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Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Quimica 2 Etapa 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 83.459 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento Química 2 Etapa1

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento Química 2 Etapa1

    Clasifique las reacciones como: síntesis, descomposición, desplazamiento simple o doble desplazamiento. H_2+O_2→H_2 O = 〖2H〗_2+O_2→〖2H〗_2 O (Síntesis) C+〖Fe〗_2 O_3→Fe+CO = 〖C+Fe〗_2 O_3→2Fe+CO_3 (Desplazamiento simple) H_2 SO_4+NaOH→H_2 O+〖Na〗_2 SO_4= H_2 〖SO〗_4+2NaOH→2H_2 O+〖Na〗_2 〖SO〗_4 (Desplazamiento doble) 〖Al〗_2 〖(〖CO〗_3)〗_3 □(→┴∆ ) 〖Al〗_2 O_3+CO_2=〖Al〗_2 (CO_3 )_3 □(→┴∆ ) 〖Al〗_2 O_3+3〖CO〗_2 (Descomposición) NH_4 I+〖Cl〗_2→〖NH〗_4 Cl+I_2= 〖2NH〗_4 I+〖Cl〗_2→〖2NH〗_4 Cl+I_2 (Desplazamiento simple) 7. Balancee las ecuaciones siguientes: 〖MnO〗_2+CO→〖Mn〗_2 O_3+〖CO〗_2= 2MnO_2+CO→Mn_2 O_3+〖CO〗_2 〖Mg〗_3 N_2+H_2 O→Mg(〖OH)〗_2+〖NH〗_3=〖Mg〗_3 N_2+6H_2 O→3Mg(OH)_2+2NH_3 C_3 H_5 (〖NO〗_3 )_3→〖CO〗_2+H_2 O+N_2+O_2=4C_3 H_5

    Enviado por AdrianaSolis / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Fisica Actividad Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1

    Fisica Actividad Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1

    Física Clásica Rama Descripción Principales científicos que han hecho aportaciones a esta disciplina Algunas aportaciones de la rama Mecánica Describe el movimiento de los cuerpos y su evolución en el tiempo bajo la acción de las fuerzas. Isaac Newton, Galileo Galilei Leyes de movimiento Concepto de gravedad Acústica Se encarga del estudio de la naturaleza del sonido, sus características y propiedades. Christian Doppler, Jean Picard, Jean B. Biot, Ludwing Boltzmann. Efecto de Doppler Óptica Estudia

    Enviado por diana990317 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Pema Etapa 1

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Pema Etapa 1

    GLOSARIO Ética: La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Moral: Se trata de un conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de una persona o de un grupo social, que funciona como una guía para obrar. Es decir, la moral orienta acerca de que acciones son correctas (buenas) y cuales son incorrectas (malas). Moralidad: Es

    Enviado por folex / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento Filosofía Etapa 1

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento Filosofía Etapa 1

    Introducción En esta actividad de adquisición del conocimiento hablaremos del capítulo 7 de la serie de cosmos, de Carl Sagan, que fue llamado “El espinazo de la noche” donde contestaremos las preguntas y sus respuestas las tomaremos para elaborar una reseña. El video documental que a simple vista al comenzar nos puede parecer algo tedioso y aburrido por su larga duración, pero al ponerle la atención debida se hace muy interesante. La forma en que

    Enviado por maritzaeliza17 / 1.355 Palabras / 6 Páginas
  • Adquisición Del Conocimiento Química 2 Etapa 4

    Adquisición Del Conocimiento Química 2 Etapa 4

    Actividad de Adquisición del conocimiento Origen del petróleo el petróleo proviene de zonas profundas de la tierra o mar, donde se formó hace millones de años. Esta teoría plantea que organismos vivos (peces, y pequeños animales acuáticos y especies vegetales), al morir se acumularon en el fondo del mar y se fueron mezclando y cubriendo con capas cada vez más gruesas de sedimento como lodo, fragmentos de tierra y rocas, formando depósitos sedimentarios llamados rocas

    Enviado por jennigarza / 951 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Adquisición Del Conocimiento Etapa 3

