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Actividad 29 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 245.483 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Título De La Actividad: Mapas Temáticos

    Título De La Actividad: Mapas Temáticos

    Instrucciones generales: La cantidad de mapas temáticos que podemos tener es enorme, pues son numerosos los temas posibles a tratar. Para que tengas una idea más clara te invitamos a que visites el sitio del Instituto de Geografía de la UNAM, y revisa el índice temático del Atlas Nacional. Posteriormente elige tres temas que te parezcan más interesantes y explora cada mapa. Elabora en el procesador de palabras un escrito donde expliques el uso que

    Enviado por PrincessTraviesa / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Análisis De Circuitos DC

    Actividad 2 Análisis De Circuitos DC

    ANALISIS DE CIRCUITOS DC ACT 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES JAIR JULIAN GUILLERMO CAVIEDES ROJAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA ECBTI TECNOLOGIA EN ELECTRONICA ZIPAQUIRA CUNDINAMARCA 2013 CONTENIDO Objetivos 3 Mapa Conceptual Análisis de circuito Eléctricos en DC 4 Ficha ficha general del Curso 5 Conclusiones 6 Infografía 7 OBJETIVOS  Identificar la estructura general del curso Análisis de Circuitos DC  Identificar a nivel general los objetivos del curso Análisis

    Enviado por jairjulian / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Previa

    Actividad Previa

    ACTIVIDAD PREVIA Elabore Un Escrito Donde De Acuerdo Con Su Experiencia, Exponga En Primera Parte Cuales Son Las Finalidades De La Formación Lingüística Del Alumno De Primaria. Una de las finalidades de la formación lingüística en la educación primaria es proveer a los niños las bases necesarias del lenguaje oral y escrito a partir de los aprendizajes previos, para desarrollar en el alumno la lectura, la interpretación de textos, el análisis de textos, conozcan las

    Enviado por NARO05 / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Fortalecimiento del aprendizaje actividad sugerida: reforzamiento de la comprensión lectora

    Fortalecimiento del aprendizaje actividad sugerida: reforzamiento de la comprensión lectora

    Ciclo Escolar: 2012-2013 Escuela Primaria: “MOCTEZUMA” 1ª. Vertiente TEMÁTICA: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE ACTIVIDAD SUGERIDA: REFORZAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DIAGNÓSTICO: • Se observa que los educandos no tienen habilidad lectora, OBJETIVO: Lograr que los alumnos empleen el lenguaje para interpretar, comprender y transformar su lenguaje y obtener nuevos conocimientos que le permitirán seguir aprendiendo y lograr con ello una comunicación eficaz y efectiva en diferentes contextos y situaciones. Aprendizajes Esperados: Que el alumno a través

    Enviado por PITOS / 782 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Discusión (Foro) Tema Trabajo En Equipo Segunda Semana

    Actividad De Discusión (Foro) Tema Trabajo En Equipo Segunda Semana

    SERVICIO AL CLIENTE: UN RETO PERSONAL - Viaje De Alto Riesgo Antes que todo es necesario definir el palabra ‘‘Viaje De Alto Riesgo’’ el cual parece realizarse en un terreno que es difícil de atravesar por estar lleno de rocas, cortes y pendientes muy pronunciadas, en donde habría necesario llevar solo lo indispensable y que no se podría hallar en tal lugar. El ‘‘viaje’’ denota un periodo de tiempo semana. El desplazamiento se haría en

    Enviado por 9097rosita / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 6 Proyecto Pedagógico Unadista

    Actividad 6 Proyecto Pedagógico Unadista

    UNIDAD 1 TRABAJO INDIVIDUAL MARIANA CASTELLANOS MONTERO Código: 52926852 TUTOR: JUAN PABLO DIAZ PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA 90001 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS INTERSEMESTRAL 2013-2 Madrid, 1 de Diciembre de 2013. INTRODUCCIÓN Por medio de este trabajo conoceremos las Teorías de la Motivación, trazaremos objetivos de acuerdo a nuestro rol de estudiantes, conforme a lo aprendido. Analizando nuestro entorno de manera concienzuda; con el fin de realizar una descripción y

    Enviado por juancasaja / 773 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA3 Sistemas De Calidad Para Instituciones Publicas

