURA ESTHER GUERRA RDZ. LIC. ALEJANDRA ALANIS HDZ. LIC. ESTEBAN CAVAZOS DRA. AMERICA RODRIGUEZ PEÑA Instructores: ING. FERNANDO GOMEZ TRIANA ING. MARCO TULIO TRIANA CONTRERAS. Actividad 2: Promoción de competencias del bachiller y calidad del aprendizaje. Propósito: Reflexionar de manera
Enviado por moncho2010 / 826 Palabras / 4 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA NUTRICION Y LA ACTIVIDAD FISICA EN LA SALUD DEL HOMBRE
En Colombia el sedentarismo y la mala alimentación han causado el incremento de persona con obesidad resaltando que esta es una patología de múltiples causas con un resultado nefasto. La lucha eficaz contra esta patología requiere un enfoque preventivo global que incluya a todos los agentes interesados a nivel local, regional, nacional Colombiana y mundial. La promoción de dietas sanas y de la actividad física ofrece el potencial de reducir la obesidad y también los
Enviado por lauraro / 1.659 Palabras / 7 Páginas -
Curso Básico En Salud Ocupacional Módulo N°6 Factores De Riesgo Físico-químicos Te Invitamos A Aplicar Los Conocimientos De Este módulo Llevándolos A La Práctica En Tu Empresa, Para Lo Cual Te Sugerimos Las Siguientes Actividades
Curso Básico en Salud Ocupacional Módulo N°6 Factores de Riesgo Físico-químicos Te invitamos a aplicar los conocimientos de este módulo llevándolos a la práctica en tu empresa, para lo cual te sugerimos las siguientes actividades Observa en tu lugar de trabajo los diferentes materiales o sustancias "combustibles y comburentes" presentes, elabora un cuadro donde se relacionen el material o sustancia, la clase de fuego, el tipo y agente extintor. Consulta en Internet la Norma NFPA
Enviado por jhontazz / 251 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 1. DEL MODULO 1. RIEB. 2011
ACTIVIDAD 1. Reflexiona acerca de la transformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una sociedad mexicana del conocimiento. 1.- Observamos en plenaria el video: "Sociedades del conocimiento", se remarcan dos elementos: a.- Trabajadores del conocimiento y b.- Trabajadores tradicionales de servicio. 2.- Los cambios más relevantes en la práctica docente acordes con las sociedades del conocimiento son las siguientes: a.- Comprometerse con el aprendizaje profesional, continuo y permanente. b.- Promover
Enviado por pedropeniche / 419 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD COMERCIAL DE TACNA
TACNA ACTIVIDAD ARTESANAL : La actividad artesanal desempeña un rol importante dentro del contexto de la economía nacional, constituyéndose en una alternativa de empleo, posee aceptación de sus productos en el mercado externo y se convierte en una actividad generadora de divisas ofreciendo perspectivas de inversión y empleo. La artesanía en el departamento se caracteriza por lo reducido de su envergadura, escaso desarrollo y estar orientada básicamente al autoconsumo, predominando la comercialización de productos
Enviado por lifer / 834 Palabras / 4 Páginas -
Analisis Financiero Actividad 1
Balance General Cifras en millones de pesos Años Activo 2003 2004 2005 Efectivo 194 202 226 Inversiones Temporales 1.543 1.605 1.797 Cuentas por cobrar comerciales 8.530 8.871 9.936 Anticipos 2.747 2.857 3.200 Otros Deudores 1.247 1.297 1.453 Inventarios Totales 21.340 22.194 24.857 Cías Vinculadas 4.700 4.888 5.4 Otros Activos Corrientes 1.645 1.711 1.916 Subtotal Activo Corriente 41.946 43.624 48.859 Propiedades, planta y equipo 35.667 37.094 41.545 Depreciación Acumulada - 14.549 - 15.131 - 16.947 Subtotal
Enviado por malena0630 / 1.467 Palabras / 6 Páginas -
Actividad 18: Fundamentación de la propuesta de planeación y diseño
Actividad 18: Fundamentación de la propuesta de planeación y diseño Propósito: Elaborar la propuesta de fundamentación teórica para la planeación y el diseño considerando el MCC y la RIEMS Duración: 2 horas en línea Instrucciones 1. Elaborar la fundamentación de su propuesta de planeación y diseño. Ésta se conforma de dos secciones: a) la que se describe a continuación, referida al contexto y b) la de la actividad 17, que establecerá el marco teórico de
