Actividad 8 Modulo 2 ensayos gratis y trabajos
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Actividad integradora 4 modulo 2 l canario, las pinzas y los tres muertos
Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Cuadro de texto 2 El resumen 1. Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por qué preferiste ese texto sobre los otros dos. Yo seleccione la obra literaria del canario, las pinzas y los tres muertos porque me pareció muy importante, ya que habla de la importancia que tiene lo material para las personas de nuestro entorno. 1. Investiga sobre el contexto del autor y completa la siguiente tabla:
Enviado por marioalonso / 1.293 Palabras / 6 Páginas -
Módulo 8 actividad 2 derechos humanos
Elabora una infografía de los derechos humanos abordados en esta semana; para ello tienes que: • Describir qué son los derechos humanos Los derechos humanos son aquellas condiciones instrumentales que le permiten a la persona su realización. En consecuencia subsume aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna, sin distinción alguna
Enviado por Rozza AlvaraDo MarTiinezz / 565 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 4 – Módulo 2 Interrogación didáctica
Actividad 4 – Módulo 2 Interrogación didáctica Pregunta Respuesta 01¿Cómo puede determinarse el costo de reposición de un inmueble? Puede determinarse a través de dos vías distintas: por aplicación de precios por unidad de superficie cubierta. Se trata un método de carácter comparativo, basado en que el costo de dos edificios semejantes es, con muy poco grado de diferencia, el mismo. Los valores a utilizar serán extraídos de publicaciones especializadas de la materia de la
Enviado por vparodi / 736 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora 4 el resumen-modulo 2
Actividad Integradora 4 El Resumen Nombre: Katherine Abigail Zavala Sandoval Grupo: M2C1G18-002 Facilitadora: Alma Lucía Rábago Torres El resumen 1. Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por qué preferiste ese texto sobre los otros dos. Me llamó mucho la atención el título de la literatura, me gustó porque habla de un problema social que año tras año ha ido aumentando, tanto en México como en otros países, donde la posición
Enviado por ZASK10 / 902 Palabras / 4 Páginas -
Muticulturaidad en México (actividad integradora 5) Modulo 3
MULTICULTURALIDAD EN MÉXICO. ACTIVIDAD INTEGRADORA 5. Zurisadai Méndez Hernández. Módulo 3. Grupo: M3C2G18-092. 1. Haz una tabla donde expliques cómo se abordan las características de la sociedad en el texto que leíste. Características de la sociedad. ¿Qué se dice en el texto Multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas? Escribe las ideas principales y secundarias sobre las características (debes incluir por lo menos dos de cada una). * Ideas principales. * Ideas secundarias. Diversidad. * El
Enviado por Zuri-25 / 727 Palabras / 3 Páginas -
Actividad No.5 => Laboratorio final modulo currículo y docencia 20/09/17 – 22/09/17
Actividad No.5 => Laboratorio final modulo currículo y docencia 20/09/17 – 22/09/17 Teniendo en cuenta los aportes de su líder pedagógico en la ejecución de su plan de asignatura y lo abordado en el módulo de docencia y currículo, realice un proceso de meta análisis. Contraste cada aspecto de su plan de asignatura y defienda la pertinencia de los aportes y construcción realizada por usted a la luz del modelo de formación por competencias en
Enviado por CHICAVIRGO18 / 408 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora: Las normas y el derecho Modulo 1: Hecho, acto y sujeto de derecho
UNIDAD 1 Sesión 1: Generalidades del derecho Actividad Integradora: Las normas y el derecho Modulo 1: Hecho, acto y sujeto de derecho Profesora: Montserrat Minguer Bastida Nombre del alumno: Fernando Hernández Millán ES1821004789 Santiago de Querétaro a 12 de julio de 2018. ________________ https://3.bp.blogspot.com/-mWd1LLjL7JI/WmZ6z60gUxI/AAAAAAAAAY0/KKZIn8Gybzoni4vsnQrqYN07tqSS5oGWwCLcBGAs/s1600/UNADM.JPG Indicaciones 1. Espera el artículo que te proporcionara tu docente en línea. 2. Identifica de este los siguientes puntos: * Código al que pertenece * Elementos de la norma * Ámbitos
Enviado por Fernando Hernandez Millan / 2.135 Palabras / 9 Páginas -
Modulo 02 - Actividad Integradora 03 ¿Vivimos en un multiuniverso?