    Actividad Adquisición Del Conocimiento Etapa 3

    Descartes nació el 31 de marzo de 1596 en La Haye, en la Turena francesa. Ingresó al Colegio de La Fléche, fundado por jesuitas en 1604, en 1606 y permanece en él hasta 1614. El curso de Filosofía que siguió Descartes duraba 3 años en el primero se dedicaba al estudio de la sobras lógicas de Aristóteles, el segundo se estudiaba Física y eran muy semejantes en los tres años. Hasta los dieciséis años, estudiando

    Enviado por scarlettyv8 / 1.806 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Adquisicion Del Conocimiento Tic 1, Etapa 3

    Actividad Adquisicion Del Conocimiento Tic 1, Etapa 3

    Actividad de adquisicion del conocimiento 1.Realiza una lectura detallada hasta su total comprension de los temas “Ambiente grafico de Microsoft Word” y “Elaboracion de Documentos”, del libro de texto obteniendo de ellas las ideas princiales y conceptos mas importantes. 2.Elabora un resumen tomando en cuenta los siguientes puntos: a)Diferentes formas de iniciar sesion en Microsoft Excel 2010 Procedimiento para iniciar una sesión en Excel desde el botón de INICIO. BOTON DE INICIO 1. Se da

    Enviado por Magalip / 1.060 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Artes Etapa 4

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Artes Etapa 4

    Actividad de Adquisicion del Conocimiento El arte es apreciado por los sonidos a través de los sonidos. El arte sonoro, la música, requiere del oído para su apreciación. Por medio de nuestro oído para su apreciación. Por medio de nuestro aparato auditivo podemos oír y escuchar todo tipo de sonidos. El oír se refiere al acto físico de percibir un fenómeno sonoro sin poner atención. El escuchar hace se referencia al acto físico y mental

    Enviado por IsraelPalacios / 487 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Adquisicion Quimica 2 Etapa 4 El Petroleo Y Los Hidrocarburos

    Actividad Adquisicion Quimica 2 Etapa 4 El Petroleo Y Los Hidrocarburos

    Introducción. El petróleo es la fuente principal de energía para muchas actividades humanas de la sociedad actual, tales como la industria, la minería y el transporte (otras fuentes de energía son el carbón, el gas natural y la caída de aguas de los ríos). El petróleo y sus productos de refinación no son sustancias específicas y únicas, puesto que son mezclas de varios hidrocarburos y otros compuestos cuyas propiedades físicas y químicas son muy variadas.

    Enviado por garcia_7 / 1.684 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad de Adquisición del Conocimiento filosofía etapa 1

    Actividad de Adquisición del Conocimiento filosofía etapa 1

    Nombre: Samantha Itzel Barrios Leal Grupo: 20 Matricula: 1619716 Actividad de Adquisición del Conocimiento Comenzamos la unidad con una básica pregunta como lo es ¿Como una célula puede producir una célula nueva?, aunque pareciera fácilmente responderlo diciendo mediante un proceso de reproducción o multiplicándose esta tiene realmente su dificultad, ya que si lleva un proceso pero se le conoce como un ciclo celular que puede ser llevado a cabo mediante la mitosis o la meiosis

    Enviado por Samantha Leal / 526 Palabras / 3 Páginas
  • QUIMICA ETAPA 2 ACTIVIDAD DE ADQUISICION.

    QUIMICA ETAPA 2 ACTIVIDAD DE ADQUISICION.

    Química 1. Nombre: María Fernanda de la Peña Avendaño. Grupo: 165. Aula: 34. Turno: Vespertino. Actividad de Adquisición del Conocimiento. Nombre del maestro: Ingrid Vanessa Colunga Bernal. Elementos y compuestos químicos y su clasificación. 1. Investiga en el capítulo 3: Fundamentos químicos: elementos, átomos y iones del libro de texto Fundamentos de Química 1, de Zumadahl-Decoste, como se nombran y escriben los símbolos de los elementos químicos. Aluminio (Al) Hierro(Fe) Antimonio(Sb) Litio(Li) Argón(Ar) Magnesio(Mg) Arsénico(As)

    Enviado por fernanda123_pa / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Adquisición de Conocimiento Química I Etapa 3

