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Actividad 38 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 152.595 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • ACTIVIDAD 2 ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ACTIVIDAD 2 ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    INTRODUCCION El presente trabajo tiene como finalidad mostrar, estrategias para desarrollar la enseñanza y obtener un buen aprendizaje donde la creatividad del tutor o profesor es lo que se debe profundizar ya que él tiene que diseñar, incorporar o difundir conocimientos para llevar a los alumnos a entender los contenidos planteados. De igual manera, mostrarle al maestro la importancia de nuevas técnicas o estrategias para el aprendizaje, también enseñar las diferentes inteligencias que existen y

    Enviado por GarciaLoreGarcia / 1.985 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora

    Actividad Integradora

    1.- ¿Qué son y para qué sirven las redes sociales? Las redes sociales son redes de personas que se comunican por medios electrónicos Como el internet, se suscriben atraves de una red, que hayan elegido, y así mantienen contacto con personas que al igual sean usuarias de esa red, ala que p ertenecen. Sirven como un medio de comunicación. 2.- ¿Cuál es la función principal de Facebook? Facebook, es una red social con muchos usuarios,

    Enviado por reyplumita / 726 Palabras / 3 Páginas
  • MII-U6- Actividad 1. En Un Salón De Clases

    MII-U6- Actividad 1. En Un Salón De Clases

    1. El emisor: es el Filósofo Alejandro Hernández El Filósofo Alejandro Hernández acaba de obtener su primer trabajo como profesor de Humanidades en una preparatoria local. El ahora Profesor ha resaltado por su amplio vocabulario y su habilidad de abstraer la realidad, fue el más brillante de su generación. La preparatoria donde trabajará se distingue por tener a los alumnos más desordenados e indisciplinados de la localidad, la colonia donde está ubicado el bachillerato también

    Enviado por Gerardodiazmtz19 / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora De Matematicas

    Actividad Integradora De Matematicas

    Actividad integradora, etapa 2 Reciclando nuestra basura para cuidar nuestro planeta: modelos lineales Etapa 2: Datos de identificación Nombre del alumno: Elizabeth Martínez Sánchez Matrícula: A07022346 Nombre del tutor: Pedro Alejandro Salgado Sedano Fecha: 28/11/2012. A). Sistemas de ecuaciones Los alumnos del CCA Tres Marías han decidido vender las botellas de plástico y vidrio que se generan en la escuela, los alumnos se dividieron en 2 grupos que se dieron a la tarea de vender

    Enviado por ela14 / 1.043 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Organización Y Jerarquizacion

    Actividad De Organización Y Jerarquizacion

    ACTIVIDAD: DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN Concepto de evaluación: La evaluación es una de las tareas más difíciles que se lleva a cabo en el proceso educativo; es fundamental además de enriquecedora, pues permite, según el momento de su aplicación, realizar desde un diagnostico oportuno para ayudar a modificar actitudes y mejorar el desempeño de académico a los alumnos, así como también contribuir en la educación formativa y sumativa del estudiante. Los diferentes tipos de evaluación

    Enviado por ange_mtz / 906 Palabras / 4 Páginas
  • MII- U3 - Actividad 2. Expresión Verbal Y Simbólica De Las Variables Relacionadas Con La Termodinámica

    MII- U3 - Actividad 2. Expresión Verbal Y Simbólica De Las Variables Relacionadas Con La Termodinámica

    SECCIÓN A: Para cada una de las siguientes afirmaciones señala si es verdadera o falsa, de ser falsa, anota el argumento correcto: 1. Cuando un gas aumenta su volumen es porque se está efectuando un trabajo sobre él. VERDADERO 2. El trabajo efectuado por un gas tiene signo negativo. FALSO Cuando el volumen final es mayor que el inicial el gas se expande y el trabajo es positivo. 3. Para calcular el trabajo efectuado por

    Enviado por rosarior39 / 576 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD N°1 LA COMUNICACIÓN