________________ * Titulo: ¿Vivimos en un multiuniverso? * Autor: Daniel Martín Reina * Fecha de publicación: Septiembre de 2016 * Tipo de texto: Científico * Características del tipo de texto: Claridad, Precisión, Verificabilidad, Universalidad, Objetividad * Ideas principales del texto: 1. La Existencia y medida de la burbuja de Hubble 1. La posible existencia de distintos multiversos en el espacio 1. Los hipotéticos multiversos pueden ser muy diferentes al nuestro (Teniendo leyes físicas adicionales o
Enviado por Ricardo5250 / 1.098 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora: Textos Literarios Modulo 4
Frankenstein y las emociones. Sin duda al leer estos dos capítulos de la obra de Mary Shelley uno puede notar el énfasis a las emociones, el terror, la angustia que inundaron el cuerpo del joven Víctor al ver su creación con vida al fin, la ansiedad delirante que recorrió su débil cuerpo hasta enfermar, el alivio y reconforte que le dio leer la carta de su querida Elizabeth. La calidez y preocupaciones en las letras
Enviado por C'est la Mort / 905 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 1 Modulo VII Auxiliar de Contabilidad
Manejador de Nomina Laboral Actividades UNIDAD NO. I: Nomina Laboral (15 puntos) Actividad No.1 Responda 1. Menciones cuales son los tres ingresos aplicables para el cálculo de la TSS de la Seguridad Social. * Salarios * Vacaciones * Comisiones 2. Existen dos formas en cómo se deben pagar las horas extraordinarias. Explíquelas con sus palabras. Hay dos formar de pago de hora extraordinaria: * Pagando con un aumento no menor del 35% sobre su valor.
Enviado por Ghessy Carrion / 274 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 Modulo 2 Introducción Al Pensamiento Filosófico Y Educativo Griego
Actividad 1 Modulo 2 Introducción Al Pensamiento Filosófico Y Educativo Griego UNAM Grupo 9194 Introducción A La Filosofía De La Educación I Asesor Lucio Arreola Barroso 15 De Septiembre Del 2019 Raymundo Miguel Ángel Rosas Quijada ________________ Etapas del pensamiento educativo griego Educación Espartana Educación Homérica Educación Helénica Educación Ateniense Significado Representaba Era un Surge Sistema practicado por Atenas La educación provista por el estado en Esparta Con Alejandro Magno Teoría educativa propuesta por Homero
Enviado por BYRON GAMEPLAYS / 4.471 Palabras / 18 Páginas -
Módulo 8. Actividad Integradora 5. Confiabilidad en las Fuentes de Información
Módulo 8. Actividad Integradora 5. Confiabilidad en las Fuentes de Información. Resultado de imagen para logo prepa en linea sep Alumno: Sandra Lizbeth Santoyo Lomelin. Grupo: M8C5G18-B1-054 Facilitadora: Mario Alberto Rivera Díaz. Fecha: 9 de Febrero del 2020. Fuente de Información Confiable. Fuentes de Información NO Confiable. Autoría, se nombra el autor y creador del artículo, aparece la ocupación, los años de experiencia, se cuenta con información del contacto. No tiene nombre del autor o
Enviado por sandra santoyo / 631 Palabras / 3 Páginas -
Modulo 3 actividad integradora 1 ¿Qué sabes sobre la reforma agraria?