Enviado por caladito1007 / 781 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 32 Y 33 Del Diplomado Rieb 3° Y 4°
ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO BLOQUE III PROYECTO 1 Preparar, realizar y reportar una entrevista a una persona experta en un tema de interés. TIPO DE TEXTO Descriptivo. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México TEMA TRANSVERSAL Educación para la
Enviado por carlitoshermoso / 851 Palabras / 4 Páginas -
PRODUCTOS MODULO 4 RIEB 2011 2 Y 5
DECIMO SEXTO PRODUCTO ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando
Enviado por jandita / 1.120 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD SEMANA 1 MATEMÁTICA FINANCIERA
ACTIVIDAD SEMANA 1 Amortizacion compra diferida a 6 meses 1. Compre con la tarjeta de crédito un televisor por 500.000 pesos y difiera el pago a seis meses. ¿cuánto debe pagar mensual si le cobran el 3% de intereses? RTA: se debe pagar una cuota variable durante los 6 meses de la siguiente manera: 2. Si el valor a pagar tiene muchos decimales, redondee la cifra a dos decimales. 3. ¿Cuál es su cuota
Enviado por anamilec / 461 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Semana 3
1.- Observe la diferencia Orientación: Analice los dibujos que aparecen a continuación y escriba sus impresiones aplicándolas a los servicios de salud. No olvide enviar sus comentarios a su tutor. I. Con base en estos dibujos, usted puede deducir la concepción que, en ocasiones, tienen algunos prestadores de servicios de salud de su paciente o cliente. ¿Qué concepción es ésta? Mis apreciaciones: La concepción que esta imagen refleja es que el prestador del servicio de
Enviado por mona86 / 425 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Cotidiana. Concepto , Para Que Sirve, Porque Se Realizan, Etc
ACTIVIDAD COTIDIANA La actividad cotidiana supone un avance continuado en el tiempo en donde se suceden diversas conductas que son realizadas. Una jornada laboral común. En cualquier ser humano algunos días de su vida han tenido un especial significado, en ellos han ocurrido eventos de su esfera personal, familiar, profesional o social que tienen una concreta ubicación en un calendario y que frecuentemente han constituido un referente gozoso o desdichado, trascendente o que quisiéramos olvidar,
Enviado por fercha1992 / 406 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario Sobre Actividades Fisicas
Anejo-3 Cuestionario de Investigación: La utilización de los videojuegos activos como medio para combatir la obesidad infantil. Queremos conocer cuál es tu nivel de actividad física y tu valoración sobre los videojuegos. Escuela Elemental Carmelo Figueroa Municipio: San Lorenzo Distrito Escolar: Yabucoa Región educativa: Humacao Edad: ____________ Sexo: ______________ Grado:___________ Recuerda: 1. No hay preguntas buenas o malas. Esto NO es un examen 2. Contesta las preguntas de la forma más honesta y sincera posible.
Enviado por matadorpr / 809 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora 1 módulo 3
CAMPO DISCIPLINAR: COMUNICACIÓN PROPÓSITO: Logar que el estudiante comprenda la importancia de la comunicación en su contexto social. Competencia Disciplinar Objeto de intervención en relación a la Competencia (s) a desarrollar Proceso/objeto o (tema) que atiende por contenido desarrollado en la unidad de aprendizaje Subproductos o producto que evidencia el proceso y el nivel de logro de la competencia 1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto,
Enviado por ClaudiaLaura / 633 Palabras / 3 Páginas -
Contenidos Tematicos De Modulo De Ciencias Sociales
CAFÉ MEXICANO Nombre: Edad: 1.- ¿Es de tu agrado el café de olla? 2.- ¿Son de tu agrado los frapuccinos? 3.- ¿Qué postre es tu preferido? 4.- ¿Cómo te gustaría que estuviera decorada la cafetería? Elegante Rustica Tradicional Juvenil 5.- ¿Cómo te gustarían las mesas y las sillas? 6.- ¿Te gusta el café americano? 7.- ¿Te gusta el capuchino? 8.- ¿Qué sabores de capuccino te gustan? 9.- ¿Con que postre te gustaría acompañar tu café?