    ACTIVIDAD N°1 LA COMUNICACIÓN

    ACTIVIDAD N°1 LA COMUNICACIÓN Debemos tener en cuenta que muchos de los problemas de las empresas y personas en general son a consecuencia de la falta de comunicación que se tiene. La comunicación es un componente esencial para el éxito de la empresa y a nivel personal. La comunicación no es tan sólo, de persona a persona, sino que también nos enfrentamos a una comunicación grupal interna o externa. Todos debemos contar con unas buenas

    Enviado por esperanza76 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 34 RIEB 2011

    ACTIVIDAD 34 RIEB 2011

    • ¿Cuáles fueron los elementos del entorno que favorecieron su desarrollo? La cancha techada y amplia, contar con los materiales concretos necesarios para llevar a cabo la actividad planeada, la planeación adecuada de su proyecto, asistencia del alumnado y la actitud mostrada en la actividad. • ¿Qué cambios realizó en su práctica? Aparentemente ninguno, pues es tan corto el video que no se aprecia más de la actividad, sin embargo los docentes hemos cambiado nuestra

    Enviado por iselacorona / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3. Analisis Del Problema II

    Actividad 3. Analisis Del Problema II

    Los sistemas de ecuaciones lineales expresan varias ecuaciones simultáneamente y admiten un tratamiento matricial. Para su resolución debe haber tantas ecuaciones como incógnitas y el determinante de la matriz hade ser real y no nulo. Entonces para la solución del caso, tomaremos para resolverlo el método de eliminación pues según los datos recabados, es el que nos va a llevar a resolver el sistema de ecuaciones de forma muy sencilla. Las literales usadas en el

    Enviado por moscoso_solorio / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 De Evaluacion De Proyecto

    Actividad 1 De Evaluacion De Proyecto

    EVALUACIÓN DE PROYECTOS Y ANÁLISIS ESTADÍSTICOS Jenniffer Liset Sanchez Enriquez Codigo 1124851079 Especializacion en Gerencia Estrategica de Mercadeo Universidad Nacional Abierta y A Distancia Ecacen Cead- Pitalito Huila 17 de Agosto de 2013 INTRODUCCION La evaluación de los proyectos es tan necesaria y primordial como lo es un análisis estadísticos, logrando que el objetivo planteado por la administración de una empresa sea exitosa y así se pueda tomar decisiones y por el camino correcto, permitiendo

    Enviado por salije / 1.071 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades para el desarrollo de competencias

    Actividades para el desarrollo de competencias

    Taller Primera Tutoría Capitulo 2 Costos Presentado por Eliana María Serna Grecia Sepúlveda Jonathan Rosales Bolívar Presentado a Carlos Arturo Díaz Ortiz Programa de Administración de Negocios Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Pereira, agosto de 2013 Actividades para el desarrollo de competencias 1. ¿Qué son costos por órdenes de producción? Un sistema de costos por órdenes de producción se lleve en empresas donde cadaproducto o grupo de productos se fabrica de acuerdo con las

    Enviado por tatanfarock / 3.182 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad 5.1 Derecho 1

    Actividad 5.1 Derecho 1

    Actividad 5.1 Salario mínimo Según articulo 103. Todo trabajador tiene derecho a devengar un salario minimo que cubra sus necesidades normales y de orden material, moral y cultural y que le permita satisfacer sus deberes como jefe de familia. Con fecha 27 de Diciembre de 2,013 fue publicado en el Diario de Centroamérica (Diario Oficial), el Acuerdo Gubernativo No. 537-2013, el cual fija los nuevos salarios mínimos, con vigencia a partir del 1 de enero

    Enviado por vinnyrcn / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 13 Derecho Constitucional

    Actividad 13 Derecho Constitucional

    Un servidor público es: Todo aquel individuo que presta sus servicios a los poderes federales, estatales o municipales y a los de los organismos paraestatales e incluye: Altos funcionarios (por elección popular o por nombramiento) Funcionarios y, Empleados. Todos con el adjetivo de públicos por desarrollarse en el ámbito gubernamental. Por su régimen especial pueden ser de base, de confianza, trabajadores directamente dependientes de la administración central y trabajadores de organismos descentralizados. Persona física que

    Enviado por luisfer2003 / 2.540 Palabras / 11 Páginas
  • MIII-U4-Actividad 2. Aplicación Correcta De Acentuación Y Puntuación, Homónimas.

