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Actividad Diagnostica Etapa 4 Tic 1 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 29 de Julio de 2015
  • ACTIVIDAD DE APLICACION TIC 1

    ACTIVIDAD DE APLICACION TIC 1

    1.2 Sistema Operativo El sistema Operativo es el programa más importante de una computadora. Se define como el conjunto de programas que toman el control absoluto, tanto el software como el hardware. 1.2.1 Funciones 1- Interpreta y ejecuta las instrucciones a través de la interfaz que proporciona al usuario. 2- Optimiza la comunicación entre los dispositivos de entrada y salida. 3- Coordina el procesamiento de tareas. 4- Provee servicios de diagnóstico de error de las

    Enviado por temis1234 / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Biología 1

    Actividad Integradora Etapa 1 Biología 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. 1-has una investigación en el que apliques los pasos del método científico experimental. • Realizar una investigación documental. La frecuencia cardíaca es el número de contracciones del corazón o pulsaciones por unidad de tiempo. Su medida se realiza en unas condiciones determinadas (reposo o actividad) y se expresa en latidos por minutos. La medida del pulso se puede efectuar en distintos puntos, siendo los más habituales, la muñeca, en el cuello (sobre la

    Enviado por songoku97 / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    a) Cual es la función del sistema respiratorio? La función del aparato respiratorio consiste en desplazar volúmenes de aire desde la atmósfera a los pulmones y viceversa. Lo anterior es posible gracias a un proceso conocido como ventilación. La ventilación es un proceso cíclico y consta de dos etapas: la inspiración, que es la entrada de aire a los pulmones, y la espiración, que es la salida. b) Porque relacionamos tan estrechamente la respiración y

    Enviado por MiraiKuriyama / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Diagnostica Etapa 2

    Diagnostica Etapa 2

    - De acuerdo con las instrucciones de tu profesor, contesta las siguientes preguntas. A) ¿Qué es el método científico? Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. B) ¿Cuáles son las partes del método científico experimental? 1. Observación: Las investigaciones científicas se inician con la observación y exanimación de un fenómeno

    Enviado por lupitachapa97 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2

    Actividad Integradora Etapa 2

    DEDICATORIA Para todos los adolescentes y niños de este mundo que son víctimas del bullying; que este trabajo les sirva y les pueda ayudar, y traiga el fin de la violencia en el mundo.   INDICE Introducción Capítulo 1. Las redes sociales 1.1 ¿Qué son? 1.2 Tipos de redes sociales 1.3 Tipos de bullying que se practican Capítulo 2. Violencia y acoso escolar a través medios de comunicación 2.1 El cyberbullying 2.2 ¿Cómo se relaciona

    Enviado por 11pame / 3.191 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Los años 40 1943 - Plankalkül (Konrad Zuse), diseñado, pero sin implementar durante medio siglo 1943 - el sistema de codificación ENIAC. 1949 - 1954 -- una serie de conjuntos de instrucciones nemotécnicas, Las décadas de 1950 y 1960 En los cincuenta, los tres primeros lenguajes de programación modernos, cuyos descendientes aún continúan siendo utilizados, son: FORTRAN (1955), creado por John Backus et al.; LISP (1958), creado por John McCarthy et al.; COBOL (1959), creado

    Enviado por chelseainterian / 213 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    1. Observación Análisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un fenómeno,…- que despierta curiosidad. Conviene que la observación sea detenida, concisa y numerosa, no en vano es el punto de partida del método y de ella depende en buena medida el éxito del proceso. 2. Hipótesis Es la explicación que se le da al hecho o fenómeno observado con anterioridad. Puede haber varias hipótesis para una misma cosa o acontecimiento y éstas no han

    Enviado por 98979695 / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 "Biología" 4 Semestre

    Actividad Integradora Etapa 1 "Biología" 4 Semestre

    Aportaciones importantes a la genética después del trabajo de Mendel 1. ÉPOCA CLÁSICA DE LA GENÉTICA. El descubrimiento realizado por el joven Friedrich Miescher, Medico y Bioquímico, que para el año de 1869 luego de haber finalizado sus estudios de formación profesional, se traslada para trabajar en el laboratorio de Hoppe-Seyler, con un objetivo en mente el cual es estudiar y aclarar los elementos básicos de la vida; sin embargo a lo largo de su