Modulo 3 Actividad integradora 1 Un hecho histórico, diferentes perspectivas Nombre: Josefina Santiago Hernández Grupo: M3C3G19-BB-050 Facilitadora: Clarissa Abigail Torres Martín ¿Qué sabes sobre la reforma agraria? No conscientemente, no me es familiar el termino “reforma agriaría”, lo que me da a entender que es sobre una serie de leyes que protegen a los agricultores y a sus tierras. Identifica los elementos que se incluyen en ambos textos y completa el siguiente cuadro comparativo: “La
Enviado por Josefina Santiago Hernández / 872 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora 1 modulo 3, un hecho historico
MODULO 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 UN HECHO HISTORICO, DIFERENTES PERSPECTIVAS FECHA DE ELABORACION: 19 DE MARZO DE 2020 ¿Qué sabes sobre la Reforma Agraria? Es un conjunto de medidas económicas, sociales, políticas y legislativas que sirven para modificar la estructura de la propiedad y de la producción de la tierra. “La muerte tiene permiso” “La política agraria” Autor Edmundo Valadés Víctor Manzanilla Schaffer Fecha en la que se escribió 1955 1966 Tipo de texto Narrativo-literario
Enviado por Rebe H Cas / 889 Palabras / 4 Páginas -
Modulo 2 Semana 2 Actividad integradora 5 Mi experiencia con El Princitito
Actividad integradora numero 5 Relato: ________________ ________________ Tema Mi experiencia con El Princitito Titulo Una historia de ensueño Narrador Tercera persona Inicio “Recuerdo que” Una historia de ensueño[a]. Recuerdo que habia un joven que tenia muchas dudas de lo que existia a su alredor, un dia decidio aclarar todas y cada una de ellas. Salio de su area de confor para saber que mas habia a su alrededor ya que solo como acompañante tenia una
Enviado por Guaina1127 / 267 Palabras / 2 Páginas -
Modulo 8 semana 3 Actividad integradora Mi comunidad: Cancún Quintana Roo
1. Elabora un cuadro explicativo que contenga que son las fuentes de información confiables y las fuentes de información no confiables. Fuentes de información confiables. Fuentes de información no confiables. Se menciona información sobre el autor y su contacto. La autoría no es clara o no se conoce la precedencia del artículo. Cuenta con un logotipo de alguna organización o distintivo. Los títulos o encabezados no cuentan con credibilidad o coherencia. Recibe una buena evaluación
Enviado por Jonathan Mendoza Perez / 663 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora 1 módulo 8 valores y las tradiciones
Nombre: Rodrigo Reyes Pérez. Grupo: M8C2G18-BC-022. Facilitador: César René Gómez García. Fecha de entrega: 18 de marzo del 2020 ________________ 1. Identifica, por lo menos, 5 factores que te conforman como ser social, tales como: 1. Familia: La paciencia, amistad, humildad, voluntad y compromiso. b. Escuela: La atención, concentración, responsabilidad, motivación y técnicas de estudios. c. Cultura: Los estereotipos, religión, raza, idioma y incidencia cultural. d. Tradiciones: El 6 de enero día de reyes, 16
Enviado por Rigo Reyes / 523 Palabras / 3 Páginas -
Guía de Actividades N°1-Modulo #3 Planeación Estratégica
Guía de Actividades N°1-Modulo #3 Planeación Estratégica Docente: Eiby Murillo Estúdiate: José González 8-948-572 Cedula:4-780-234 Duración: 4 Horas y 10 Minutos. Nivel: Grupo de Tercer Año. I PARTE: Evaluación Diagnostica. Lea con atención y de manera individual contesta las siguientes cuestiones para que evalúes tu nivel de conocimiento: 1. ¿Qué es Planeación? Planeación es decidir o identificar los objetivos que se van a alcanzar en un tiempo determinado para lograr un fin en especifico 2.
Enviado por davigo12 / 1.684 Palabras / 7 Páginas -
Modulo 10 Semana 2. Actividad integradora ¿Con o sin ciencia?
PALMA PÉREZ JANET MODULO 10 SEMANA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA ¿CON O SIN CIENCIA? FACILITADOR MARIANO CRUZ LÓPEZ GRUPO M10C4G11-108 ________________ Con o sin ciencia Donaciones y trasplantes Datos Número de trasplantes al año 5,925 Trasplantes al año Trasplantes efectivos Más del 95% de trasplantes en México son exitosos Número de donadores 5,151 donadores Información general sobre trasplantes y donación de órganos Al donar órganos estamos salvando o mejorando la vida de 7 personas. La Cultura
Enviado por Jenny1831 / 431 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora 1 modulo 1 ¿Qué son las TIC?