    MIII-U4-Actividad 2. Aplicación Correcta De Acentuación Y Puntuación, Homónimas.

    Acentuación 1. Lee las siguientes oraciones. 2. Identifica la(s) palabra(s) que carece(n) de acento ortográfico. 3. Escríbela(s) correctamente en la columna B. 4. Identifica si la(s) palabra(s) es aguda, grave o esdrújula. A. Oración B. Palabra(s) que debe(n) llevar acento C. Aguda, grave o esdrújula 1.- Este libro es para mi y aquel para ti. Mí, Tí Aguda 2.- La unica forma de decirselo es sin preambulos. Única, decírselo, preámbulos. Esdrújulas 3.- El combate aereo

    Enviado por lalonganiza1234 / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Semana 4 Sena Cocina Internacional

    Actividad Semana 4 Sena Cocina Internacional

    Actividad semana 4 Italia Nombre de la receta Ingredientes Preparación Fotografía Características generales de la receta Sopa de Pescado Aceite: 3 Cucharas 2 Ajo y perejil: 1 Pulpo: 1 Pescado Pequeño: 1 Mejillones: 8 Almejas Calienta el aceite en una sartén con un fondo grande y pon el ajo y el perejíl y hazlo dorar. Añade todos los pescados y después 20 segundos añade tomate fresco y tomate frito. Mezcla todo durante 30 segundos y

    Enviado por JaimeGilTriana / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Tic 1 Etapa 1

    Actividad De Aplicacion Tic 1 Etapa 1

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN El escritorio de Windows es aquella interface de software que ha sido originalmente creada con el objetivo de generar un espacio de cómodo y fácil acceso a los programas y operaciones disponibles de una computadora. Es una interface gráfica en la cual se pueden disponer de diferente modo numerosos íconos, accesos, carpetas, archivos, barras de herramientas y programas. Todos ellos pueden haber sido previamente seleccionados y organizados por el usuario de acuerdo

    Enviado por mabemhisanchez / 2.056 Palabras / 9 Páginas
  • Taller De Diseño De Actividades

    Taller De Diseño De Actividades

    En conclusión, siendo estudiante de la educación, se dice que puede aproximarse a la realidad educativa desde diferentes perspectivas así como utilizar diversos modelos de investigación, recogiendo información a través de una gran variedad de técnicas. Esta diversidad obedece a las diferentes concepciones y modos de interpretar la realidad social que se basa en las distintas respuestas que pueden darse en las distintas respuestas o que pueden darse a las interrogantes planteadas desde los enfoques

    Enviado por samrivas / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Japón Y Actividades Economicas

    Japón Y Actividades Economicas

    Japón Actividades Económicas La agricultura tradicional es de tipo asiático meridional: intensiva de arroz y por inundación, sistema jori. La superficie agraria útil es sólo en 14% del total. En ella encontramos dos tipos de cultivo bien diferenciados: el cultivo de regadío por inundación, con el arroz como especie principal; y los campos de secano con cereales panificables y soja. En las regiones favorables, los campos inundados pueden dar dos o más cosechas al año.

    Enviado por Camg9428 / 909 Palabras / 4 Páginas
  • MIII-U4- Actividad 2. Laboratorio Virtual: Representación Gráfica, Verbal Y Simbólica De Las Fuerzas Que Actúan Sobre Un Cuerpo Con Aceleración Constante.

    MIII-U4- Actividad 2. Laboratorio Virtual: Representación Gráfica, Verbal Y Simbólica De Las Fuerzas Que Actúan Sobre Un Cuerpo Con Aceleración Constante.