    Enviado por SofiagarzaC / 879 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica 2

    Actividad Diagnostica 2

    Evolución de los lenguajes de programación en la historia • Los primeros lenguajes En la década de los 40 empezaron a surgir los primeros lenguajes de programación de ordenadores. Estos primeros lenguajes (llamados lenguajes Ensamblador) estaban basados en símbolos o nemónicos que se correspondían directamente con instrucciones de código máquina (el código que es capaz de interpretar un ordenador sin necesidad de un intérprete o traductor). En 1957 aparece el lenguaje Fortran (siglas de FORmula

    Enviado por tutio / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica y Adquisición del conocimiento

    Actividad Diagnostica y Adquisición del conocimiento

    NIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN Escuela y Preparatoria Técnica Médica T.I.C. Tema: ETAPA 3 Actividad Diagnostica y Adquisición del conocimiento PROF: Matricula: Gpo: INDICE INTRODUCCION……………………………………………………… 1 COMANDOS BASICOS DE KAREL…………………………….…..2 BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………3 CONCLUSION……………………………………………………….....4 INTRODUCCION: ES una interfaz de tipo Java, Karel el Robot puede manipular solo diez y seis comandos básicos: move (avanzar), turnleft (vuelta izquierda),pickbeeper (recoger zumbador ), putbeeper (dejar zumbador), (kissing/code) ) y turnoff (apagar). Estas instrucciones le permiten al simulador moverse a por

    Enviado por mariacarmenmennd / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Actividad diagnóstica 1.- El profesor presenta el encuadre al grupo: Las competencias -Los elementos de competencia Los contenidos -La forma general de trabajo Los criterios de evaluación de la tercera etapa 2.- Después de la exposición del encuadre pregúntale a tu maestro las dudas que tienes sobre cada uno de los puntos tratados 3.- De acuerdo a las instrucciones de tu profesor, contesta las siguientes preguntas ¿Sabes que está formado el petróleo? R= Es una

    Enviado por glaadiis / 230 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora. Etapa 1. Apreciación De Las Artes

    Actividad Integradora. Etapa 1. Apreciación De Las Artes

    “El Guernica de Pablo Picasso” El Guernica es un famoso cuadro de Pablo Picasso, pintado en los meses de mayo y junio de 1937, cuyo título alude al bombardeo de Guernica, ocurrido el 26 de abril de dicho año, durante la Guerra Civil Española. Fue realizado por encargo del Director General de Bellas Artes, Josep Renau a petición del Gobierno de la República Española para ser expuesto en el pabellón español durante la Exposición Internacional

    Enviado por luisperez_1604 / 1.269 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3

    Actividad Integradora Etapa 3

    Actividad integradora ETAPA 3 En este ensayo hablaremos acerca de un caso de empresarios que quieren construir una empresa en donde hay cerca un pueblo, y la población no está de acuerdo con esto, y ellos toman acción defendiendo sus puntos de vista, aun que en muchas cosas les podría beneficiar que los empresarios pongan la fábrica cerca de la población, ya que les puede ofrecer muchos empleos la constructora durante la edificación, empleos en

    Enviado por Cristy45520 / 807 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DIAGNOSTICA El nombre de la Rosa

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA El nombre de la Rosa

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA El nombre de la Rosa Objetivo: ver la película “El nombre de la Rosa” y hacer una redacción. Competencias: 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. El nombre de la Rosa a) ¿En qué lugar y año ocurren los acontecimientos que se narran? R: En 1327 en Baskerville. b) ¿Qué acontecimientos suceden en la abadía cuando llega a ella Guillermo de

    Enviado por melygpe / 216 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica QUIMICA

    Actividad Diagnostica QUIMICA

    Actividad Diagnostica 1.-Contesta la siguientes preguntas para evaluar conceptos previos: ¿Qué son las disoluciones? R=Es una mezcla homogénea dos o más sustancias ,describe un sistema en el cual una o más sustancias están mezcladas o disueltas en forma homogénea en otra sustancia ¿Cuáles conoces? R=Agua con sal, Agua con azúcar, Alcohol en agua, Agua y aceite ¿Dónde se encuentran? R= Las disoluciones, estas mezclas homogéneas se pueden encontrar en las acciones que hacemos cotidianamente como:

    Enviado por tonistor / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Diagnostica - Fisca II

    Actividad Diagnostica - Fisca II

    Actividad diagnostica 1-¿Qué entiendes por la palabra ‘’movimiento’? a) Un cambio de lugar. b) Un cambio de postura. c) Un cambio de posición en el espacio. d) Un cambio de posición en el espacio a través del tiempo. 2-¿Se requiere de un punto de referencia para determinar un cambio d posición, o no es necesario? a) No se requiere de ningún punto de referencia. b) En algunos casos se requiere y en otros no. c)

    Enviado por PuraCopia / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Aplicacion Etapa 3

    Actividad Aplicacion Etapa 3

    Reporte: El uso y abuso de sustancias adictivas constituye un complejo fenómeno que tiene consecuencias adversas en la salud individual, en la integración familiar y en el desarrollo y la estabilidad social. Aunque en la actualidad toda la sociedad está expuesta a las drogas, hay grupos más vulnerables que otros a sufrir consecuencias negativas de su uso, como los niños y los jóvenes, quienes pueden truncar su posibilidad de desarrollo personal y de realizar proyectos

    Enviado por laurarendon69 / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Actividades PEMA Etapa 2

    Actividades PEMA Etapa 2

    LA GLOBALIZACION. La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. La globalización es a menudo identificada como un proceso dinámico producido principalmente por las sociedades que viven bajo el capitalismo democrático o la

    Enviado por markohdz7 / 2.450 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    1. Realiza un escrito de 1 o 2 párrafos con la lluvia de ideas obtenidas en clases, dicho escrito deberá ser de manera individual. Al terminar este escrito, será entregado a tu profesor. El día de hoy en la clase tomada dentro del aula, hablamos sobre los diversos términos o definiciones que tienen la “Ética” y la “Moral”; para mí en lo general fue un poco difícil la comprensión de estos términos, al momento de

    Enviado por samynati / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Efectos De La Computación Y La Actividad De Las TIC's En La Salud

    Efectos De La Computación Y La Actividad De Las TIC's En La Salud

    4.8 Efectos de la computación y la actividad de las TIC’s en la salud. Desde la creación de la primera computadora funcionando como procesadoras de datos, cálculos numéricos y para la realización de tareas específicas, hoy en día fungen para eso y más tanto así que es muy notoria su necesidad en sectores de régimen públicos y privados. A medida que la tecnología avanza, con el pasar de los años áreas de estudio como la

    Enviado por lovelyday0402 / 2.423 Palabras / 10 Páginas
  • ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA “El moribundo llamó, las mujeres entraron y el predicante se convirtió en sus brazos en un hombre corrompido por la naturaleza, por no haber sabido explicar lo que era la naturaleza corrompida.” Marqués de Sade, Diálogo entre un sacerdote y un moribundo Con este gracioso, e interesante comentario, finaliza este escrito, a decir verdad inquietante gracias a los argumentos expuestos en contra de todo lo que incluso en la actualidad representa gran parte

    Enviado por oscar1342 / 2.645 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica Al realizar esta actividad podrás conocer los conocimientos previos que tienes con respecto a los temas que se trataran en esta unidad de aprendizaje. Responde de manera individual las siguientes preguntas; 1. Los planetas tienen orbitas: a) circulares. b) Elípticas. c) Parabólicas. d) Hiperbólicas. 2. La trayectoria de las orbitas de los satélites alrededor de la tierra es debido a: a) La fuerza de su peso. b) Su masa. c) La fuerza gravitacional.

    Enviado por jonn092596 / 1.136 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad diagnóstica

    Actividad diagnóstica

    Actividad diagnóstica 1. Contestar por escrito a las siguientes preguntas: ¿el crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? ¿El progreso siempre camina de una manera positiva para la sociedad? Ee El crecimiento mide el incremento en la actividad económica en el corto plazo, independientemente de la situación social y ambiental en que viven las personas en el largo plazo. Crecimiento, en términos simples, significa más mientras que desarrollo significa mejor. El crecimiento no es

    Enviado por bboycarl0s / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora, Etapa 1. El Mejor Material Para El Contenedor De Basura