    Adquisición de Conocimiento Química I Etapa 3

    C:\Users\Lalo\Documents\preparatoria161.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.16 Eduardo Antonio Garza García M.1796010 Kevin Alejandro García Briones M.1810223 Actividad de Adquisición de Conocimiento Etapa 3 Química I MET. Ma de Lourdes Rojas Pedraza San Nicolás de los Garza, N.L 21/10/2015 ________________ El átomo y la tabla periódica. Parte 2. Configuración electrónica y tabla periódica. 3. Resuelve los ejercicios 49, 52 y 59 del capítulo 5 teoría atómica moderna, del libro del texto fundamentos de Química

    Enviado por lalo_2220005 / 3.132 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento Química

    Actividad de adquisición del conocimiento Química

    http://mediasuperior.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria1uanl.jpg Actividad de adquisición del conocimiento. Nombre: Deivid Fernando Gloria Ayala. Nombre del Prof.: Rene Guajardo. Materia: Química. Gpo: 126. ________________ Biología Petroquímica Geografía Medicina Agricultura Es la ciencia que Es la ciencia que Es la ciencia que Es la ciencia que Es la ciencia que estudia los seres extrae cualquier se relaciona con la comprende y estudia estudia las vivos. sustancia química química ubicando en el cuerpo humano. causas y efectos aparte de sustancias

    Enviado por DeividFernando / 831 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad adquisicion del conocimiento quimica.

    Actividad adquisicion del conocimiento quimica.

    Se derivan de una palabra en griego, latín o alemán que describe algunas de sus propiedades. Ejemplo: al oro se le llamaba “aurum”, palabra latina que significa “amanecer brillante”. Es muy común que un elemento se nombre por el lugar donde fue descubierto. Algunos de los elementos más pesados se nombran en honor a científicos famosos. Ejemplo, el “einstenio”. Con frecuencia se utilizan abreviaturas para simplificar la palabra escrita. REGLAS: ~Consisten de la primera o

    Enviado por 7009081 / 479 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento literatura etapa.

    Actividad de adquisición del conocimiento literatura etapa.

    Dramaturgo Obras Principales Características Esquilo Los persas Los siete contra Tebas Las suplicantes Prometeo encadenado La orestiada Agamenón las coeforas y las Euménides. Nació en eleusis en el año 525 a.C., vivió entre los siglos VI y V a.C. Los personajes de sus obras siempre se movían por la fatalidad, sujetos a un destino inexorable. Sófocles Áyax Antígona Edipo rey Las triquinias Filoctetes Edipo en colono Electra. Nació en el año 496 a.C. Este autor

    Enviado por lopez250299 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de adquisicion del conocimiento español etapa 3.

    Actividad de adquisicion del conocimiento español etapa 3.

    Adquisición del conocimiento Kevin Felipe Guzmán Solis Grupo 301 Español 1. La descripción Discurso oral o escrito en el que se explica cómo es una cosa, una persona o un lugar para ofrecer una imagen o una idea completa de ellos. Es la representación por medio de las palabras, especialmente ricas en imágenes sensoriales, refiriendo o explicando las distintas partes, cualidades o circunstancias de un personaje, un acontecimiento, un objeto o el marco teórico de

    Enviado por KevinGuzman / 3.256 Palabras / 14 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL ETAPA 1

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL ETAPA 1

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO ETAPA 1. RECONOCE LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LA LITERATURA. La palabra literatura proviene del latín ‘littera’, que significa letras. En el diccionario de Uso del Español de María Moliner, literatura se define como el ‘‘arte que emplea como medio de expresión la palabra hablada o escrita’’. CARACTERÍSTICAS DE LOS GÉNEROS LITERARIOS. Desde la antigüedad clásica griega se origina la división de la literatura en los tres géneros que son el

    Enviado por karinarodulfo / 743 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Adquisición del conocimiento Quimica.

    Actividad de Adquisición del conocimiento Quimica.