    MIII-U4- Actividad 2. Laboratorio Virtual: Representación gráfica, verbal y simbólica de las fuerzas que actúan sobre un cuerpo con aceleración constante. Instrucciones: 1. Ingresa a la página: http://phet.colorado.edu/sims/forces-1d/forces-1d_es.jnlp Ahí encontrarás una simulación computacional que tiene representada una persona que aplicará una fuerza sobre un gabinete. Debajo de esto se encuentra una gráfica donde se representarán la fuerza de fricción en color rojo, la fuerza que aplica la persona en color azul y la fuerza total,

    Enviado por jaselice / 793 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD N 1 1CONSTRUCCION SOCIAL DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA

    ACTIVIDAD N 1 1CONSTRUCCION SOCIAL DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA

    1CONSTRUCCION SOCIAL DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA Qué lleva a un individuo, con un futuro prometedor, a cometer actos de violencia brutales y a otro a convertir los traumas y la pobreza en una rica cosecha literaria? Su respuesta : El continuo herencia, ambiente, factores individuales. Correcto 2 Cuáles son las cuatro formas en las que se puede conceptualizar la edad? Su respuesta : Edad cronológica, edad biológica, edad psicológica, edad social. Correcto 3 Implica las

    Enviado por pandora66 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Semana 2 Medicion Analisis Y Mejora De Un Sistema

    Actividad 2 Semana 2 Medicion Analisis Y Mejora De Un Sistema

    Unidad N°2. El método Kaizen e Indicadores de Gestión Actividad: Plan Kaizen Nombre aprendiz: D E-MAIL Fecha: 21 DE FEBRERO DE 2014 Descripción: La actividad está compuesta por tres puntos a desarrollar, lo que se busca es aplicar los conceptos aprendidos sobre el método Kaizen al interior de su empresa. Por ende se han analizado los conceptos de mejora continua, la importancia de medición, el análisis de las no conformidades y propuestas de posibles soluciones,

    Enviado por davidfdolopez / 866 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento, Español I, Etapa I

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento, Español I, Etapa I

    Actividad de adquisición del conocimiento. Introducción El propósito de esta primera etapa es promover y fomentar los elementos de la comunicación y las funciones del lenguaje ya sea oral o escrito. Para lograr el propósito de esta etapa se plantearan diferentes tipos de preguntas y se realizaran diversas actividades. En algunas de ellas será muy necesario recurrir al texto porque de ahí te puedes basar en contestar las actividades de portafolio o las que vienen

    Enviado por Luis_GzzVzz / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades Primaria: Matemática, Cs. Naturales, Etc.

    Actividades Primaria: Matemática, Cs. Naturales, Etc.

    Proyecto de Trabajo Alumna: Mariel Serafíni Escuela Nº 49 “José león Suárez” Año: 3º D Tiempo destinado: 3 semanas Recursos materiales: Actividades en material fotocopiable, papel madera, fibrones, papel glasé, calendarios de vacunación, láminas, ilustraciones. Producto Final: Construcción de una maqueta del Barrio Fundamentación Los alumnos al iniciarse en su vida escolar, entran en una nueva etapa de sus vidas en las que descubrirán y profundizarán saberes y actitudes que llevarán consigo el resto de

    Enviado por marisol312002 / 3.478 Palabras / 14 Páginas
  • MIII-U2-Actividad Integradora Fase 2

    MIII-U2-Actividad Integradora Fase 2

    Mario Abraham Morales Cortes A07064866 IVONNE MARIANA ROSALES RAMIREZ MIII-U2-Actividad Integradora Fase 2 7/2/14 1:Revisa la siguiente lista de temas y elige uno que sea de tu agrado. Toma en cuenta que sobre este tema trabajarás el resto del curso. En caso de tener interés en un tema no considerado en la lista, escribe a tu tutor(a) y da tus argumentos acerca de por qué te gustaría trabajar en él. a. Experimentación animal b. Control

    Enviado por Maols / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • Actividade De Derechos Empresarial

    Actividade De Derechos Empresarial

    Actividad del capítulo 1. Consulte la ley del organismo legislativo y escriba las atribuciones principales del congreso de la republica de Guatemala… Artículo 165. Atribuciones. Corresponde al Congreso de la República: a) Abrir y cerrar sus períodos de sesiones; b) Recibir el juramento de ley al Presidente y Vicepresidente de la República, al Presidente del Organismo Judicial y darles posesión de sus cargos; c) Aceptar o no la renuncia del Presidente o del Vicepresidente de

    Enviado por babyzepeda / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades De Lectoescritura

    Actividades De Lectoescritura

    Algunas actividades para mejorar la comprensión lectora Escrito por Marc Giner Como ya hemos escrito en anteriores artículos la comprensión lectora es uno de los aprendizajes más importantes para el correcto desarrollo escolar en todas sus etapas. Las dificultades en relación a la comprensión lectora pueden hacer su aparición a partir de 3º de primaria, momento en el que la lectura en la escuela pasa de ser un fin en si mismo a ser un

    Enviado por karlapreciosa / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Grupal.

