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Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 94.634 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 9 de Agosto de 2015
  • Actividad Diagnostica De Quimica

    Actividad Diagnostica De Quimica

    a) DIAGRAMA REPRESENTATIVO DEL CARBONO b) EXPLICACION BREVE El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o al agua mediante la respiración. Así, el carbono pasa a

    Enviado por 826103 / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Jerarquizacion

    Actividad De Jerarquizacion

    Principales Caracteristicas Windows: Muy buena usabilidad: creo que es la clave de su éxito, es muy fácil de utilizar y actualmente es universalmente conocido. De hecho, en general, los programas tienen que adaptarse a las formas, menúes y métodos de uso del propio Windows. * Facilidad para instalar nuevos dispositivos: lo distingue de cualquier otro sistema operativo. La gran mayoría de los dispositivos son compatibles con Windows y en muchos casos sólo hay que enchufarlos

    Enviado por briseth / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Metacognicion 1 Quimica 2

    Actividad Metacognicion 1 Quimica 2

    el ciclo del carbono El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio y el oxígeno (O).

    Enviado por Geraarandag / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora De Quimica

    Actividad Integradora De Quimica

    a) Utiliza los ejercicios y casos propuestos para su elaboración. b) Describe las funciones de cada uno de os 10 elementos en el cuerpo humanos. 1. Oxígeno (65%) Necesario para la respiración celular; presente en casi todos los compuestos orgánicos; forma parte del agua 2. Carbono (18%) Constituye el esqueleto de las moléculas orgánicas; puede formar cuatro enlaces con otros tantos átomos 3. Hidrógeno (10%) Presente en la mayoría de los compuestos orgánicos; forma parte

    Enviado por fredomtz / 1.795 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora De Química

    Actividad Integradora De Química

    2.-En un mapa cognitivo tipo sol, muestra los compuestos químicos inorgánicos presentes en la figura de la página 48 de tu guía didáctica. 3.- Describe el efecto de al menos 6 compuestos citados en el punto anterior. • 1.- ácido carbónico: puede atacar a muchos de los minerales que comúnmente forman las rocas calizas o margosas , descomponiéndolos por ejemplo en bicarbonato de calcio. Su composición es H2CO3. También es llamado trioxocarbonato (IV) de hidrógeno

    Enviado por brendaont / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 3 Actividad De Adquisicion Quimica 1

    Etapa 3 Actividad De Adquisicion Quimica 1

    2. Contesta las siguientes preguntas A)Cual es la principal colaboración de J.J. Thomson al conocimiento de las partículas subatómicas? Dijo que todos los tipos de átomos deben contener estas partículas negativas, las cuales se le llaman electrones, también en la investigación del átomo concluyo que debe tener partículas positivas que balancean de manera exacta la carga negativa transportada por los electrones lo que le da una carga total de cero. B)En que avanza el conocimiento

    Enviado por milaneesa / 2.452 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Quimica I Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Quimica I Etapa 3

    Elabora un reporte que contenga los siguientes apartados: • Fundamentos teóricos del experimento EFCTO DE LA LUZ SOBRE LOS ELECTRONES DE VALENCIA El efecto fotoeléctrico es la base de la producción de energía eléctrica por radiación solar y del aprovechamiento energético de la energía solar. El efecto fotoeléctrico se utiliza también para la fabricación de células utilizadas en los detectores de llama de las calderas de las grandes centrales termoeléctricas. El efecto fotoeléctrico también se

    Enviado por Amyrubio / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 13 De Quimica Organica

    Actividad 13 De Quimica Organica

    Act 13: Quiz 3 Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 18 de mayo de 2013, 14:52 Completado el: sábado, 18 de mayo de 2013, 15:52 Tiempo empleado: 59 minutos 14 segundos 1 La secuencia de aminoácidos en las proteínas constituye su estructura: Seleccione una respuesta. a. Secundaria. b. En alfa hélice. c. Terciaria. d. Primaria 2 Escoger la opción que complete correctamente el siguiente enunciado: Los enlaces__________ se forman por unión de grupos__________ y