Portada Nombre de la actividad: Fuentes de información Nombre del estudiante: Luis Armando González Juárez Grupo: M1C4G19-214 Fecha: 31 de octubre de 2019 ________________ 1. Incluye en la portada los datos que se te solicitan, con fuente de color negro. 2. Elige un medio impreso, un recurso multimedia y uno digital (blog, revista electrónica, página web de alguna institución educativa, página web, wiki) con información completa y confiable. 3. Investiga en los medios de comunicación
Enviado por Luis González / 454 Palabras / 2 Páginas -
Preventa y Post-venta Módulo Venta - Actividad 1
Preventa y Post-venta Módulo Venta - Actividad 1. SITUACION FALLAS FORMA CORRECTA DE ATENDER EL CLIENTE 1. Un cliente se acerca a solicitar información de un producto a una empresa y el Asesor Comercial no lo saluda con el protocolo exigido. No aplica una buena comunicación verbal, la cortesía es uno de los primeros pasos para abordar un cliente, si hay cortesía se puede entablar una mejor confianza facilitando el cierre de la venta Cuando
Enviado por Alejandro Hernandez / 570 Palabras / 3 Páginas -
Modulo 9 actividad México prehispánico
Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M9.png México prehispánico 1. Busca información confiable sobre las áreas geográficas de América y completa esta tabla: Área
Enviado por goliat58 / 805 Palabras / 4 Páginas -
Modulo 3 Actividad Integradora 4. Un fenómeno natural
1. Analiza cada una de las fuentes de información que se presentan en la tabla y completa la información que se solicita, en un documento de texto. 2. Indica si las 5 fuentes son confiables o no y por qué. Sí, porque todos son artículos que vienen con el nombre del autor. 3. Contesta la siguiente pregunta: los diferentes tipos de ciencias (fáctica natural, fáctica social y formal) a pesar de tener diferentes objetos de
Enviado por gatita.granados / 481 Palabras / 2 Páginas -
Módulo 10 Actividad Integradora 3. Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias
Línea del tiempo: Audio: Tabla Comparativa: Características Estados Unidos Unión Soviética Ideología política Capitalismo y democracia liberal. Socialismo comunista y economía planificada por el gobierno. Principales valores Democracia, libertad y la iniciativa privada. Propiedad Estatal de los medios de producción. Política Contaba con diversos partidos políticos y se caracterizaban por un poder político diversificado. Buscaba la reorganización de la sociedad y la eliminación de las desigualdades Formaciones económicas Formó el plan Marshll para la construcción
Enviado por Gabi Leen / 352 Palabras / 2 Páginas -
Modulo 2 Actividad Integradora. ¨El principito¨¿En qué persona se realizará la narración?
Tema ¿Sobre qué quieres escribir? El principito Escrito por Antoine de Saint-Exupéry Título ¿Cómo nombrarás tu relato? Mi relato escrito del libro ¨El principito¨ Narrador ¿En qué persona se realizará la narración? Tercera persona Inicio ¿Con qué frase iniciará tu relato? El libro ¨El principito¨ narra la aventura de un… El libro ¨El principito¨ escrito por un piloto francés, narra la aventura de un joven piloto que no soporta la forma de pensar de los
Enviado por TheHersheys / 536 Palabras / 3 Páginas -
PROGRAMA DE ASIGNATURA, MÓDULO O ACTIVIDAD EDUCATIVA. CALCULO II (Plan 8)
cid:image001.jpg@01CDC97B.95C330D0 CALCULO II (Plan 8) PROGRAMA DE ASIGNATURA, MÓDULO O ACTIVIDAD EDUCATIVA I. Identificación. Código : ICO 8304 Créditos : 6 Duración : Semestral Ubicación en plan de estudio : 3er. Semestre Requisitos : Cálculo I Sesiones de cátedra semanales : 3 sesiones de cátedra de 80 minutos cada una Sesiones de ayudantía semanal : 1 sesión de ayudantía de 80 minutos Semestre : Primer Semestre 2020 II. Objetivos Generales y Específicos Objetivos Generales: La
Enviado por javiera.m / 1.812 Palabras / 8 Páginas -
Actividad integradora 5 módulo "EL RELATO"
________________ El Relato El tema de este relato es “La noche Florida[a]” que era una especie de cacería que se daba entre mexicas donde hacían prisioneros a algunos hombres con el fin de sacrificarlos a sus dioses. La noche boca arriba [b] Julio Cortázar Y salían en ciertas épocas a cazar enemigos; Le llamaban la guerra florida. La noche boca arriba es un relato en el que nos narran dos historias simultáneamente. La primera es
Enviado por monchelay / 607 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2 modulo 8 semana 2 Los derechos humanos