    ACTIVIDAD SEMANA3 Sistemas De Calidad Para Instituciones Publicas

    La dirección es quien lidera el proceso, en la planificación establece la política, los objetivos, comunica los requisitos y gestiona y asegura la disponibilidad de los recursos para la implementación del SGC con el propósito de aumentar la satisfacción del cliente. Es muy importante conocer las responsabilidades de dirección, ya que el esfuerzo y trabajo de los empleados por si solo no serviría sin el compromiso de la dirección; también es importante una política de

    Enviado por ernestojimenez74 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • COMPLEMENTAR ACTIVIDAD NO.4

    COMPLEMENTAR ACTIVIDAD NO.4

    sobre cómo actuar al momento de ser víctima de un accidente laboral. 2. REALIZAR SIMULACRO DE ACCIDENTE: realizar simulacro sobre un incendio en la empresa y se identifica las falencias y las fortalezas al momento de la evacuación de sus empleados, según lo aprendido en la capacitación. 3. REALIZAR FRECUENTES REVISTAS DENTRO DE LA EMPRESA: Identificar si están siendo utilizados los elementos preventivos como tapabocas, cascos, guantes, botas entre otros. 4. ACTIVIDAD LUDICO PEDAGOGICA: realizar

    Enviado por vircorreao / 226 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD Caso Práctico TALLER DE LA UNIDAD Resuelva los siguientes interrogantes, basados en el anterior caso: 1. Calcule la intensidad eléctrica máxima que podrá circular por el cuerpo de Juan. Recuerde la ley de Ohm: V = Ih x R 100mA 2. ¿Cuál sería la magnitud y las consecuencias del accidente, si Juan hubiera tocado el motor con la mano izquierda? se indican los efectos que produce una corriente alterna de

    Enviado por fleyderman / 201 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 1 Conteste cada una de las siguientes preguntas con la mayor precisión y franqueza que le sea posible

    Actividad 1 Conteste cada una de las siguientes preguntas con la mayor precisión y franqueza que le sea posible

    ACTIVIDAD N°1 Teniendo en cuenta que ya realizó las lecturas sugeridas. Desarrollemos el siguiente test para conocer sus inclinaciones hacia una personalidad creativa. INSTRUCCIONES: I. Conteste cada una de las siguientes preguntas con la mayor precisión y franqueza que le sea posible, trate de abstenerse de adivinar como contestará una persona creativa en cada caso. Después de cada afirmación, indique su propia posición de acuerdo con los siguientes códigos: A. De acuerdo B. No lo

    Enviado por erlin / 982 Palabras / 4 Páginas
  • Módulo 4. Actividad 2. Ciudadanía Mundial

    Módulo 4. Actividad 2. Ciudadanía Mundial

    Tema 1. Alternativa tecnológica: la era de la información Actividad 2. ¿Influenciados por la tecnología? Preguntas: 1.- ¿En qué forma percibes que la Internet influye en el comportamiento de las personas que la usan con frecuencia? Las personas se vuelven adictos al Internet por lo cual pasan la mayor parte del día pegados a las redes sociales y por lo mismo dejan de tener interacciones sociales, las personas se vuelven más cerradas de mente y

    Enviado por GubyIbarra / 239 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Semana 3

    Actividad Semana 3

    ACTIVIDAD 1. Diseñe un producto o servicio y propóngase venderlo. Escriba las características de este producto. • Producto: Tarjeta de crédito • Nombre de Producto: Tarjeta Club Bancolombia • Tipo de Mercado: Bancario • Tipo de cliente: Adulto • Perfil de Cliente: Medio-Alto, Alto • Medio de Venta: Telefónico Características de producto. • Tarjeta de crédito tipo Gold • Tasa de intereses baja. • Franquicia recibida a nivel nacional y mundial. • Seguro de viaje

    Enviado por jhoana02 / 1.168 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 2 Administracion Y Recuperacion De Credito Y Cartera

    Actividad 2 Administracion Y Recuperacion De Credito Y Cartera

    1. MAPA CONCEPTUAL 2. PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE CARTERA 1. PLANEACIÓN: • Establecer procesos de estudio y concesión del crédito y la administración y recuperación y recuperación de la cartera. • Elaborar objetivos sobre la administración y recuperación de la cartera. • Principios en los cuales debe basarse la cobranza de la cartera. • Políticas de cobranza. • Establecer parámetros de estudio de la solicitud de crédito. • Establecer indicadores de recuperación de cartera. En

    Enviado por claudiarp / 936 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 2 Aportaciones Del Comportamiento Organizacional

    Actividad 2 Aportaciones Del Comportamiento Organizacional

    ACTIVIDAD 2. Aportaciones al comportamiento organizacional Disciplinas Análisis individual Análisis grupal Sistema de organización Ciencias políticas Entre los temas específicos de su interés, se incluyen la estructura del conflicto, la distribución del poder y cómo la gente manipula el poder en su propio interés. Desarrolla su campo de estudio tanto en la teoría como en la práctica de políticas y la descripción y análisis de sistemas y comportamientos políticos de la sociedad con el Estado.