    Actividad Integradora, Etapa 1. El Mejor Material Para El Contenedor De Basura

    Actividad integradora, etapa 1. El mejor material para el contenedor de basura Datos de identificación: Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Fecha: Introducción: Cambiar la cultura de clasificar y reciclar la basura entre la gente, ayudar a reducir y hacer más fácil la recolección de la basura. Debemos generar un cambio de conciencia entre la gente, animándola a clasificar y separar la basura, desde nuestra casa. Reporte de investigación (dos cuartillas). Los resultados sobre

    Enviado por bibianirris / 569 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad diagnóstica. Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad diagnóstica. Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad Diagnóstica Historia de la programación de las computadoras. Para crear un programa, y que la computadora lo interprete y ejecute las instrucciones escritas en él, debe usarse un lenguaje de programación. En sus inicios las computadoras interpretaban sólo instrucciones en un lenguaje específico, del más bajo nivel, conocido como código máquina, siendo éste excesivamente complicado para programar. De hecho sólo consiste en cadenas de números 1 y 0 (sistema binario). Para facilitar el

    Enviado por Vic2798 / 905 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Comandos básicos Existen una gran variedad de comandos que se emplean en la programación del robot Karel. • move (): La orden de instrucción move () sirve para hacer avanzar al robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado • turnleft (): Con la instrucción turnleft () hacemos que robot karel gire 90° a su izquierda, es decir, en el sentido contrario a las manecillas del

    Enviado por angeldobleele / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Español 2 Actividad Diagnostica

    Español 2 Actividad Diagnostica

    Descripción topográfica Tras mi ventana, a unos trescientos metros, la mole verdinegra de la arboleda, montaña de hojas y ramas que se bambolea y amenaza con desplomarse. Un pueblo de hayas, abedules, álamos y fresnos congregados sobre una ligerísima eminencia del terreno, todas sus copas volcadas y vueltas una sola masa líquida, lomo de mar convulso. El viento los sacude y los golpea hasta hacerlos aullar. Los árboles se retuercen, se doblan, se yerguen de

    Enviado por melissafuentes12 / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Etapa #1 Actividad Diagnostica 1.Suponiendo que tenemos 5 camisas o blusas, y 4 pantalones. ¿De cuantas formas diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta R=20 maneras, de acuerdo a las camisas y a los pantalones, se puede combinar de manera diferente 2.Y si a lo anterior le agregas que tienes 2 pares diferentes de zapatos, ¿De cuantas maneras diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta R=40 maneras, pues se agrega y se combinan los dos

    Enviado por electronic996 / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    ACTIVIDAD INTEGRADORA (Lluvia ácida) La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. Los contaminantes

    Enviado por Magaly20131998 / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad diagnostica

    Actividad diagnostica

    Etapa 1 Actividad diagnostica 1.- ¿Qué entiendes por fuerza? FUERZA es la resultante de la aplicación de cierta cantidad de energía sobre una masa en un punto fijo y con un sentido y una dirección determinada. Igualmente puede definirse como toda causa capaz de modificar el movimiento de un cuerpo. 2.- una niña de 50 kg de peso se para sobre dos básculas, con un pie en cada una, como lo muestra la siguiente: ¿cuánto

    Enviado por braandoon / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica De Orientación 4 Semestre

    Actividad Diagnostica De Orientación 4 Semestre

    Actividad de adquisición del conocimiento ¿Pero el conocimiento del mercado laboral es importante? Las posibilidades de encontrar empleo depende tanto de la profesión que se elige, de donde se busca, considerar sus características profesionales y personales, hoy a esto en día a la nueva forma de organizaciones en el mundo y que seguramente ya has escuchado se le denomina globalización. Situación Internacional La organización Internacional del Trabajo (OIT) es un organismo especializado de las Naciones

    Enviado por bbaattmaan / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Quimica 2 Actividad Integradora Etapa 3

    Quimica 2 Actividad Integradora Etapa 3

    fenómeno de la lluvia acida en nuestro país En la ciudad de México durante 20% de los días de lluvia se presenta el fenómeno conocido como ’lluvia ácida’, es decir, que la precipitación pluvial contiene partículas de ácidos, como el sulfúrico principalmente, informó la Secretaría del Medio Ambiente del Distrito Federal. La lluvia ácida se forma cuando en la atmósfera se concentran ciertas partículas contaminantes, producto principalmente de la quema de combustibles fósiles como el