    Actividad Grupal.

    Actividad Grupal. La esencia del soporte de cómputo es ayudar a que los usuarios resuelvan los problemas con los que se encuentren. Con frecuencia a esto se le llama "solución de problemas." Así mismo, se debe tener en cuenta que existen diferentes categorías en las que se presentan los fallos, como los son: usuario, hardware, sistema operativo, conexión en red y software. Por ellos es indispensable identificar a que categoría pertenecen dichos fallos para darle

    Enviado por Oranch / 1.314 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 5 La planeación didáctica

    Actividad de aprendizaje 5 La planeación didáctica

    Actividad de aprendizaje 5 La planeación didáctica Propósito: Analizar los elementos para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura. Instrucciones 1. Revise el documento de Ruth Vargas Leyva (s.f.) “Educación basada en competencias”. 2. Elabore un organizador gráfico (ESQUEMA, MAPA CONCEPTUAL, DIAGRAMA U OTRO) en el que describa los principales elementos de la planeación didáctica que deberá considerar para una asignatura o unidad de aprendizaje tomando en cuenta el logro de

    Enviado por Juliomartz88 / 520 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DEL JUGADOR SIN BALON

    ACTIVIDAD DEL JUGADOR SIN BALON

    ACTIVIDAD DEL JUGADOR SIN BALON Buenos días a todos. Es difícil dirigirse a vosotros cuando estáis tan dispersados pero se ve que la megafonía hace imposible el que se pueda oír bien desde arriba. Ocurre, entonces que esta charla que es un poco difícil de dar, puesto que es más que nada un poco de filosofía de juego ofensivo se puede complicar algo más, sobre todo para que entendáis claramente lo que quiero transmitimos. Creo

    Enviado por yoshiroademir / 6.600 Palabras / 27 Páginas
  • Actividad 2 Manteminiemto De Computadores

    Actividad 2 Manteminiemto De Computadores

    Actividad Unidad 2: Conocimiento del Hardware e Instalación de Windows 7 Presentado por: Para empezar con la actualización de los equipos de la universidad en la que usted trabaja, en el área de Help Desk, usted ejecutara las siguientes acciones, con el fin de explicar a su jefe las razones por las cuales las realiza y conocer el sistema operativo que funcionaría mejor en cada equipo. Determinar las especificaciones de un computador La funcionalidad “Propiedades

    Enviado por elizabethcabezas / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    Valorando la importancia del cuidado del agua potable 1. De forma individual, realiza una investigación acerca de: a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo

    Enviado por 126754328 / 456 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD CON VALORES AMBIENTALES

    ACTIVIDAD CON VALORES AMBIENTALES

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 4 LA VIDA EN VERDE COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo. • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información. • Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad. • Respeto y aprecio de la diversidad. • Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad. CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS • La

    Enviado por JGUIONDAVID / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Presupuesto De Programas Y Actividades

    Presupuesto De Programas Y Actividades

    PRESUPUESTO DE PROYECTOS Y ACTIVIDADES GENERALIDADES Dentro de la moderna técnica presupuestaria, el presupuesto por programas y actividades presenta una orientación clara y objetiva de la política económica y fiscal de una entidad, mediante el establecimiento de programas y la clasificación de los gastos en: gastos de funcionamiento y gastos de inversión. Este presupuesto contiene una distribución por sectores o funciones, con el señalamiento de los programas a realizar, tomando como base las metas a

    Enviado por leonidaraes / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ORGANIZACION Y JERARQUIZACION

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACION Y JERARQUIZACION

    Proceso de oxidación del hierro. La oxidación es una reacción química donde un metal o un no metal cede electrones, y por tanto aumenta su estado de oxidación. Estas dos reacciones siempre se dan juntas, es decir, cuando una sustancia se oxida, siempre es por la acción de otra que se reduce. Una cede electrones y la otra los acepta. El nombre de "oxidación" proviene de que en la mayoría de estas reacciones, la transferencia