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelaciones, independientes e indivisibles. La igualdad son las circunstancias de tener las mismas condiciones, calidad y valor o compartir la misma igualdad de oportunidades La libertad es la capacidad del ser humano
Enviado por Shionmtz / 389 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora 1 módulo 1 Buscar información
Portada Nombre de la actividad: Buscar información Nombre del estudiante: Gadiel Rojas Meza Grupo: M1C1G21-017 Fecha: 25/05/2020 ________________ 1. Incluye en la portada los datos que se te solicitan, con fuente de color negro. 2. Elige un medio impreso, un recurso multimedia y uno digital (blog, revista electrónica, página web de alguna institución educativa, página web, wiki) con información completa y confiable. 3. Investiga en los medios de comunicación elegidos y da respuesta a las
Enviado por Gado16 / 458 Palabras / 2 Páginas -
Módulo 2, actividad 2 Diplomado en mediación, convivencia escolar
Multiculturalidad Cultura Cultura Subordinada Cultura subordinada dominante Familia – Cultura subordinada Escuela- Cultura dominante La familia funcionaria como la cultura subordinada toda vez que muchas de las actividades que se desarrollan en el día a día son parte de un horario y calendario establecidos por la escuela, por ejemplo las vacaciones. Módulo 2 “El conflicto” Actividad 2 Interculturalidad Familia – cultura dominante-subordinada Oficina – cultura dominante-subordinada Escuela – cultura dominante-subordinada En este caso los tres
Enviado por IlianaEsther / 807 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Construcción Aplicada. Módulo de Lógica para Ciencias Administrativas
C:\Users\DIANA Y ALEX\Desktop\descarga.png Actividad de Construcción Aplicada Módulo de Lógica para Ciencias Administrativas Julieth Paola Estrada Bernal CC 1030644233 Fabio Andres Montoya Ramírez CC 1036611078 Angee Viviana Rincón Talero CC 1019058234 Jhonatan Reinaldo Bautista González CC 1015420564 Corporación Unificada Nacional de Educación Superior Facultad de Administración de Empresas y Contaduría Pública Bogotá, 2020 INTRODUCCION Se expone los conceptos básicos sobre la teoría de conjunto, elementos fundamentales para la clasificación de lo elementos que nos rodean
Enviado por Fabio Fabio MontoyaRamirez / 728 Palabras / 3 Páginas -
Semana 2 modulo 8 actividades integradoras
C:\Users\alma\Desktop\descarga (3).jpg ________________ C:\Users\alma\Desktop\descarga (3).jpg C:\Users\alma\Downloads\Foto de Dandy Pachuco (1).jpg https://drive.google.com/file/d/1L2NdBzn0y9Bz-OhLBH7FVBQa3IcSDskc/view?usp=sharing Las imágenes que integre en mi collage sé que me hace social por que integre imágenes con las personas que a diario tengo una convivencia en el medio donde me desenvuelvo. Mi madre y mis hijos que son mi motor y mis ganas de sobresalir y ser un ejemplo para ellos también agregue algunas de mis amigas con las cuales me reúno a diario
Enviado por kabiosileshango / 312 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora 1 modulo 01
Portada Nombre de la actividad: Actividad Integradora 1 Nombre del estudiante: Dulce Belén Mendez Villa Grupo: M1C3G21-081 Fecha: 29 de Mayo del 2020 ________________ 1. Incluye en la portada los datos que se te solicitan, con fuente de color negro. 2. Elige un medio impreso, un recurso multimedia y uno digital (blog, revista electrónica, página web de alguna institución educativa, página web, wiki) con información completa y confiable. 3. Investiga en los medios de comunicación
Enviado por Dulce Villa / 620 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2 Modulo 8 derechos humanos
Una forma para divulgar los derechos humanos tenemos que tener en cuenta los siguientes * Espacios de difusión: Puede ser en lugares de mucha afluencia, escuelas, plazas comerciales y parques; también estar en redes sociales. * Público al que va dirigido: Todo tipo de público, es importante que personas de todas las edades sepan acerca de sus derechos. * Recursos materiales y tecnológicos: Como recurso material: Se pueden usar cartulinas o dinámicas. En recursos tecnológicos:
Enviado por Maren Lopez / 277 Palabras / 2 Páginas -
Actividad prepa en linea modulo 18 semana 2 actividad 3