Enviado por yazminsegundo / 266 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 10 Del Modulo Lll
Actividad 10. Trayectoria, proceso y ambiente de aprendizaje. Propósito. Diseñar una trayectoria de aprendizaje considerando los procesos de aprendizaje y los cuatro espacios del ambiente para propiciar el desarrollo de la competencia disciplinar. Química l.- Competencia(s) a desarrollar Objeto de intervención Proceso que atiende por contenido desarrollado en la unidad de aprendizaje Subproductos o productos que evidencia el proceso y el nivel de logro de la competencia Aplica normas de seguridad en el manejo de
Enviado por mariadelsinai / 601 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Unidad 3 Matematicas
ACTIVIDAD UNIDAD 3. Nombre: Francisco Javier Gama Bautista. 1.- Si el resultado de la división de x/y=0, implica que: (el símbolo ≠ significa diferente) a. x=0 y y=0 b. x=0 y y≠0 c. x≠0 y y=0 d. x≠0 y y≠0 Procedimiento o explicación: Para llegar a esa respuesta, hice varios intentos para llegar a los resultados de los cuales 0/0 es un resultado indefinido ya que no se puede dividir entre un nada, dividir entre
Enviado por drakbirkenau / 346 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO AULICO ANUAL ESPACIO: ACTIVIDADES PRACTICAS -TALLER DE COSTURA Y TEJIDO-
ESCUELA xxx PROYECTO AULICO ANUAL ESPACIO: ACTIVIDADES PRACTICAS –TALLER DE COSTURA Y TEJIDO- FUNDAMENTACION El propósito de este espacio, es el desarrollo de las competencias varias en los alumnos del nivel primario. En una sociedad que tiende a la homogeneización de los patrones de consumo y que reproduce en serie los objetos creados por el ser humano, se ven limitadas las posibilidades para registrar y expresar todo aquello que responde a manifestaciones singulares. La educación
Enviado por shirdiana / 599 Palabras / 3 Páginas -
Actividades Modulo 1 Reforma
REGLAS DEL CURSO 1.- Cada jugador debe tener material de trabajo. 2.- Se colocan los participantes en su posición de juego. 3.- Ganará quien logre entregar en tiempo y forma todos los productos. 4.- Cada jugador puede utilizar sus estrategias para entregar sus productos. 5.- Entrar y salir puntual al juego. RELACIONAR EL PUNTO ESCOGIDO CON LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: E.- POTENCIAR LAS CAPACIDADES DE INNOVACION ENTRE LOS ALUMNOS. A.¿CÓMO HAN LOGRADO DESARROLLAR ESTA OPCIÓN EN
Enviado por miguelmariam / 475 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Cientifica
La actividad científica En la actualidad, cuando se producen cambios profundos dados por los grandes descubrimientos de las ciencias en todos los órdenes, que cambian las imágenes y aún los conceptos que tenemos del Universo y hasta nuestro lugar en éste, la Revolución Tecnológica que arrastra y modifica todo género de cosas tras de sí, teniendo que crear nuevos conceptos, incluso morales para sustentarlos, etc. Entre estos procesos, impacta la relación de las personas entre
Enviado por carlosring / 356 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo De Actividad 2 De Cultura Política
CULTURA POLITICA ACT 2 DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO GRUPO: 90007_12 TUTOR PEDRO NEL FLOREZ PARTICIPANTE WILSON ALEXANDER TORRES PEREZ C.C 4114463 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS CERES: BOAVITA A todos los seres humanos nos han dado una cultura, desafortunadamente cada día mas esta cultura con buenas raíces se esta acabando, en el respeto por el otro, el tan solo hecho de saludar se
Enviado por blankisg2 / 687 Palabras / 3 Páginas -
Actividades Psicopedagogicas
Actividad 1, 2 y 3. Psicomotricidad Motricidad fina Objetivos Estimular su motricidad fina, mediante actividades favorecedoras como el boleado de papel china, ejercicios de rellenado y figuras con plastilina Actividades Bolear papel china y pegarlo en el contorno de una figura de una letra o de algún dibujo en particular. Escribir en su libreta series de bolita palito y que el niño las termine. Crear figuras con plastilina de colores Material Papel china de diferentes
Enviado por labritha / 915 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Sena
THE PRESENT SIMPLE THE PRESENT SIMPLE IN AFFIRMATIVE SENTENCES Sólo hay dos formas básicas para el presente simple; una termina en –s y la otra no. La estructura de una frase afirmativa en presente simple sería la siguiente: Sujeto + verbo en presente + complementos - We read a newspaper every day. - He lives in Madrid. - Birds fly. Sólo la TERCERA PERSONA DEL SINGULAR ( he, she and it ) lleva -S. Con
Enviado por coste / 435 Palabras / 2 Páginas -
Actividad: Entre España Y México.