    Enviado por centauro01 / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora 4 Quimica 1

    Actividad Integradora 4 Quimica 1

    átomos de carbono puro para diseñar todo tipo de ingenios de tamaño nanoscópico. 2. Micromaquinas: integración de muchos componentes en un volumen reducido, juntando diversos logros tecnológicos. 3. Circuitos Integrados: es una pastilla pequeña de material semiconductor, de algunos milímetros cuadrados de área, sobre la que se fabrican circuitos electrónicos generalmente mediante fotolitografía y que está protegida dentro de un encapsulado de plástico o cerámica. 4. Lentes planas: permiten enfocar la luz en áreas más

    Enviado por gilmtzcasillas97 / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora De Quimica Etapa 3

    Actividad Integradora De Quimica Etapa 3

    Introducción: Hablamos de tres diferentes elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano que contribuyen a mejorar la calidad de vida de las personas, en este caso el litio, el calcio y el cobre, veremos sus propiedades físicas, químicas, sus características, aplicaciones y su ubicación en la tabla periódica de los elementos. El Litio: elemento químico de símbolo Li y número atómico 3. En la tabla periódica, se encuentra en el grupo 1, entre los

    Enviado por rogelitox123321 / 989 Palabras / 4 Páginas
  • Pema Actividad Organizacion Etapa 4

    Pema Actividad Organizacion Etapa 4

    Actividad de organización y jerarquización Temas Criterios Seguridad laboral Participación comunitaria Protección ambiental Protección la salud Desarrollo educativo y de liderazgo Prevención y atención a desastres naturales. • Las empresas deben apoyar los métodos pervertido con respecto a problemas ambientales. • Las empresas deben adoptar iniciativas para promover una mayor responsabilidad ambiental. • Las empresas deben adoptar e desarrollo y la difusión de tecnología inofensiva para el medio ambiente. • Las empresas deben respetar la

    Enviado por viryvillegas.g / 207 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicacion, Quimica, Etapa 3

    Actividad De Aplicacion, Quimica, Etapa 3

    Actividad de aplicacion Quimica etapa 3 Fundamentos teóricos del experimento. La flama tiene diferentes colores, dependiendo del metal que hayamos utilizado, ya que cada metal le adquiere un color especifico a la llama. Estos colores son resultado de excitación del metal al estar cerca de la flama, debido a que absorben energía de la llama; los átomos que han sido excitados pueden perder su exceso de energía por emisión de luz de una longitud de

    Enviado por YolandaBerenice / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 1

    Actividad De Metacognicion Quimica 1

    Preguntas de aprendizaje activo: 3- ¿A qué se refiere el término enlace químico? 4-. ¿Por qué los átomos forman enlaces entre sí? ¿Qué puede hacer que se favorezca una molécula en comparación con los átomos solitarios? 5-. ¿En que difiere un enlace entre Na y Cl de un enlace entre C y O ¿Qué hay acerca de un enlace entre N y N? 6-. En sus propias palabras, ¿a qué se refiere el término de

    Enviado por / 760 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Quimica 1 Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Quimica 1 Etapa 3

    Fundamentos teóricos del experimento. La flama tiene diferentes colores, dependiendo del metal que hayamos utilizado, ya que cada metal le adquiere un color especifico a la llama. Estos colores son resultado de excitación del metal al estar cerca de la flama, debido a que absorben energía de la llama; los átomos que han sido excitados pueden perder su exceso de energía por emisión de luz de una longitud de onda característica. Con esta técnica se

    Enviado por BereDe1D / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Organizacion Biologia 1 Etapa 1

    Actividad Organizacion Biologia 1 Etapa 1

    Actividad de organización y jerarquización. Descubrimiento de la Penicilina (Aplicación del método científico)  Observación El biólogo Alexander Fleming, noto que en forma accidental en una de sus cajas de cultivo se contamino con un moho azul, Fleming estuvo a punto de deshacerse del cultivo, pero observo con detalle que en la zona donde estaba el moho no crecían bacterias.  Hipótesis El hongo produce una sustancia que evita el crecimiento bacteriano predijo que si