    Enviado por tirzamx / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 1 Pensamiento Empresarial Sena

    Actividad Semana 1 Pensamiento Empresarial Sena

    OBJETIVO: Esta semana buscan motivar y sensibilizar a la comunidad sobre la necesidad e importancia de la creación de empresas, una oportunidad que invita a la creación de nuevas empresas y a la generación de empleo. Los casos nos presentan una Colombia que cuenta con el talento y las potencialidades necesarias para apostarle al aprovechamiento y desarrollo de las permanentes oportunidades que el país genera. Además, pretendemos resaltar el papel que juegan todos los sectores

    Enviado por carlossanchez96 / 505 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

    ACTIVIDAD 1 INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

    ACTIVIDAD 1 INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS NOVIEMBRE 2013 EL ROL DE SER MAESTRO FRENTE A LOS RETOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL Opción 1 (cita de un experto) “Frente al caos económico, social, político y somático de las individualidades, que se despliega como una pandemia de orden mundial, no podemos ser ciegos ni mucho menos indiferentes. Quienes sentimos una preocupación consciente por la calidad de vida de la humanidad deberíamos restablecer los modos para generar un

    Enviado por carogalli / 922 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 2 Estrategias Pedagogicas

    Actividad 2 Estrategias Pedagogicas

    TRABAJO UNIDAD N°2 SERRATO PATIÑO JOSÉ LUIS C.C. 1.106.739.566 INSTRUCTOR: ANGÉLICA SAAVEDRA SOLANO ADMINISTRADORA FINANCIERA SENA ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 2013 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Descripción: La siguiente actividad tiene como objetivo que el docente de hoy este en la capacidad de descubrir, explorar y desarrollar actitudes que faciliten los procesos formativos y personales a través del conocimiento de sí mismos y de algunas técnicas que potencien el aprendizaje de sus alumnos, de

    Enviado por jserratop / 1.917 Palabras / 8 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad 3

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad 3

    Servicio Nacional de Aprendizaje –Sena Programa de Formación Tecno pedagógica en Ambientes Virtuales de Aprendizaje con Blackboard 9.1 Guía de Aprendizaje: Semana 3 Fecha: Versión 1.0 Páginas 1 de 5 1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Guía de aprendizaje Semana 3 Duración: 10 horas Competencia Resultado de Aprendizaje Verificar la vulnerabilidad de la red contra ataques de acuerdo con las políticas de seguridad de la empresa. Evaluar las diferentes funciones administrativas relacionadas con el

    Enviado por sadcamilo / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 2 De Biología

    Actividad 2 De Biología

    Introducción Es una actividad evaluable, el tipo de producto a entregar un análisis se tendrá que realizar un escrito donde se describan las especies en peligro en tu estado y un método para evitar las extinciones de las especies. Especies que están en peligro en el Estado de Nuevo León Fauna Flora *oso negro *pinos *venado cola blanca *cedro *Gorrión común o mexicano *encinos *palomas de ala blanca *uña de gato *Tlacuache *gobernadora *perritos de

    Enviado por mirnayjmhotmail / 2.383 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad 8 Metoodologia

    Actividad 8 Metoodologia

    Act 5: Quiz 1 Question 1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: El método científico como un modelo de acercamiento a la realidad natural o social mediante procedimientos y tecnicas que se emplean en la investigación presenta diversas definiciones y posturas epistemológicas. De acuerdo a lo anterior se puede

    Enviado por margarita / 1.846 Palabras / 8 Páginas
  • MEJORAS EN LAS ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LAS PALAS P&H UBICADAS EN EL CUADRILÁTERO FERRÍFERO SAN ISIDRO DE C.V.G. FERROMINERA ORINOCO, C.A., CIUDAD PIAR