    Química 1 Etapa 1 Actividad de Adquisición del conocimiento Nombre: Roberto Carlos Gomez Zertuche NL: 15 Materia: Química Grupo: 1H1 Aula: 109 Matricula: 1879073 Maestro: Ana Laura Guadalupe,NL. Fecha: 29-Agosto2016 Introducción: La química es la ciencia que nos superpone porque se basa en propiedades y el comportamiento de la materia así mismo es el conjunto de conocimiento que tiene en similitud con otras ciencias como la biología y es lo que nos dice estos textos

    Enviado por Roberto Gomez Zertuche / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Adquisición del conocimiento química 1 etapa 4

    Adquisición del conocimiento química 1 etapa 4

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPA 22 UNIDAD JUAREZ ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO Nancy Judith Arredondo Grupo: 102 Fecha: Jueves 4 de mayo del 2017. a) Definir el concepto de química orgánica y su importancia: La química orgánica es una ciencia que se centra en sustancias cuyas moléculas disponen de carbono. Esta química se encarga de estudiar compuestos con enlaces covalentes carbono-hidrogeno, carbono-carbono o de otro tipo. La química orgánica se desarrolló gracias a

    Enviado por Nancy Viramontes / 1.471 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Adquisicon Del Conocimiento ARTES Etapa 2

    Actividad Adquisicon Del Conocimiento ARTES Etapa 2

    Características de las tipologías: Mágica.- Es representada por las pinturas del mundo prehistórico, el artista fija las imágenes de las piezas que él pretende cobrar, de manera que su representación grafica tiene un significado de posesión. Así su sueño/deseo se convierte en realidad. Religiosa.- Tiene en el Antiguo y Nuevo Testamento dos de sus representaciones más divulgadas. Obviamente toda plasmación de un hecho histórico conlleva una interpretación que rompe el marco cronológico. Los pasajes del

    Enviado por likkoo / 406 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 7 DE QUIMICA CONOCIMIENTOS UNIDAD 2

    ACTIVIDAD 7 DE QUIMICA CONOCIMIENTOS UNIDAD 2

    ACTIVIDAD 7 DE QUIMICA CONOCIMIENTOS UNIDAD 2 Las soluciones son mezclas de dos o mas componentes que presentan: Su respuesta : una sola fase CLASIFICACION DE LAS SOLUCIONES 1. Según su Estado Físico las soluciones pueden ser sólidas, líquidas o gaseosas. Depende del estado físico de la solución, que es el estado físico del solvente. 2. Según su Concentración. 2.1 Soluciones saturadas; insaturadas; sobresaturadas. 2.2 Soluciones concentradas y diluidas. UNIDADES DE CONCENTRACION Las unidades de

    Enviado por LUZDARY841 / 1.687 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Conocimiento Tic2 Etapa 2

    Actividad Conocimiento Tic2 Etapa 2

    Karel el Robot Karel el Robot es una aplicación sencilla de software que consta de un simulador de robot integrado para probar instrucciones de programación en lenguaje Karel+. Karel el Robot es comúnmente utilizado como una introducción simple a la programación para estudiantes de cómputo, pues aunque su lenguaje no es como el utilizado en realidad para programar, provee bases fuertes sobre lo que significa diseñar un programa de instrucciones aplicable a situaciones variables. Karel

    Enviado por adolfo96 / 648 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

    Contesta las preguntas: a. ¿Cómo se define autoconocimiento, auto concepto, autoestima? R=el autoconocimiento: es el conocimiento de uno mismo. La palabra “auto” significa por si mismo y “conocimiento” quiere decir saber sobre algo, se interpreta como la capacidad que tiene una persona de conocerse así misma. Auto concepto: es la imagen del yo que tiene cada persona, la construcción mental de cómo se percibe a sí misma. Si este concepto es positivo, mejorará la autoestima.

    Enviado por uytpoi / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Adquisición del conocimiento

    Actividad Adquisición del conocimiento

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 1 PEMA Actividad Adquisición del conocimiento Nombre: Diego Alonso Medrano Guerrero Grupo: 122 Matricula: 1679636 Fecha: 15/08/13 Definición de los siguientes conceptos: Ética: La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización

    Enviado por Cinthia.27 / 952 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora De La Etapa 2 Química Guía De Aprendizaje UANL

    Actividad Integradora De La Etapa 2 Química Guía De Aprendizaje UANL

    Uso doméstico del agua y su vaciado al drenaje a) Principales usos domésticos del agua. Por supuesto que uno de los usos más importantes que le damos al agua es en nuestros propios hogares. Este tipo de uso corresponde a la categoría de uso doméstico. Los usos domésticos incluyen agua para todas las cosas que usted hace en su casa: tomar agua, preparar los alimentos, bañarse, lavar la ropa y los utensilios de cocina, cepillarse