    Enviado por jack16081998 / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integaradora De Quimica

    Actividad Integaradora De Quimica

    PREPARATORIA 9 ACTIVIDAD INTEGRADORA QUIMICA 1 Grupo 115 Castro Cazares Jose Omar ---------------------------------------------------------------------------- 1665571 Lara Leos Jesus Angel --------------------------------------------------------------------------------- 1684669 Trejo Castro Roberto ---------------------------------------------------------------------------------- 1673069 Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C)2 y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre los metales de los grupos

    Enviado por auriazul123 / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognición Quimica 2

    Actividad De Metacognición Quimica 2

    Ciclo del carbono El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Combustible fósil Energía fósil es aquella que procede de la biomasa obtenida hace millones de años y que ha sufrido grandes procesos de transformación hasta la formación de sustancias de gran contenido energético como el carbón, el petróleo, o el gas natural, etc. La mayor parte de la energía empleada

    Enviado por Max360 / 254 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA REACCIONES QUÍMICAS Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL

    ACTIVIDAD INTEGRADORA REACCIONES QUÍMICAS Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL

    B) Procesos del ciclo de carbono • Respiración: en esta se absorbe el oxígeno de la atmosfera y se elimina el dióxido de carbono de los seres vivos. • Fotosíntesis: esta es como lo opuesto a la respiración pues en esta se libera oxígeno y se consume dióxido de carbono. • Mirelizacion acción bacteriana: en esta la descomposición de los seres vivos hechos de carbono libera en si el carbono contenido en ellos. • Excreciones

    Enviado por Max360 / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Organizacion Etapa 1 Tic 2

    Actividad Organizacion Etapa 1 Tic 2

    Actividad de Organización y Jerarquización A continuación elaboraras una tabla comparativa con lo desarrollado en la actividad diagnostica y con el tema “Ambiente Grafico de Robot Karel” 1. Realiza una lectura detallada hasta su total comprensión del tema “Entorno de Robot Karel” del libro de texto Tecnología de la Información y de la Comunicación 2, DENMS, UANL, obteniendo de ellas las ideas y conceptos más importantes. Sección Mundo Sección Programa Sección Ejecutar Semejanzas Aparece la

    Enviado por k12vm / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad de Metacognicion. El ciclo del carbono es un ciclo bioquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio y el oxígeno (O). Es

    Enviado por moncerrathhh / 1.174 Palabras / 5 Páginas
  • MIII-U1- Actividad 1. La Química Orgánica Y tú

    MIII-U1- Actividad 1. La Química Orgánica Y tú

    MIII-U1- Actividad 1. La química orgánica y tú Datos de identificación: Nombre del alumno: Jorge Antonio Ballesteros Cruz Matrícula: A07044678 Nombre del tutor: Salvador Parrilla Soltero Fecha: 4/Febrero/2014 Lee el caso y responde las preguntas. Caso A principios de 1957, el medicamento talidomida se vendía en 48 países alrededor del mundo como una píldora para dormir y como un medicamento contra las náuseas en mujeres embarazadas. Para el año 1962, el medicamento había mostrado causar

    Enviado por YOIRCHPK / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Quimica 1etapa 3

    Actividad De Aplicacion Quimica 1etapa 3

    Actividad de aplicación Parte 1: El comportamiento de los elementos en la formación de compuestos. 1. Problemas 69. ¿Cuáles son algunas propiedades físicas que distinguen a los elementos metálicos de los no metales? ¿Estas propiedades son absolutas o algunos elementos no metálicos exhiben algunas propiedades metálicas (y viceversa)? R= Los metales son buenos conductores de electricidad y los no metales son malos conductores, los metales son maleables y dúctiles, y los no metales suelen ser

    Enviado por feerkoo / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacognicion, Quimica 2, Etapa 2