    MEJORAS EN LAS ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LAS PALAS P&H UBICADAS EN EL CUADRILÁTERO FERRÍFERO SAN ISIDRO DE C.V.G. FERROMINERA ORINOCO, C.A., CIUDAD PIAR

    “MEJORAS EN LAS ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LAS PALAS P&H UBICADAS EN EL CUADRILÁTERO FERRÍFERO SAN ISIDRO DE C.V.G. FERROMINERA ORINOCO, C.A., CIUDAD PIAR” REALIZADO POR: YOJAN ANDRÉS BLANCO GARCÍA TRABAJO DE GRADO PRESENTADO ANTE LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR AL TÍTULO DE: INGENIERO MECÁNICO Puerto La Cruz, Junio de 2009 DEPARTAMENTO DE MECÁNICA “MEJORAS EN LAS ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LAS PALAS P&H UBICADAS EN EL CUADRILÁTERO FERRÍFERO

    Enviado por yudisa / 30.363 Palabras / 122 Páginas
  • Problemas ambientales del Еcuador areas geográficas de las actividades de incidencia ambienta

    Problemas ambientales del Еcuador areas geográficas de las actividades de incidencia ambienta

    2.2PROBLEMAS AMBIENTALES DEL ECUADOR AREAS GEOGRÁFICAS DE LAS ACTIVIDADES DE INCIDENCIA AMBIENTAL ……………….17 2.3. MAL USO DE AGROQUÍMICOS………………………………………….…………..20 2.4. AFECTACIÓN A LA DIVERSIDAD GENÉTICA..…………………………………..…23 2.5. DEGRADACIÓN DE SUELOS Y CUENCAS HIDROGRÁFICAS………………………….28 2.6. CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO……………………………….……30 2.7. IMPACTOS POR LAS EMISIONES DE CARBONO …………………………………….33 2.8. CAMBIO CLIMÁTICO…………………………34 2.9. EFECTO INVERNADERO……………………………………………39 2.10. DESTRUCCIÓN DE LA CAPA DE OZONO ……………………41 2.11. LLUVIA ÁCIDA………………………………..………………….42 CONCLUSIONES…………………………………………………………..……...……52 BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………… satisfacer sus necesidades presentes el ser humano modifica el ambiente, con lo cual podría

    Enviado por nicoletacalle / 1.795 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Artes Visuales

    Actividad Artes Visuales

    Esta Actividad se enmarca dentro del estudio de Caso para Didáctica dentro de la asignatura de Artes Visuales en relación al tema de la Cultura Regetonera. Actividad II Esta clase comprende en una primera instancia el dialogo con los estudiantes acerca del tema de composición visual, se les preguntará: que entienden ellos por esta. Luego la profesora indagará acerca de que si ellos creen que cuando las personas se visten y hacen elecciones de sus

    Enviado por Mila30 / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Semana 14 Entorno Social, Económico Y Político De México.

    Actividad 1 Semana 14 Entorno Social, Económico Y Político De México.

    Actividad 1 Semana 14 Entorno Social, Económico y Político de México. Pregunta 1 1 de 1 puntos Correcta En el proceso de adaptación de las instituciones educativas frente a la aplicación de las TIC´s aparecen dos posturas: tecnofílica y tecnofóbica. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Comentarios para respuesta: ¡Muy bien! Pregunta 2 1 de 1 puntos Correcta El factor Acceso considerado para el uso de Tecnologías de Información y Comunicación, está definido por

    Enviado por Karoleag / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Semana 11

    Actividad 1 Semana 11

    La campaña electoral panista para la presidencia de 2006, estuvo abocada al establecimiento de negociaciones y acuerdos con diferentes grupos de poder e influencia en México, esgrimiendo además lo que en marketing se conoce como propaganda sucia. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Comentarios para respuesta: ¡Muy bien! . Pregunta 2 .1 de 1 puntos Correcta El IFE es el encargado de declarar en la sesión del 5 de septiembre de 2006, la validez

    Enviado por Carly_Sam / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Como Hacer Una Secuencia De Actividades

    Como Hacer Una Secuencia De Actividades

    Secuencia de actividades Esta modalidad didáctica consiste en una serie de actividades organizadas y articuladas entre sí, que presentan de forma progresiva un mayor grado de complejidad, tanto en los contenidos que se abordan, como en el trabajo que realizan los alumnos. Cada una de las actividades de la secuencia conforma una unidad en sí misma y propicia el desarrollo de ciertas habilidades; sin embargo, es la totalidad de la secuencia la que permitirá el