1. Lee y analiza el siguiente planteamiento: Una partícula se mueve en línea recta y su desplazamiento (en metros) está dado por la función: Donde t se mide en segundos. 2. En un archivo de algún procesador de texto desarrolla lo siguiente: a) Encuentra la velocidad promedio en cada uno de los siguientes intervalos de tiempo: [3,4] [3.5,4] [4,4.5] Desarrollo y solución: Para calcular la velocidad promedio para cada intervalo de tiempo, se aplica la
Enviado por Marcos Alonso / 776 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 5 Modulo 1 TICS EN LA SOCIEDAD
Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Cuadro de texto 2 Maya Nayeli Topfl Garza Grupo: M2C1G24-006 El resumen 1. Nombre y autor del texto elegido: El nerviosismo de los héroes _________________________________________________________________________ 1. Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por qué preferiste ese texto sobre los otros dos. Preferi leer el nerviosismo de los heroes ya que me gusta mucho el tema del futbol, el futbool hoy en dia es el deporte mas jugado ,
Enviado por mayatg100 / 759 Palabras / 4 Páginas -
Modulo 2, semana2, actividad integradora 3, Selección de texto e ideas aplicables
________________ * Es un texto narrativo. * Contiene introducción nudo y desenlace. * Utiliza un lenguaje un tanto informal y en primera persona 1. El autor narra que los niños tienen pensamientos y sentimientos nobles, además de qué ellos viven la vida de una manera sencilla y alegre. 2. Comenta que los adultos ya no disfrutan con alegría y positivismo la vida y es por ello que siempre están enojados o infelices. 3. Que debes
Enviado por AmbarGarcia / 586 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2 Modulo RED
EVIDENCIA EXPLORACIÓN DE REPOSITORIOS DE RED FABIAN DAVID MOLANO PINO Trabajo presentado a Profesor OLGA BONILLA JAIMES Módulo de Recursos Educativos Digitales ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES CAMPUS VIRTUAL CV-UDES LA VEGA - CAUCA 24 DE MAYO DE 2020 ________________ INTRODUCCIÓN La tecnología ha demostrado avances significativos en el contexto pedagógico del sistema educativo alrededor del mundo. Las necesidades de aprendizaje del estudiante de hoy, son distintas y
Enviado por David Pino / 1.997 Palabras / 8 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA 5 MODULO 2 LA REALIDAD ENTRE SUEÑOS
Tema ¿Sobre qué quieres escribir? La noche boca arriba Título ¿Cómo nombrarás tu relato? LA REALIDAD ENTRE SUEÑOS Narrador ¿En qué persona se realizará la narración? En tercera persona Inicio ¿Con qué frase iniciará tu relato? Había una vez un hombre que tenía su moto, LA REALIDAD ENTRE SUEÑOS Hola muy buenas tardes chicos bienvenidos hoy les contare una historia muy interesante sobre un escritor argentino Julio Cortázar se trata de la noche boca arriba[a]
Enviado por Marco Antonio Orozco Rodiguez / 651 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1 presentación del módulo 3 ¿La importancia de la institución escolar?
Actividad # 1 Presentación del módulo. ¿Qué elementos ya han sido trabajados en los módulos anteriores? Hemos visto cómo son procesos educativos y grupales, experiencias educativas e identidades. ¿Cuáles son los elementos que aún no han sido abordados? Comprender la función de la institución escolar en la constitución del sujeto. ¿Qué preguntas surgen al analizar el mapa? ¿La importancia de la institución escolar? ¿Cómo se da el proceso de las instituciones educativas que se encargan
Enviado por jaimela / 321 Palabras / 2 Páginas -
Módulo 8 actividad integradora 4
________________ Metodología cuantitativa Metodología cualitativa Características La metodología cuantitativa utiliza una búsqueda objetiva y se basa en información específica, además, utiliza técnicas estadísticas para la obtención de información y la teoría final se basa en el resultado del análisis de las estadísticas. La metodología cualitativa se basa más en la examinación del problema a enfrentar, con lo cual saca conclusiones mediante la observación y la revisión de documentos, registros y experiencia de los grupos sociales
Enviado por Gado16 / 302 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INDIVIDUAL. MODULO DE ECOLOGIA
ACTIVIDAD INDIVIDUAL MODULO DE ECOLOGIA MARIA MERCEDES DUQUE RESTREPO UNIVERSIDAD DE MANIZALES MAESTRÍA EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE MODALIDAD Virtual COHORTE XXV MARINILLA 25 de mayo de 2020 1. En el primer chat académico se hizo la presentación del desarrollo histórico de la ecología a partir de los aportes académicos y científicos de algunos autores. Consulte cinco autores que de alguna manera ayudaron y aún vienen consolidando el constructo teórico de la ecología, deben