    Actividad De Metacognicion, Quimica 2, Etapa 2

    La importancia del agua como recurso vital: El agua es necesaria para los seres vivos, sin ella nuestro planeta no tendría vida. Para nosotros es muy importante, constituye el 70% de nuestro cuerpo y la utilizamos todos los días, durante toda nuestra vida. El agua no sólo es importante para la vida silvestre y el consumo doméstico. La industria, la agricultura, la producción de energía y otras muchas actividades necesitan del agua. Nuestro planeta es

    Enviado por tanialopez07 / 1.400 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Metacognición Química II

    Actividad De Metacognición Química II

    Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Unidad de aprendizaje: Química II Tema: actividad de metacognición Profesora: Adriana Garza De León Nombres: Álvaro Josué Márquez De Jesús Grupo: 208 Aula: 304   Ciclo del carbono El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a

    Enviado por AlvaroJosue / 219 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora De Quimica Semestre 2

    Actividad Integradora De Quimica Semestre 2

    a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. va una imagen b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la

    Enviado por fernandoruiz28 / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Quimica Etapa 2

    Actividades de aprendizaje Actividad de metacognicion 1. De forma individual realiza una investigación acerca de: a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Es bien sabido por todos que el agua es un recurso fundamental e importante para el desarrollo de la vida, lo cual nos hace que tomemos conciencia de su uso adecuado, proteger su utilización y su correcto uso. Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas

    Enviado por karenloera11 / 857 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA. REACCIONES QUIMICAS Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. REACCIONES QUIMICAS Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. REACCIONES QUIMICAS Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL REPORTE A) DIAGRAMA REPRESENTATIVO S SOBRE EL CICLO DEL CARBONO B) EXPLICACIÓN BREVE SOBRE CADA PASO DEL PROCESO El ciclo básico del carbono de los sistemas vivos (como se muestra en la figura anterior), involucra los procesos de fotosíntesis y respiración. Por medio de la fotosíntesis las plantas absorben el dióxido de carbono de la atmósfera y lo usan para fabricar carbohidratos (azúcares), esto con la ayuda

    Enviado por hoy_adriana_no / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 2

    a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales, por lo que se

    Enviado por liizordaz / 1.303 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 1

    El ciclo del carbono comienza y acaba con un núcleo de carbono 12 que actúa como catalizador en la producción de un núcleo de helio a partir de núcleos de hidrógeno; también se producen neutrinos y rayos gamma. Cuando se agota el hidrógeno, el ciclo termina. El ciclo del carbono es más importante en las estrellas de gran masa, mientras que en las estrellas con una masa menor como el Sol, otra secuencia de reacciones,

    Enviado por Jovana2323 / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Meta Cognición Química 2 Etapa 2

    Actividad Meta Cognición Química 2 Etapa 2

    Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales, por lo que se la reconoce

    Enviado por jorge_almaguer / 685 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion, Quimica 2

    Actividad De Metacognicion, Quimica 2

    Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales, por lo que se la reconoce

    Enviado por Julissazamora / 1.305 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Metacognicion, Quimica 2, Etapa 2

    Actividad De Metacognicion, Quimica 2, Etapa 2

    Ciencia / Actividad De Metacognicion, Quimica 2, Etapa 2 Actividad De Metacognicion, Quimica 2, Etapa 2 Ensayos Gratis: Actividad De Metacognicion, Quimica 2, Etapa 2 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.542.000+ documentos. Enviado por: tanialopez07 10 marzo 2014 Tags: Palabras: 1400 | Páginas: 6 Views: 156 Leer Ensayo Completo Suscríbase La importancia del agua como recurso vital: El agua es necesaria para los seres vivos, sin ella nuestro planeta no tendría

    Enviado por tutifruty / 3.259 Palabras / 14 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Química 2 Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Química 2 Etapa 2

    Valorando la importancia del cuidado del agua potable. a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de

    Enviado por chuyauriazul97 / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognición Química II Estapa 2

    Actividad De Metacognición Química II Estapa 2

    a) Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos lo seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales, por lo que se la