    Enviado por Cheerbengals / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Unidad 4

    Actividad Unidad 4

    Actividad Unidad 4 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta tercera semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Punto de Equilibrio, Apalancamiento Operativo y Financiero Desarrolle el siguiente Ejercicio de Aplicación: Actividad 1: Valor Económico Agregado (EVA) Para calcular la UAIDI (utilidad antes de intereses y después de impuestos) de la Empresa de Prueba 4 S.A. se consideran la utilidad neta, los gastos financieros y las utilidades

    Enviado por karencita2006 / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion De Lce

    Actividad De Metacognicion De Lce

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 9 LCE ACTIVIDAD DE METACOGNICION REFLEXION SOBRE LAS MEDICIONES ILIANA RIVAS VELAZQUEZ KAREN RIVERA LABRA YADIRA RICO LOPEZ YADIRA DELGADO MATA EDUARDO SALAZAR CRUZ 235 33 LUZ GUERRA 25 DE FEBRERO DE 2014 Las mediciones son muy importantes tanto en un laboratorio como en nuestra vida diaria. Ya que las utilizamos en casi todo sin darnos cuenta todos los días un ejemplo de esto es, a un científico estar

    Enviado por ilianavlzz / 420 Palabras / 2 Páginas
  • La actividad tecnológica

    La actividad tecnológica

    eTecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar

    Enviado por petther / 1.335 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 1 Tec Milenio

    Actividad 1 Tec Milenio

    Resultados: Se necesita desarrollar un sistema que ayude a controlar el programa de capacitación en la empresa para garantizar, mediante diversa documentación, que los trabajadores han recibido capacitación y así la empresa pueda obtener diversas certificaciones. Asimismo, en dicho sistema se deberá poder registrar la siguiente información para que pueda ser accesada por el departamento de Recursos Humanos en cualquier tiempo. El sistema requerido realizará las siguientes funciones: Encuesta para programar curso: Deberá generar un

    Enviado por JuniorGarciaaa / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    a) ¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? R.- Sí, porque vemos distinto la definición del problema. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? R.- Cíclicos. c) En relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales o cíclicos. R.- En los secuenciales, los pasos llevan un orden sin

    Enviado por 16686374 / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizaciony Jerar. Etapa 1 De Laboratorio De Ciencias Experimentales 2 Semestre

    Actividad De Organizaciony Jerar. Etapa 1 De Laboratorio De Ciencias Experimentales 2 Semestre

    Actividad de organización y jerarquización 1.-Elabora un esquema para calificar los instrumentos y equipos de medición: a) Medir volúmenes: 1.-Probeta graduada: la probeta graduada es simplemente un tubo largo con graduaciones a lo largo del costado que miden diferentes volúmenes en mililitros u onzas de líquidos, tales como agua o una solución líquida. Para medir el volumen, vierte el líquido en la probeta graduada y observa la graduación en la parte superior que alcanza el

    Enviado por Sara09089813 / 1.288 Palabras / 6 Páginas
  • Servicio Al Cliente Actividad 2

    Servicio Al Cliente Actividad 2

    SERVICIO AL CLIENTE: UN RETO PERSONAL COMUNICACIÓN EMPRESARIAL TUTOR ALBERTO VARGAS VÁSQUEZ PRESENTADO POR: RODRIGO JOSE CAMAÑO SAGRE SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA 18 DE MARZO DE 2014 Genere las siguientes respuestas partiendo del caso de un servicio al cliente que haya Ofrecido o que se presente en la empresa donde labora: 1. Partiendo de investigación que realice en el material de estudio y en fuentes externas, Desde su punto de vista indique si

    Enviado por rodcams / 1.336 Palabras / 6 Páginas
  • Sesión Tres Actividad 2 La Educación Ambiental En La Practica Docente