    Enviado por Isra98 / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Biología

    Actividad Integradora Etapa 4 Biología

    El cáncer del cuello uterino comienza en la membrana que recubre el cuello uterino (también conocido como cérvix). El cuello uterino es la parte inferior de la matriz (útero). El útero tiene dos partes: el cuerpo del útero, localizado en la parte superior, que es donde se desarrollan los bebés, y el cuello uterino, localizado en la parte inferior que conecta el cuerpo del útero con la vagina, llamada también canal del nacimiento. El factor

    Enviado por Ana_li / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad diagnóstica

    Actividad diagnóstica

    Actividad diagnóstica I.- Elabora un listado con los comandos especiales del Lenguaje de Programación Robot Karel, detallando si se refieren a los estatutos de control, funciones o recursividad. A) Sentencias de control • Iterate( ): Sirve para ordenarle a Karel que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que se escriben entre las dos llaves. Es un estatuto de control. • If( ): Se usa para que Karel evalúe una condición con ayuda

    Enviado por luizfelipe / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Introduccion A La Metodologia Cientifica (IMC)

    Actividad Integradora Etapa 4 Introduccion A La Metodologia Cientifica (IMC)

    INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA Método Cualitativo. El método cualitativo se utiliza para descubrir y refinar preguntas de investigación. A veces, pero no necesariamente se prueban hipótesis. Con frecuencia se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, como las descripciones y las observaciones Por lo regular, las preguntas e hipótesis surgen como parte del proceso de investigación y éste es flexible, y se mueve entre los eventos y su interpretación, entre las respuestas

    Enviado por juuaan / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Quimica 2do Semestre

    Actividad Integradora Etapa 4 Quimica 2do Semestre

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria#1 Actividad Integradora Reflexionando acerca de las causas y efectos de la lluvia ácida   Lluvia ácida La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos.

    Enviado por vlfcg97 / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 Quimica 2

    Actividad Integradora Etapa 2 Quimica 2

    Uso doméstico del agua y su vaciado al drenaje Principales usos domésticos del agua. Por supuesto que uno de los usos más importantes que le damos al agua es en nuestros propios hogares. Este tipo de uso corresponde a la categoría de uso doméstico. Los usos domésticos incluyen agua para todas las cosas que usted hace en su casa: tomar agua, preparar los alimentos, bañarse, lavar la ropa y los utensilios de cocina, cepillarse los

    Enviado por / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Metacognicion Etapa 4 Matematicas 2

    Actividad Metacognicion Etapa 4 Matematicas 2

     Introducción  Colaboradores en el diseño de la computadora  Tarjetas perforadoras y el censo  Computadoras actuales  Avances  Conclusión  Bibliografía • Introducción Para crear un programa, y que la computadora lo interprete y ejecute las instrucciones escritas en él, debe usarse un lenguaje de programación. En sus inicios las computadoras interpretaban sólo instrucciones en un lenguaje específico, del más bajo nivel, conocido como código máquina, siendo éste excesivamente complicado para

    Enviado por axelpgu / 1.484 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 BiologiaII

    Actividad Integradora Etapa 2 BiologiaII

    COMO DISFRUTAR ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE, CON LA PROTECCIÓN ADECUADA Sabemos que en muchas partes, tus padres, comerciales, familia, etc etc nos recomiendan que usemos bloqueador solar cuando nos vallamos a asolear, sin embargo no del todo, ahora en dia los rayos UV son mas furtes que hace 20 años, a lo que me refiero, los tiempos han cambiado y mucha gente esta en la calle, sin saber que están expuestos aun asi a los

    Enviado por pamelagm / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Artes

    Actividad Integradora Etapa 4 Artes

    Formato SQA Lo que sé Lo que quiero saber Lo que aprendí Lo que sabemos acerca de la elaboración de una obra de teatro es que las bases principales son libretos, actores, escenografías, vestuarios, audio e iluminación, directores, así como claro, la obra que se quiere presentar, una buena publicidad para dar a conocer la obra, con la dedicación de los integrantes de la obra, así como ensayos, staff (ayudantes tras bambalinas), y por supuesto

    Enviado por veronicaeme / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades 3 Etapa Español