    Enviado por toroburro / 936 Palabras / 4 Páginas
  • PROPUESTA DE SISTEMA DE ACTIVIDADES QUE PERMITAN MEJORAR LAS DEFICIENCIAS LECTORAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SEGUNDA ETAPA CORRESPONDIENTE AL 6TO GRADO SECCIÓN "U" DE LA U.E. RURAL BOLIVARIANA "RIO SECO"

    PROPUESTA DE SISTEMA DE ACTIVIDADES QUE PERMITAN MEJORAR LAS DEFICIENCIAS LECTORAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SEGUNDA ETAPA CORRESPONDIENTE AL 6TO GRADO SECCIÓN "U" DE LA U.E. RURAL BOLIVARIANA "RIO SECO"

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAM NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) COORDINACION ACADEMICA MUNICIPAL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA, “MARIÑO” MISIÓN SUCRE PROPUESTA DE SISTEMA DE ACTIVIDADES QUE PERMITAN MEJORAR LAS DEFICIENCIAS LECTORAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SEGUNDA ETAPA CORRESPONDIENTE AL 6TO GRADO SECCIÓN “U” DE LA U.E. RURAL BOLIVARIANA “RIO SECO” Asesor: Elaborado Por: Licda. Isol Castillo. Ysmeris Gonzalez B.C.

    Enviado por eduardoocampos / 11.271 Palabras / 46 Páginas
  • Diagnostico Actividades

    Diagnostico Actividades

    CAMPO FORMATIVO: desarrollo personal y social. CAPACIDADES EMOCIONALES: control y regulación de las emociones. CAPACIDADES SOCIALES: Identidad personal, establecimiento de relaciones interpersonales, autonomía, cooperación y participación en grupo. SITUACION: hay que conocernos. RECURSOS: lista de niños del gpo, pelota, estrellas, tarjetas, marcadores. *ACTIVIDADES. *FECHA. *TIEMPO.  Recibir a los niños en la puerta del salón.  Elegir un espacio cómodo y amplio dentro del salón y formar un círculo.  Mostrar la lista de los

    Enviado por mirzis / 1.158 Palabras / 5 Páginas
  • Microecnomia Actividad 2 Unidad 4

    Microecnomia Actividad 2 Unidad 4

    EMPRESA Volkswagen de México http://www.vw.com.mx Previsión y planeación Se inicia la construcción de una nueva planta en Puebla, en 1965, no sin antes hacer un trabajo de previsión y planeación en el cual el gobierno del estado de ese periodo contribuyo junto con la empresa para brindarle ciertas facilidades en la construcción y el establecimiento de la empresa. De la misa manera VW hizo lo propio al realizar un estudio de viabilidad en la región

    Enviado por Artaud / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 4: Reacción Con El Hidróxido De Plata Amoniacal (Reactivo De Tollens).

    Actividad 4: Reacción Con El Hidróxido De Plata Amoniacal (Reactivo De Tollens).

    Actividad 4: reacción con el hidróxido de Plata Amoniacal (Reactivo de Tollens). Marco teórico Los compuestos que contienen solamente hidrogeno y carbono reciben el nombre de hidrocarburos. Los hidrocarburos que tienen únicamente enlaces simples, se comportan químicamente de una manera similar y son denominados hidrocarburos saturados. Si existen uniones dobles o triples de carbono – carbono se denominan hidrocarburos insaturados. Tanto los hidrocarburos saturados como los insaturados pueden presentarse ya sea en estructura de cadena

    Enviado por yulixxxxj / 811 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Lenguaje Y Comunicación

    Actividad De Lenguaje Y Comunicación

    Lenguaje y comunicación (Oral y escrito) Reconocimiento de su nombre y pronunciación del mismo Se elaborara unos peses con material reciclado o el de su preferencia se le colocara el nombre de cada uno de los niños después se pondrá un recipiente grande o alberca infla-ble donde los colocaran 1. Quita las etiquetas de los envases, lávalos, deja que sequen completamente y pinta cada uno de diferente color.2. Corta las aletas y la cola en

    Enviado por valencia24 / 233 Palabras / 1 Páginas
  • MV-Actividad 2.Ensayo Sobre El Boom Latinoamericano