Actividad: Entre España y México 2. Una vez que lo hayas leído, escribe en el procesador de textos, al menos una oración con las ideas principales de cada estrofa. Entre México y España está presente la esperanza, en donde queda un hueco de ausencia amarga y que México nos brinda un pueblo libre y generoso en esperanza. 3. Posteriormente, en el mismo documento, escribe las palabras que consideres más significativas o inusuales del poema y
Enviado por clau81 / 359 Palabras / 2 Páginas -
Actividad: Entre España Y México
Actividad: Entre España y México 2. Una vez que lo hayas leído, escribe en el procesador de textos, al menos una oración con las ideas principales de cada estrofa. Entre México y España está presente la esperanza, en donde queda un hueco de ausencia amarga y que México nos brinda un pueblo libre y generoso en esperanza. 3. Posteriormente, en el mismo documento, escribe las palabras que consideres más significativas o inusuales del poema y
Enviado por clau81 / 359 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD Nº 6- TRABAJO COLABORATIVO 1
ACTIVIDAD Nº 6- TRABAJO COLABORATIVO 1 1. El banco popular le otorga un crédito al señor Carlos Rueda por un valor de $200.000 para pagar dentro de 4 meses y con una tasa de interés simple del 24% anual. ¿A cuánto corresponden los intereses que se pagan mensualmente? credito 200.000 tiempo meses meses 4 interes 24% 48.000,00 192.000,00 2. ¿Qué capital se tendrá al final de 3 meses si se depositan $ 5.000.000 mensuales en
Enviado por andres386 / 982 Palabras / 4 Páginas -
Pasteleria Actividad 1 (1,2)
1. La maquinaria usada en la pastelería. a. -Mobiliario: MESAS: Es un equipo muy necesario en pastelería, sus características más comunes son: Se fabrican de metal o madera resistente y pesada, para evitar que se muevan o dañen al trabajar en ellas. Usualmente, a las mesas de madera se les recubre con una lámina de acero, aluminio o formica, o simplemente se elaboran de una madera resistente que no produzca olores fuertes, resina o color.