    Enviado por CopiotareasdeCE / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad adquisición del conocimiento “Tic”

    Actividad adquisición del conocimiento “Tic”

    Actividad adquisición del conocimiento “Tic” Nombre: Mario Antonio Pérez Elizondo Gpo: 101 Matricula: 1685207 Actividad de adquisición del conocimiento Formas de iniciar una sesión de Microsoft Word 2010 Para iniciar una sesión de trabajo en Microsoft Word se puede realizar en diferentes formas, dependiendo de cómo se encuentre configurado el office 2010, en la computadora. Procedimiento Botón inicio 1.-Se da clic al botón inicio 2.- Se escoge la opción todos los programas 3.-Se escoge la

    Enviado por marioaperez1016 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Adquisicion Del Conocimiento Fisica 2

    Actividad Adquisicion Del Conocimiento Fisica 2

    Actividad de adquisición del conocimiento l. Leyes de Kepler a) ¿Cuánto tiempo tardo Kepler en reunir los datos que indicaban que los planetas describían orbitas elípticas alrededor del sol?, ¿De qué manera hizo todas esas observaciones? R=Tardo 10 años, Calculando las orbitas y los movimientos que tenía con todos los demás planetas. b) ¿Que descubrió Kepler acerca de la rapidez de los planetas y su distancia al sol? R=El planeta Marte se movía más rápido

    Enviado por neto_sorec / 512 Palabras / 3 Páginas
  • Act. De Adquisición Del Conocimiento Pema Etapa 3

    Act. De Adquisición Del Conocimiento Pema Etapa 3

    1. Lean la unidad 5, el sistema ecológico, en su libro de texto y definan que es un desarrollo sustentable y la premisa que lo rige, así como sus tres componentes esenciales. En seguida analicen las cuatro dimensiones de la sustentabilidad. Desarrollo sustentable Se define como aquel que se satisface las necesidades del presente sin comprender la habilidad de las futuras generaciones para satisfacciones propias La premisa rige al desarrollo sustentable es la interrelación que

    Enviado por jorge2407 / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Quimica Etapa 1

    Actividad Integradora Quimica Etapa 1

    Aportes de la química en la ciencia Todas las reacciones que suceden en el cuerpo humano son bioquímicas, el pH de la sangre es un ejemplo de las reacciones ácido-base en el organismo. Todo lo que comemos son sustancias químicas de origen orgánico, se necesita saber por ejemplo cómo reaccionan los grupos aldehído y cetona para entender la absorción de los carbohidratos en el organismo (especialmente de la glucosa), así mismo con los lípidos y

    Enviado por veyravelasquez / 791 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Quimica I Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Quimica I Etapa 3

    Elabora un reporte que contenga los siguientes apartados: • Fundamentos teóricos del experimento EFCTO DE LA LUZ SOBRE LOS ELECTRONES DE VALENCIA El efecto fotoeléctrico es la base de la producción de energía eléctrica por radiación solar y del aprovechamiento energético de la energía solar. El efecto fotoeléctrico se utiliza también para la fabricación de células utilizadas en los detectores de llama de las calderas de las grandes centrales termoeléctricas. El efecto fotoeléctrico también se

    Enviado por Amyrubio / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Quimica Etapa 4 1er Semestre

    Actividad Integradora Quimica Etapa 4 1er Semestre

    1. Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. * Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C)2 y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre los metales de los grupos I y II y los no metales de los grupos VI y VII. Son solubles en agua y otras disoluciones acuosas. Una vez

    Enviado por jorge_almaguer / 360 Palabras / 2 Páginas
  • CTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL ETAPA 4

    CTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL ETAPA 4

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO Las tipologías textuales son métodos y propuestas cuyo fin es agrupar o clasificar los textos (y discursos) lingüísticos de acuerdo con características comunes. El tema de los tipos de texto es abordado desde disciplinas y un aprendizaje como el análisis del discurso y la lingüística del texto Textos científicos: son los que se producen en el contexto de la comunidad científica, con la intención de presentar o demostrar los avances

    Enviado por Jonahh / 544 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Intrgradora Quimica Etapa 4

    Actividad Intrgradora Quimica Etapa 4

    Actividad integradora Tercer bloque del producto integrador de aprendizaje (PIA) “Revista electrónica” Aplicaciones de tres elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano Realizar una búsqueda en libros de química, enciclopedias, internet, y revistas científicas, acerca de las propiedades químicas y físicas, estado natural y aplicaciones de tres elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano que contribuyen a mejorar la calidad de vida de las personas en áreas de: salud, industria, alimentación o deportes.