    Enviado por NoeSantiago / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 2

    Actividad De Metacognicion Quimica 2

    Actividad de Metacognición. El ciclo del carbono es un ciclo bioquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio y el oxígeno (O). Es

    Enviado por ttttannia / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Quimica 2 Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Quimica 2 Etapa 3

    INTRODUCCION Con el indicador, que se preparó con la col morada, se espera que identifiquemos ácidos o bases en algunas sustancias de uso común, en base al color que tome la sustancia al momento de estar en contacto con el indicador, comprobando los conceptos teóricos acerca de la naturaleza de las mismas. El indicador nos señalara cuál es su pH aproximado, dependiendo de su color. Cada indicador representa un color en una solución acida y

    Enviado por Yazalejandramin / 968 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 1

    Actividad De Metacognicion Quimica 1

    La propuesta es que el próximo año habrá una semana que se llamará Todo por nuestro planeta verde! el lunes ósea el inicio de semana pondremos que no se deberá usar carro o si no se les multara al día siguiente el martes no deberán de fumar, el día miércoles quedara estrictamente prohibido tirar basura el día jueves TODAS las personas deberán de plantar árboles y por último el día Viernes No se deberá de

    Enviado por / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Unidad 3 Quimica General

    Actividad Unidad 3 Quimica General

    ACTIVIDAD UNDIDAD 3 QUIMICA GENERAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA y a DISTANCIA-UNAD INGENIERIA AMBIENTAL SOGAMOSO 14 DE MAYO DE 2014 ACTIVIDAD UNDIDAD 3 QUMICA GENERAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA y a DISTANCIA-UNAD SOGAMOSO 14 DE MAYO DE 2014 INTRODUCCION: Este trabajo se ha realizado con el fin de afianzar los conocimientos en el área de química general, mediante el desarrollo y solución de las ecuaciones químicas planteadas en esta actividad. También se repasan los tipos de reacciones

    Enviado por pain4635 / 1.119 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Unidad 3 Quimica General

    Actividad Unidad 3 Quimica General

    ACTIVIDAD UNDIDAD 3 QUIMICA GENERAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA y a DISTANCIA-UNAD INGENIERIA AMBIENTAL SOGAMOSO 14 DE MAYO DE 2014 ACTIVIDAD UNDIDAD 3 QUMICA GENERAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA y a DISTANCIA-UNAD SOGAMOSO 14 DE MAYO DE 2014 INTRODUCCION: Este trabajo se ha realizado con el fin de afianzar los conocimientos en el área de química general, mediante el desarrollo y solución de las ecuaciones químicas planteadas en esta actividad. También se repasan los tipos de reacciones

    Enviado por pain4635 / 1.119 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora De Quimica

    Actividad Integradora De Quimica

    1.- Respiración y combustión 2.-El dióxido de carbono regresa a la atmosfera 3.- El dióxido de carbono se baja a las plantas 4.- Aprovechan todos los de componedores como peses aves y bacterias 5.- El dióxido de carbono regresa a la atmosfera como combustión Respiración: C6H12O6 (materia orgánica) + 6O2 6CO2 + 6 H2O + energía Fotosíntesis: energía (luz solar) + 6CO2 + H2O C6H12O6 + 6O2 Los niveles de dióxido de carbono (CO2) en

    Enviado por viri.wsk / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacgonicion Quimica

    Actividad De Metacgonicion Quimica

    a). lluvia acida La lluvia es ligeramente acida, su pH varía alrededor de 5.6, porque contiene disuelto dióxido de carbono en la atmosfera. La acidez del agua de lluvia empieza a ser preocupante cuando el pH es inferior a 5.6. Entonces se considera lluvia acida. Esta acidificación se debe a los óxidos de azufre y de nitrógeno presentes en la atmosfera como consecuencia de los procesos de combustión. b) Compuestos que en contacto con el

    Enviado por luissanchez97 / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Quimica 2