    MV-Actividad 2.Ensayo Sobre El Boom Latinoamericano

    Cuento de Juan Rulfo "Es que somos muy pobres". El Boom latinoamericano fue un fenómeno editorial y literario que surgió entre los años 1960 y 1970, cuando el trabajo de un grupo de novelistas latinoamericanos relativamente jóvenes fue ampliamente distribuido en todo el mundo. La desigualdad económica en Latinoamérica, las dictaduras y la lucha por el poder político y el problema racial son algunas de las causas que se traducirán en temas de ficción en

    Enviado por yadaga / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • Las actividades, la identificación de los puntos fuertes y débiles de los distintos medios de transporte, así como diferentes posibilidades de las redes de transporte

    Las actividades, la identificación de los puntos fuertes y débiles de los distintos medios de transporte, así como diferentes posibilidades de las redes de transporte

    Objetivo: • La presente actividad, tiene como objetivo el identificar las fortalezas y debilidades de diferentes medios de transporte, así como las varias opciones de diseño de las redes de transporte. Procedimiento: Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes pasos: 1. Revisé la tarea correspondiente al tema antes mencionado. 2. Leí el caso correspondiente a la tarea. 3. Leí los temas 5, 6, 7 y 8: “Planeación en la cadena de suministro“

    Enviado por FoxGallardo / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3 Modulo 2 Profordems

    Actividad 3 Modulo 2 Profordems

    Diplomado en Competencias Docentes En el Nivel Medio Superior Modulo II Desarrollo de Competencias del Docente en Educación Media Superior Dra. Luz Cecilia López Ureta Ene. 2014 ESCUELA POLITECNIA GUADALAJARA ACTIVIDAD 3 REPORTE DE LECTURA 1. Datos biográficos del texto Perrenoud, Ph. (2000). Construir competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra. Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini. Texto original de una entrevista "El Arte de Construir Competencias " original en portugués en

    Enviado por lumierre71 / 2.628 Palabras / 11 Páginas
  • Conceptos básicos y graficas de control Actividad

    Conceptos básicos y graficas de control Actividad

    Nombre del curso: Control Estadístico de la Calidad Nombre del profesor: Luz Alanís López Módulo: 1. Conceptos básicos y graficas de control Actividad: Tema 1. calidad, control estadístico y variabilidad Fecha: 22 de enero del 2014 Bibliografía: Empresas de altos estándares de calidad (s.f) CEMEX “Estandares de calidad” (s.f) recuperado el dìa 21 de enero del 2014 disponible en: http://www.cemexmexico.com CEMEX “Diagrama de Causa Efecto” (s.f) con variación de preguntas recuperado el día 21 de

    Enviado por gaabbygl / 923 Palabras / 4 Páginas
  • Influencia de los habitos alimenticios y la actividad fisica sobre el estado nutricional de los alumnos del colegio corazon de maria

    Influencia de los habitos alimenticios y la actividad fisica sobre el estado nutricional de los alumnos del colegio corazon de maria

    UNIVERSIDAD DE CUENCA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ESCUELA DE MEDICINA “INFLUENCIA DE LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS Y LA ACTIVIDAD FÍSICA SOBRE EL ESTADO NUTRICIONAL DE LOS ALUMNOS DEL COLEGIO CORAZON DE MARIA. CUENCA-ECUADOR.2013” AUTORES: Withnie Álvarez Magaly Cabrera Adriana Idrovo DIRECTORA: Dra. Lorena Mosquera Cuenca-Ecuador 2013-2014 RESUMEN Antecedentes: Estudio cuantitativo descriptivo Objetivo: Determinar la influencia de los hábitos alimenticios y la actividad física sobre el estado nutricional de los alumnos del colegio Corazón de María. Cuenca.