Enviado por ErikaAm3 / 2.266 Palabras / 10 Páginas -
Actividad 2 Teorías De La Libertad
TEORIA | AUTOR | ¿El hombre es libre? | RAZONES | Libre Arbitrismo | Indeterminado | Las acciones dependen del hombre | La conciencia moral se inclina por lo bueno dejando de lado Lo malo o tomando lo malo y dejando lo bueno. | El Fatalismo | Indeterminado | El hombre no es libre | La conducta humana está orientada por fuerzas de carácter extraterrestres , el hombre no goza de libertad de sus actos
Enviado por danyboyex / 346 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Matematica Nb1 Nb2
NB1: Sebastián es el segundo de tres hermanos. El mayor tiene 58 años y el menor 43 años. ¿Qué edad tiene Sebastián si con su hermano mayor tiene 4 años de diferencia? • Datos: El mayor hermano tiene______ años El menor hermano tiene______ años Pregunta:______________________________________________________ ______________________________________________________________ • Planifica: ¿Qué datos me sirven? ¿Qué operaciones debo realizar? • Ejecución: • Comprobación: Francisco tiene $950. Para entrar al parque Nacional Conguillío se debe pagar $350
Enviado por natur / 371 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aprendizaje
Unidad 3 - Actividad de Aprendizaje 3.2. Etapa 1 a) b) Tema Corrupción. Maternidad subrogada. Importancia La corrupción es el abuso de poder público en beneficio propio que se vive en México. Es cuando quién comete un acto corrupto está en una posición de poder y que está recibiendo algún tipo de beneficio, ya sea monetario o no, la corrupción no sólo ocurre en el sector público sino también en el privado; y creo que
Enviado por valeanguianonada / 2.131 Palabras / 9 Páginas -
Estadistica Actividad 3 Problemas Cierre De Unidad
Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? 3,000 palabras b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? Las palabras del texto c) ¿De cuántos individuos consta la
Enviado por rickymagno / 505 Palabras / 3 Páginas -
EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA
En la adquisición de aprendizajes significativos, uno de los obstáculos para la apropiación del saber es la práctica de la enseñanza que prioriza la memorización y el enciclopedismo sobre la participación activa de los estudiantes. Se sabe que con frecuencia los maestros utilizan estrategias de enseñanza transmisivas obligando a que sus alumnos tomen apuntes, lo cual, resulta aburrido y se pierde el interés por aprender, lo anterior se traduce en un proceso de “simulación de
Enviado por gladyss / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
Módulo No. 2 “Protección de Alimentos”
Módulo No. 2 “Protección de Alimentos” Descripción del contenido, actividades, evaluación y foro temático para el módulo 2 “Protección de alimentos” Semana 2 (10 horas) Descripción del contenido a estudiar Semana 2 En la segunda semana, estudiarás el módulo No. 2 “Protección de Alimentos”, mediante el cual podrás identificar las medidas necesarias para garantizar la protección de los alimentos durante todas las etapas de la cadena alimentaria desde la producción, industria y comercialización hasta llegar
Enviado por FREDY1 / 756 Palabras / 4 Páginas -
Derecho 1 Actividad No.5
Analice: se están violentando los derechos de los trabajadores en este caso? Si la respuesta es afirmativa, indique que derechos se están violentando y fundamente legalmente su respuesta. Sí se están violentando el principio de igualdad y no discriminación, igualdad y paridad de género. Fundamento legal según el Código de Trabajo: Artículo 137 bis. Se prohíbe la discriminación por motivo de sexo, raza, religión, credos políticos, situación económica, por la naturaleza de los centros
Enviado por maierlicordon / 641 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 16 Y 17 Rieb 2012
PRODUCTO DECIMO SEXTO Elaboración en equipo hacer una reflexión donde expresen en qué medida los tipos de evaluaciones revisadas invitan a interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje. Debido a que la evaluación busca diferenciar entre lo que se tiene y lo que se espera después de un proceso es fundamental porque permite registrar las fortalezas los talentos, las cualidades, los obstáculos, los problemas o las debilidades que de manera individual y
Enviado por azulvoltaire / 588 Palabras / 3 Páginas -
GUÍA PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD UNO