    Sesión Tres Actividad 2 La Educación Ambiental En La Practica Docente

    SESION 3 ACTIVIDAD 2 EQUIPO 3 Escuela Nicolás Bravo Formas en que se han implementado, los resultados obtenidos dentro de la educación básica. Aspectos centrales y limitaciones que manifiesta vinculado a las cuestiones ambientales dentro del sistema educativo nacional. + Se logro una mejor concreción en la asignatura de ciencias naturales quizá porque la relación conceptual estaba más clara o por la dominancia de la concepción ambiente naturaleza. Creación de otras asignaturas sobre el tema-

    Enviado por 1964paty / 206 Palabras / 1 Páginas
  • La Actividad Petrolera Y Gasifica

    La Actividad Petrolera Y Gasifica

    LA ACTIVIDAD PETROLERA Y GASIFERA La extracción de petróleo es responsable de la deforestación, degradación y destrucción de las tierras alrededor del mundo entero. El proceso de extracción de petróleo involucra la liberación de subproductos tóxicos de perforación a los ríos locales, mientras que las tuberías rotas y las fugas dan como resultado derrames persistentes de petróleo. Las distintas fases de la explotación petrolera genera destrucción de la biodiversidad y del ambiente en general. Por

    Enviado por zoraidabarrios / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Uno Competencias

    Actividad Uno Competencias

    Determinación de competencias y contenidos a desarrollar. Asignatura: Introducción al estudio del Derecho. 1er UNIDAD o BLOQUE Competencias Genéricas Desglose de tributos a desarrollar Competencias disciplinares básicas Propósito (s) de la unidad de aprendizaje a trabajar: CONTENIDO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR: PRODUCTOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Piensa crítica y reflexivamente. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general. Ordena Información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. Sigue instrucciones y

    Enviado por toliness / 1.297 Palabras / 6 Páginas
  • Fundamento De La Actividad Fisica Con El Deporte

    Fundamento De La Actividad Fisica Con El Deporte

    I PARTE FUNDAMENTO DE LA ACTIVIDAD FISICA CON EL DEPORTE. 1. origen y evaluacion fisica y el deporte. A través de las diferentes épocas de la historia, la actividad física ha tenido una función importante para la vida de las personas. Esto ha resultado en una evolución de las metas y objetivos de la educación física. En una época la educación física servía para preparar al ser humano para adaptarse y confrontar los peligros de

    Enviado por marikhenitokriss / 1.692 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad de aprendizaje Extra pequeño

    Actividad de aprendizaje Extra pequeño

    Actividad de aprendizaje Extra pequeño Propósito: determinar el tamaño aproximado de una molécula de ácido oleico. Equipo y material necesarios. a) 1 barra de gis b) Solución de ácido oleico. c) 1 litro de agua. d) 2 goteros. e) 100 mL de alcohol. f) 4 mL de ácido oleico. g) 1 vaso de precipitado de 100mL. h) 1 pipeta de 5 mL. i) 1 tela de asbesto. j) 2 probetas graduadas de 10 mL k)

    Enviado por vagozz / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora 17 M2

    Actividad Integradora 17 M2

    “PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR” SEPTIMA GENERACIÓN COMPETENCIAS GENÉRICAS DE ACUERDO A SUS CARACTERÍSTICAS: CLAVE, TRANSVERSALES Y TRANSFERIBLE Competencias genéricas Las competencias genéricas que conforman el perfil del egresado del SNB describen, fundamentalmente conocimientos, habilidades, actitudes y valores, indispensables en la formación de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes; su dominio apunta a una autonomía creciente de los estudiantes tanto en el ámbito del aprendizaje como de

    Enviado por vulwinclos / 706 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Significativo

    Actividad De Aprendizaje Significativo

    Actividad de Aprendizaje Significativo I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “San José” de Chiclayo 1.2. NIVEL / MODALIDAD : Secundaria de Menores 1.3. GRADO : 1° 1.4. SECCIÓN : A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L 1.5. ÁREA : Arte 1.6. Docente : Luis Mercedes Flores Morillas 1.7. FECHA : Chiclayo, febrero 09 de 2 012 II. PARTE DIDACTICA: 2.1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Descubrimos la importancia de los colores en la apreciación del medio que nos rodea. 2.2. JUSTIFICACIÓN:

    Enviado por luchitofilosofo / 642 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA

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