    Actividad De Aplicacion Quimica 2

    Actividad de aplicacion INTRODUCCIÓN En esta actividad vamos a ver un experimento que tiene que ver con el cloruro de sodio (NaCl) y agua, tendremos que pesar tres vasos secos de 400 ml y tenemos que ponerle una solución problema que es el cloruro de sodio y después cada vaso lo pondremos en el mechero hasta que el agua se evapore y se forme la sal y por ultimo veremos la concentración de cloruro de

    Enviado por Vladster08 / 388 Palabras / 2 Páginas
  • MII - U1 - Actividad 1. La Química En Beneficio De La Salud

    MII - U1 - Actividad 1. La Química En Beneficio De La Salud

    Reflexiona sobre una situación donde la química en combinación con otra ciencia haya aportado algo en beneficio de tu salud. La química y los químicos están presentes de manera permanente en mi vida: Por la mañana, al levantarme, de las primeras cosas que hago es asearme, para lo cual utilizo un jabón. Además de jabón, uso a diario en mi aseo otros productos como son: “shampoo”, desodorante, crema, espuma de afeitar, etcétera. Hay muchos otros

    Enviado por RX81 / 681 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognición Química 2 Etapa 1

    Actividad De Metacognición Química 2 Etapa 1

    El Ciclo del Carbono: El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de él depende la producción de materia orgánica que es el alimento básico y fundamental de todo ser vivo. El carbono es un componente esencial para los vegetales y animales.

    Enviado por AshV / 719 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 3

    Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 3

    Actividad de Metacognición a) La importancia del agua como recurso vital y sus principales usos El agua es necesaria para los seres vivos, sin ella nuestro planeta no tendría vida. Para nosotros es muy importante, constituye el 70% de nuestro cuerpo y la utilizamos todos los días, durante toda nuestra vida. El agua no sólo es importante para la vida silvestre y el consumo doméstico. La industria, la agricultura, la producción de energía y otras

    Enviado por cristiancrk / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica Ll

    Actividad De Metacognicion Quimica Ll

    Actividad de Metacognición 1. De manera individual, realiza la lectura 2 “La lluvia acida: causas y efectos” que se encuentra al final de esta etapa 2. Después de realizar la lectura, contesta: a) ¿Cuándo se considera que la lluvia es ácida? La lluvia es ligeramente acida, su pH varía alrededor de 5.6, porque contiene disuelto dióxido de carbono de la atmósfera. Se considera que es lluvia acida cuando el pH es inferior a 5.6 b)

    Enviado por / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 2

    La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. La vida surgió en un principio en el mar primigenio. Nacemos de un seno lleno de agua. Nuestro cuerpo está constituido por un 90 % de agua; el 70 % de la superficie de la tierra está cubierta por agua. El agua regula la temperatura de nuestro cuerpo y modera el clima de la tierra. Para muchas formas de vida en la tierra resulta

    Enviado por Salmonkee / 2.338 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad Integradora De Quimica Etapa 1

    Actividad Integradora De Quimica Etapa 1

    La vida ¿Qué es la vida?, ¿Qué es vivir? Nunca me lo había cuestionado hasta ahora y en realidad aun no tengo una respuesta concreta para definir este concepto tan complicado, sin embargo debo vivirla como si fuera el último día de mi vida, pero ¿cómo saber vivirla si está llena de retos?, retos que van forjando la persona que en verdad soy, pero ¿quién soy en realidad?, ¿es que acaso nadie me conoce en

    Enviado por Adriscontreras / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora De Quimica

    Actividad Integradora De Quimica

    Introducción En este tema vamos a hablar sobre los temas de aplicación de la química los cuales son; los aportes de la química en la medicina, la química en la guerra, la aplicación de la química en los alimentos, la química en el calentamiento global y vamos a decir 3 soluciones alternativas para el derretimiento de los casquetes polares La química en la medicina La química ha tenido gran relevancia dentro del campo de la

    Enviado por 19991232ale / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 3 De Quimica

    Actividad 3 De Quimica

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    Enviado por mario.mtz.754 / 1.183 Palabras / 5 Páginas