    Enviado por alexavillarreal9 / 781 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQ. DEL CONOCIMIENTO TIC ETAPA 4

    ACTIVIDAD DE ADQ. DEL CONOCIMIENTO TIC ETAPA 4

    Este software de apliciacion se utiliza para recopilar y organizar los datos en filas y columnas que contienen las ojas de calculo A. Iniciar sesión Para iniciar una sesión de trabajo en Excel de varias maneras alguna de estas es: 1. Se da clic al botón inicio 2. Se elige la opción todos los programas 3. Selecciona la opción Microsoft office 4. Se da clic a la opción Microsoft Excel B. Elementos principales de la

    Enviado por greciatamara / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Adquisicion Del Conocimiento Etapa1

    Actividad Adquisicion Del Conocimiento Etapa1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria # 9 Actividad de adquisición del conocimiento TIC I Etapa 1 Eduardo Antonio Sánchez Cantú Grupo: 109 Matricula: 1663318 Sistema computacional Una de las herramientas fundamentales en el mundo de la tecnología, de la información y la comunicación es una computadora. La sociedad del conocimiento requiere de su aplicación en todo ámbito en que esta se desenvuelve. La computadora desde su aparición ha sufrido múltiples transformaciones clasificando su desarrollo

    Enviado por 1660326 / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Organizacion Quimica 1 Etapa 4

    Actividad De Organizacion Quimica 1 Etapa 4

    Comportamiento de electrones de valencia Ionico: Los iones resultantes, con cargas eléctricas opuestas, se atraen uno al otro. Esta fuerza de cohesión los mantiene juntos, formando un compuesto de tipo iónico. El enlace iónico se presenta cuando un metal de las familias 1 (alcalino) o 2 (alcalino-térreo) de la Tabla Periódica reacciona con un no metal para integrar un compuesto. Los compuestos iónicos son sólidos cristalinos, solubles en agua y conducen la electricidad fundidos o

    Enviado por nancyhdz97 / 877 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Quimica 1 Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Quimica 1 Etapa 3

    Fundamentos teóricos del experimento. La flama tiene diferentes colores, dependiendo del metal que hayamos utilizado, ya que cada metal le adquiere un color especifico a la llama. Estos colores son resultado de excitación del metal al estar cerca de la flama, debido a que absorben energía de la llama; los átomos que han sido excitados pueden perder su exceso de energía por emisión de luz de una longitud de onda característica. Con esta técnica se

    Enviado por BereDe1D / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Act. De Adquisicion De Conocimiento Mat. Etapa 4 1er. Semestre

    Act. De Adquisicion De Conocimiento Mat. Etapa 4 1er. Semestre

    Actividad de Adquisición del conocimiento Identificación y relación de conceptos de ecuaciones lineales con una variable. Propósito: Identificar los componentes de ecuación lineal en una variable. Instrucciones: Identifica la terminología algebraica de los conceptos e incluye un ejemplo sobre este. Variable: Una variable es un elemento de una ecuación que puede tomar valores variantes. Ejemplo: X + 5 = Y X e Y son variables pues si asignamos un valor a uno de ellos el

    Enviado por Metathron / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Adquisicion Etapa Tres De Español

    Actividad Adquisicion Etapa Tres De Español

    Actividad de adquisición del conocimiento Índice Elementos, características y funciones del párrafo 1 Párrafos 3 Significado de palabras desconocidas 4 Elementos del párrafo Los elementos del párrafo son: la oración principal y las oraciones secundarias. Oración principal: Contiene la idea central o tema del párrafo. Oraciones secundarias: Son las que apoyan o fundamentan lo enunciado en la oración principal. Características del párrafo Las características del párrafo son la unidad y la coherencia. Unidad: Consiste en

    Enviado por abydorantes / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Quimica Etapa 1

    Actividad Integradora Quimica Etapa 1

    Reacciones quimicas y el calentamiento global A) El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de él depende la producción de materia orgánica que es el alimento básico y fundamental de todo ser vivo. B ) PASOS Ciclo del carbono (ecología), en