Enviado por mechasdr / 2.371 Palabras / 10 Páginas -
Actividad integradora 1 módulo 2 El principito
1. Título: El principito. 2. Autor: Antoine de Saint-Exupéry 3. Fecha de publicación: 6/Abril/1943 4. Tipo de texto: Literario. 5. Características de este tipo de texto: Es un texto narrado, que puede influir en nuestros sentimientos y en ocasiones haciéndonos sentir que somos parte de la historia contada. 6. Ideas principales del texto: * Cuenta la historia de un piloto que a los 6 años vio frustrado su sueño de ser pintor, ya que, al
Enviado por brenbaumon393 / 1.390 Palabras / 6 Páginas -
Actividad integradora 3 modulo 19
________________ 1. Usando la función trigonométrica seno, como indica la primera imagen coloca el tubo a los ángulos marcados en la tabla (la altura del tubo la puedes calcular de la ecuación h = L*sen θ. Obtén cinco mediciones del tiempo que tarda la canica en recorrer el tubo para cada uno de los ángulos y promédialos. Ten cuidado en soltar la canica sin darle impulso. Medición Tiempo (s) 8° 12° 1 1.92 s 1.86
Enviado por Janeth Lopez Marrufo / 1.244 Palabras / 5 Páginas -
México prehispanico Actividad integradora 1 modulo 9 semana 1
Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M9.png México prehispánico 1. Busca información confiable sobre las áreas geográficas de América y completa esta tabla: Área
Enviado por Ashley Santos / 695 Palabras / 3 Páginas -
Módulo 8 S1 Actividad integradora 1 persona social
1. Incluye una descripción, de mínimo 10 renglones, en la que expliques cómo y por qué los elementos que elegiste para el collage te conforman como ser social. Las imágenes que escogí en mi collage, me defines como una persona social, una mujer que le gusta compartir los bellos momentos con su familia, una estudiante que le gusta compartir con sus compañeros de escuela las tareas, dudas y apoyarnos a distancia es importante para lograr
Enviado por checocard / 407 Palabras / 2 Páginas -
Modulo 1 Actividad integradora 1
Portada Nombre de la actividad: Buscar información Nombre del estudiante: Alan Josué Piña Pérez Grupo: M1C2G30-109 Fecha: 4/05/21 ________________ 1. Incluye en la portada los datos que se te solicitan, con fuente de color negro. 2. Elige un medio impreso, un recurso multimedia y uno digital (blog, revista electrónica, página web de alguna institución educativa, página web, wiki) con información completa y confiable. 3. Investiga en los medios de comunicación elegidos y da respuesta a
Enviado por Alan Josue Piña Perez / 386 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora 2, modulo 3, Interpretar el mundo. PLSep
Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png MODULO 3 “INTERPRETAR EL MUNDO” ________________ Interpretar el mundo 1. Marca la casilla de la respuesta para cada una de las preguntas que se presentan a continuación, éstas se relacionan con los fragmentos de la historia “La enfermedad de todos los tiempos”: a) Horacio tiene cáncer. Hace días que no asiste a la escuela. Primero porque estaba en estudios para el diagnóstico. Ahora no ha venido porque está recibiendo un tratamiento que seguramente
Enviado por anjoo / 1.812 Palabras / 8 Páginas -
“Actividad Dirigida Bloque I Módulo 1 “ Master PRL
________________ Basándose en difentes estudios relativos a las imprudencias de los trabajadores en los accidentes de trabajo, Carolina San Martin Mazzucconi ha realizado un estudio en el que habla de los diferentes tipos de imprudencias en el trabajo y distintos casos prácticos para su mejor compresion, así mismo, hace una referencia especial a los accidentes de tráfico y a la alcoholemia. Finalmente habla de la responsabilidad preventiva del empresario y la descripcion de distintos casos
Enviado por ladronzuelo / 771 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora 1 modulo 8 ser social
Módulo 8 iPhone Wallpaper en 2022 | Fondos de word, Fondos para diapositivas, Fondos de colores ACTIVIDAD INTEGRADORA 1. SER SOCIAL Alumna. Anet Michell García Carranza Asesora virtual. Erika Ivonne Mendoza Blanco 18. Marzo.2022 M8C1G29¬007 Gon Freecss | Wiki Hunter x Hunter | Fandom Killua Zoldyck | Wiki Hunter x Hunter | Fandom Prepa en Línea SEP Logo Vector (.SVG) Free Download 2. Elabora un collage que exprese tu constitución como ser social, al centro
Enviado por Anna44571574 / 1.232 Palabras / 5 Páginas