    Enviado por Withnie / 3.941 Palabras / 16 Páginas
  • Utilizando El RA1, Elabore Una síntesis De Dos párrafos Sobre Los Factores Que Intervienen De Forma Directa En El Aprendizaje De Las Personas. Esta Actividad Debe Ser Realizada En El Espacio En Blanco De más Abajo Y No Olvides Guardar Antes De Final

    Utilizando El RA1, Elabore Una síntesis De Dos párrafos Sobre Los Factores Que Intervienen De Forma Directa En El Aprendizaje De Las Personas. Esta Actividad Debe Ser Realizada En El Espacio En Blanco De más Abajo Y No Olvides Guardar Antes De Final

    ¿CUÁNTO DEBEN AYUDAR LOS PADRES A HACER TAREAS? La guía de los padres en supervisión de tareas debe ir desde una mayor supervisión y guía cuando el niño es pequeño, y progresivamente ir entregando autonomía, en la medida en que el niño ha incorporado sus hábitos de estudio, es responsable y estudia eficientemente. En general, de kinder a 5º básico los padres deben estructurar la hora de estudio, según las indicaciones dadas previamente en esta

    Enviado por elgrande0612 / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Semana 1 Entorno

    Actividad 1 Semana 1 Entorno

    Instrucciones Selecciona la opción que consideres correcta: Verdadero/Falso. • Pregunta 1 0 de 1 puntos "Quiroz menciona, en su artículo Sociedad de la información y del conocimiento, que la creatividad es un elemento clave del entorno global que impulsa a las organizaciones al cambio." Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos "Información y conocimiento son tratados como sinónimos en la definición del concepto de informática que se brinda

    Enviado por Lexymania / 398 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA

    Contexto situacional Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro educativo Los alumnos del tercer semestre de la Preparatoria “ Dr. Nazario V. Montejo Godoy”, son alumnos que la mayoría d ellos provienen de familia de clase social media baja. La mayoría de estos alumnos no tienen establecido un proyecto de vida a mediano plazo y mucho menos a largo plazo, esto como producto de la falta

    Enviado por gorian / 455 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo de la actividad empresarial

    El desarrollo de la actividad empresarial

    El desarrollo de la actividad empresarial supone el desempeño de numerosas tareas, muchas de las cuales se han convertido en campos especializados del conocimiento. A estas áreas de trabajo especializadas también se les suele denominar “funciones empresariales”. Cada empresa las define y las lleva a cabo de una forma determinada. Así, en una empresa pequeña, puede que una persona absorba varias funciones (por ejemplo, el gerente de una pequeña empresa puede asumir las funciones de

    Enviado por bubu2013 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Para Primer Grado

    Actividades Para Primer Grado

    ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN SOBRE LOS PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN EN EL NIÑO INSTRUCCIONES: Observarán a un niño entre 2 y 6 años, antes que entren a la escuela primaria, para saber que hipótesis sobre escritura tienen y tratarán de ubicarlo en alguna de las tres etapas del sistema convencional de la misma. • PRIMERA ETAPA. Los niños buscan criterios para diferenciar, entre dibujo y escritura. Los alumnos del 1 al 5 de la lista de asistencia

    Enviado por edwinedwin05 / 391 Palabras / 2 Páginas
  • TIC I Word Actividad 4

    TIC I Word Actividad 4

    COMPORTAMIENTO DEL SISTEMA DE REPRESENTACIÓN CONDUCTA  Visual: Es observador, ordenado, organizado, se preocupa por su aspecto personal, manifiesta sus emociones en forma clara, a través de su rostro.  Auditivo: Tiene la facilidad de palabra, no se preocupa por su aspecto personal, se distrae con facilidad, acapara la conversación, mueve los labios cuando lee, le gusta la música, tiene buena modulación de voz, expresa sus emociones.  Kinestésico: Gesticula, gusta de tocar todo, se

    Enviado por laura_01 / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje

    Actividad De Aprendizaje

    Determinación de competencias y contenidos a desarrollar. Propósito: Delimitar la competencia y contenidos a desarrollar en una secuencia didáctica. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR PROPÓSITOS DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR (REDACTADOS EN TÉRMINOS DE COMPETENCIA) COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS COMPETENCIAS GENÉRICAS DESGLOSE DE ATRIBUTOS A CONSIDERAR PRODUCTOS DE APRENDIZAJE 1. SISTEMA COORDENADAS RECTANGULARES 1.1 Puntos en el plano 1.2 Distancia entre dos puntos 1.3 División de un

    Enviado por jmoguel / 1.413 Palabras / 6 Páginas
  • Análisis Geopolítico Sobre Incidente Ocurrido Con El Buque Pesquero "Teknik Perdana" Que Se Encontraba Realizando Actividades Ilícitas En La Zona Económica Exclusiva De Venezuela