    Enviado por monpalo / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Adquisición Del Conocimiento Artes Etapa 2

    Adquisición Del Conocimiento Artes Etapa 2

    Técnica Consiste en: Superficie en la que se utiliza Técnica de la prehistoria Dibujar con carbón vegetal, pigmentos a base de hierro. Mural Temple Se aglutinaban pigmentos con agua y goma, colas y huevo, aplicándolos en zonas concretas, sin mezclar los colores. Mural Fresco Se realiza sobre revoque de cal húmedo que sirve de soporte para los diversos pigmentos disueltos en agua. Mural Encáustica Consiste en una preparación a base de colores diluidos en cera

    Enviado por rayados999 / 1.196 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Química Etapa 1

    Actividad Integradora Química Etapa 1

    1: Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C) y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre los metales de los grupos I y II y los no metales de los grupos VI y VII. Son solubles en agua y otras disoluciones acuosas. Una vez en

    Enviado por rockiedeep / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad de Metacognicion. El ciclo del carbono es un ciclo bioquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio y el oxígeno (O). Es

    Enviado por moncerrathhh / 1.174 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica Etapa 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica Etapa 1

    1. Investiga las reacciones químicas que representan tres procesos importantes en la vida cotidiana: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. 2. Elabora un documento digital que incluya: a) Un Mapa CONCEPTUAL de la clasificación de las reacciones químicas, con base en intercambio de masa y del intercambio de energía. b) Las reacciones químicas que representan los siguientes procesos: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. Describe

    Enviado por / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Conocimiento Etapa 4 TIC 1

    Actividad De Conocimiento Etapa 4 TIC 1

    AMBIENTE GRAFICO DE MICROSOFT POWER POINT. Diferentes formas de iniciar una sesión en Microsoft PowerPoint 2010. A. INICIAR SESION. Para iniciar una sesión de trabajo en Microsoft PowerPoint se puede realizar en diferentes formas, dependiendo de como se encuentre configurado Office 2010 en la computadora: Procedimiento para iniciar una sesión en PowerPoint. BOTON INICIO. 1. Da clic al botón inicio. 2. Selecciona la opción Todos los programas. 3. Escoge la opción Microsoft Office. 4. Da

    Enviado por devanymtz / 900 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Quimica Etapa 2

    Actividad Integradora Quimica Etapa 2

    Uso doméstico del agua y su vaciado al drenaje a) Principales usos domésticos del agua. Por supuesto que uno de los usos más importantes que le damos al agua es en nuestros propios hogares. Este tipo de uso corresponde a la categoría de uso doméstico. Los usos domésticos incluyen agua para todas las cosas que usted hace en su casa: tomar agua, preparar los alimentos, bañarse, lavar la ropa y los utensilios de cocina, cepillarse

    Enviado por Lobos1616 / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion, Quimica 2, Etapa 2

    Actividad De Metacognicion, Quimica 2, Etapa 2

    La importancia del agua como recurso vital: El agua es necesaria para los seres vivos, sin ella nuestro planeta no tendría vida. Para nosotros es muy importante, constituye el 70% de nuestro cuerpo y la utilizamos todos los días, durante toda nuestra vida. El agua no sólo es importante para la vida silvestre y el consumo doméstico. La industria, la agricultura, la producción de energía y otras muchas actividades necesitan del agua. Nuestro planeta es

    Enviado por tanialopez07 / 1.400 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 2

    a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales, por lo que se

    Enviado por liizordaz / 1.303 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 1

    El ciclo del carbono comienza y acaba con un núcleo de carbono 12 que actúa como catalizador en la producción de un núcleo de helio a partir de núcleos de hidrógeno; también se producen neutrinos y rayos gamma. Cuando se agota el hidrógeno, el ciclo termina. El ciclo del carbono es más importante en las estrellas de gran masa, mientras que en las estrellas con una masa menor como el Sol, otra secuencia de reacciones,

    Enviado por Jovana2323 / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Meta Cognición Química 2 Etapa 2

    Actividad Meta Cognición Química 2 Etapa 2

    Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales, por lo que se la reconoce

    Enviado por jorge_almaguer / 685 Palabras / 3 Páginas