GUÍA PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD UNO Consulte en un Diccionario de Especialidades Farmacéuticas (vademécum) y/o en una Farmacología los siguientes medicamentos de uso frecuente: Ranitidina Amoxicilina Diclofenaco Ibuprofeno Decadrón Garamicina Buscapina Novalgina Si considera que por su conocimiento o experiencia hay otros medicamentos que sería importante tener en cuenta, agréguelos. Una vez encontrados, céntrese particularmente en los efectos secundarios, contraindicaciones e interacciones con otros medicamentos y realice un cuadro comparativo que le
Enviado por depredador1234 / 338 Palabras / 2 Páginas -
Actividad. Afectaciones Del Hombre Contemporáneo A La Biosfera
Actividad. Afectaciones del hombre contemporáneo a la biosfera Afectaciones del hombre contemporáneo a la biosfera. Si el hombre hubiera actuado con responsabilidad desde hace muchísimos años, aprovechando su conocimiento para evitar tanta destrucción este planeta fuera otro, pero desgraciadamente solo ha pensado en satisfacer sus necesidades que solo nos ha llevado a la autodestrucción sin pensar a que se destruye o que especies tanto flora, fauna y animales se les provoca su extinción definitiva y
Enviado por CARMENORTIZ / 289 Palabras / 2 Páginas -
Recicleje Como Actividad Adicional Del Proceso Programa De Gestion Documental
RECICLAJE COMO ACTIVIDAD ADICIONAL DEL PROCESO “PROGRAMA DE GESTION DOCUMENTAL” Patrullero GUMERSINDO CASTELLANOS SERRANO SECCIONAL TRRANSITO Y TRANSPORTE HUILA NEIVA (HUILA) 30 DE AGOSTO DE 2009 RESUMEN Uno de los problemas que afronta la sociedad mundial es el calentamiento global en gran medida al uso indiscriminado de los recursos naturales por parte del ser humano, de allí que somos los principales responsables y directos relacionados con este tema; la falta de conciencia es sin duda
Enviado por Kornelio16 / 2.297 Palabras / 10 Páginas -
DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAS DIVERSAS ASIGNATURAS DE FORTALECIMIENTO ACADEMICO
DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAS DIVERSAS ASIGNATURAS DE FORTALECIMIENTO ACADEMICO DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN FORTALECIMIENTO ACADEMICO EN LOS TERCEROS GRADOS. ASIGNATURA: ESPAÑOL TEMA: Describir un proceso. PROPOSITO: El alumno describirá un proceso o la elaboración de una producto, explorara los conocimientos sobre procesos tecnológicos (por ejemplo como se elaborar las tortillas, el papel, etc), para utilizarlo en su vida diaria. DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS: Esta actividad se realizo el 1
Enviado por nohemiserrano / 2.701 Palabras / 11 Páginas -
Modulo De Microeconomía
La Microeconomía es el estudio del comportamiento individual o de los agentes que intervienen en la economía de manera individual o específica. Donde se analizan los factores y fuerzas que determinan las unidades de producción de las empresas y de consumo de los consumidores y el precio de cada una de las unidades que se venden o compran en el mercado específico. Sin lugar a dudas, el comportamiento de estas variables incide categóricamente en cada
Enviado por santiaquiba / 5.651 Palabras / 23 Páginas -
Actividad De La Semana 1 Planificacion En A Dolesentes
Ley • La ley puede observase como un conjunto de normas que han sido creadas por una autoridad publica legitima ,en nuestro caso el congreso de la república en aras de la posible convivencia múltiple Resolución De acuerdo al análisis que se le hace a la resolución 412 de 2000, Es un mecanismo por el cual, una entidad hace un respectivo pronunciamiento sobre un tema en concreto y puede establecer además normas sustanciales y procesales
Enviado por esterj / 912 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 1 Fundamentos De Administracion De Medicamentos
Consulte en un Diccionario de Especialidades Farmacéuticas (vademécum) y/o en una Farmacología los siguientes medicamentos de uso frecuente: Ranitidina Amoxicilina Diclofenaco Ibuprofeno Decadron Garamicina Buscapina Novalgina Si considera que por su conocimiento o experiencia hay otros medicamentos que sería importante tener en cuenta, agréguelos. Una vez encontrados, céntrese particularmente en los efectos secundarios, contraindicaciones e interacciones con otros medicamentos y realice un cuadro comparativo que le permita analizar y deducir que recomendaciones daría a un
Enviado por LUISTONGUINO / 2.235 Palabras / 9 Páginas -
Actividad 7. Esquematización
QUE ACABAS DE UTILIZAR “Templos de Ranganatha y Thiruvanaikaval, en Trichy” Por Carlos César Álvarez Los templos de Ranganatha, dedicado al dios Vishnú, y Thiruvanaikaval, dedicado a Shiva, se encuentran en la isla sagrada de Sri Rangam o Srirangam, sobre el río Kaveri, en la ciudad de Trichy, sur de la India El templo de Ranganatha está considerado el templo hindú en servicio más grande del mundo. El templo ocupa una superficie de 631.000 m²,
Enviado por diorr / 300 Palabras / 2 Páginas