    Análisis Geopolítico Sobre Incidente Ocurrido Con El Buque Pesquero "Teknik Perdana" Que Se Encontraba Realizando Actividades Ilícitas En La Zona Económica Exclusiva De Venezuela

    Análisis Geopolítico sobre incidente ocurrido con el Buque pesquero "Teknik Perdana" que se encontraba realizando actividades ilícitas en la Zona Económica Exclusiva de Venezuela MAPA ILUSTRATIVO DEL CONFLICTO La zona del “Esequibo”, un territorio rico en recursos minerales y bosques, abarca unos 159.500 km2 en la frontera entre Venezuela y Guyana y delimita además una zona marítima abundante en recursos energéticos. ANTECEDENTES HISTORICOS La disputa entre ambos países se centra en un viejo reclamo del

    Enviado por 40047 / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 1 Soldadura

    Actividad 1 Soldadura

    ACTIVIDAD 1. La actividad de esta unidad consiste en dar respuesta al cuestionario planteado a continuación. 1. ¿Con que proceso se inició la soldadura? 2. ¿Qué entiendes por el proceso de soldadura? 3. ¿Qué tan confiable es el proceso la soldadura? 4. ¿A que riesgos se está expuesto en los trabajos de soldadura? 5. ¿En que consiste la calificación de procedimientos y de personal? 6. ¿Cuál es el objetivo de la Prueba de calificación del

    Enviado por exjesus / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Entorno Semana 8 Actividad 2

    Entorno Semana 8 Actividad 2

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos Este hecho no solo interrumpió de golpe los planes de estabilización económica, sino que agravó la situación por la disminución del turismo extranjero, la reducción de las exportaciones y la descentralización de oficinas, empresas y servicios gubernamentales: Respuesta Respuesta seleccionada: Los devastadores terremotos de septiembre de 1985 Respuesta correcta: Los devastadores terremotos de septiembre de 1985 Comentarios para respuesta: Good work • Pregunta 2 1 de 1 puntos

    Enviado por verozanz / 602 Palabras / 3 Páginas
  • Tomando como base lo aprendido en la unidad 3 y 4 resuelva la siguiente actividad

    Tomando como base lo aprendido en la unidad 3 y 4 resuelva la siguiente actividad

    ACTIVIDAD FINAL Tomando como base lo aprendido en la unidad 3 y 4 resuelva la siguiente actividad. (Valor 60%). TALLER Los ejercicios que encontrará a continuación son pruebas de aplicación de las unidades 1 y 2 en la cuáles usted demostrará los conocimientos adquiridos manera práctica y podrá medir los que ya a obtenido profesionalmente. Como observará se divide en dos partes y cada una de ellas representa el 15% de la nota total. O

    Enviado por paolah1983 / 1.520 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad 1 DESARROLLO DEL TALLER DE LA SEMANA 1 Seguridad y Salud en el trabajo

    Actividad 1 DESARROLLO DEL TALLER DE LA SEMANA 1 Seguridad y Salud en el trabajo

    DESARROLLO DEL TALLER DE LA SEMANA 1 Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes

    Enviado por cesuarez12345 / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Semana 5

    Actividad Integradora Semana 5

    Actividad Integradora Unidad 5 MIGUEL DE LA MADRID HURTADO POLÌTICO *Planeación sistemática y explicita de la acción gubernamental enriquecida con la participación de la sociedad. *Sanción jurídica de la rectoría económica del estado. *Fortalecimiento de federalismo. *Renovación moral. *Democratización. *Descentralización . LEGISLATIVO *Implantación de políticas fiscales y monetarias restrictivas. *Cambios en la constitución provocaron desconciertos en los mercados. *Se aprueba la ley de ingreso de la federación, se incrementa el impuesto al valor agregado de

    Enviado por serch2310 / 360 Palabras / 2 Páginas
  • MII-U1- Actividad 1. Introducción A Las Tecnologías De Información

    MII-U1- Actividad 1. Introducción A Las Tecnologías De Información

    1.- Elabora un reporte analizando con atención todas las actividades diarias en donde utilices las TIC. Como tal en la mayor parte del día tenemos a las tecnologías de información y comunicación rodeándonos todo el tiempo desde que uno se levanta hasta que termina el día, sea en el caso particular del internet que es una red de datos mundial el cual lleva no nada más información si no multimedia a cualquier rincón del mundo

    Enviado por sasu208 / 345 Palabras / 2 Páginas