    Actividades 3 Etapa Español

    Actividad diagnostica 1. lluvia de ideas sobre las formas discursivas. Elabora una descripción de algún compañero La cara; su forma: alargada, redonda y delgadita. Ojos: Claros, grandes pequeños y saltones. Nariz: Chata. Boca: labios gruesos, grande , dientes grandes y blancos Pelo: oscuro, con brillo, corto, ondulado, si suele llevarlo suelto. Tez: clara ,con muchos lunares, granos y pecas. Cuerpo; delgado, fina, baja, pies pequeños, piernas cortas ,pies anchos, manos pequeñas, uñas alargadas. Vestimenta; Ropa

    Enviado por aylaen / 1.205 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Marxismo: es el conjunto de movimientos políticos, sociales, económicos y filosóficos derivados de la obra de Karl Marx, economista, filósofo y periodista revolucionario alemán de origen judío,1 quien contribuyó en campos como la sociología, la economía, el derecho y la historia, y de su allegado Friedrich Engels, quien le ayudó en muchas de sus teorías. Engels acuñó el término socialismo científico para diferenciar el marxismo de las corrientes socialistas anteriores englobadas por él bajo el

    Enviado por alden7 / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica Español

    Actividad Diagnostica Español

    Actividad Diagnostica 1.- Participa con el grupo en una dinámica sobre la importancia del periódico como medio de comunicación masiva. a) ¿Acostumbras leer periódicos? R=No, no me gusta b) Si respondiste que no, ¿Cuál es el motivo? R= Porque todo el tiempo es estar en el celular o computadora, ya no existe mucha gente que lea c) ¿Piensas que es importante leer el periódico en este nivel educativo? R=Si, porque nos informamos mas d) ¿Conoces

    Enviado por IvanGazcon / 218 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    1. Parte de la mecánica que estudia las causas que producen los cambios en el movimiento de los cuerpos. 2. Parte de la mecánica que estudia las causas que producen los cambios en el movimiento de los cuerpos. 3. Es la parte de la física que estudia la descripción y las causas del movimiento de los cuerpos. 4. Se considera que toda la masa del cuerpo se concentrara en un punto y analizaremos los cambios

    Enviado por blacky24 / 230 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3

    INDICE Introducción……………………………………………………………………………………. 3 Sistema de la educativo de México…………………………………………………..4,5 Conclusión………………………………………………………………………………………..6 Bibliografía………………………………………………………………………………………7 Introducción La educación en México ha sido hasta hoy un motor del país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Se cree que la educación que se imparte en las escuelas es la responsable de que las personas sean malos ciudadanos, no encuentren trabajo o no sean capaces de desarrollarse profesionalmente. Actualmente la educación en México es ineficaz, porque en primer lugar los

    Enviado por estban / 1.439 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Artes

    Actividad Integradora Etapa 4 Artes

    Como la cultura de una comunidad o país influye en el tipo de musca que crean y escuchan. Los elementos que conforman la música: RITMO: Primer y más antiguo elemento musical. Lo encontramos por doquiera en la naturaleza. Podemos obtenerlo de una forma sencilla al golpear las manos entre si o chocar los pies en el suelo. Se define como la distribución de los sonidos en el tiempo. Se han desarrollado ritmos característicos por ejemplo:

    Enviado por ayco722 / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    actividad diagnostica TICS SEGUNDO SEMESTRE Comandos Especiales: • Iterate (n): esta instrucción es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que escribimos entre las dos llaves ({.}), el valor de “n”, que expresamos entre paréntesis, es el número de veces que el robot repetirá las instrucciones. • If: es un estatuto de control condicional, para que el Robot evalúe una condición con ayuda de sus sensores. Si la

    Enviado por lizbeth2014 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 2

    Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 2

    MEDIDAS PREVENTIVAS PARA EL CANCER DE SENO Mediante actividades sencillas, las mujeres pueden contribuir a cambiar sus hábitos y ayudar en la prevención del cáncer de mama y en la detección en etapas tempranas. Algunas de las medidas que podrían ser de utilidad: Control adecuado del peso, incluyendo en la alimentación diaria, bebidas y alimentos saludables. Programas de ejercicio realizados de manera regular. Limitar el consumo de alcohol. Realizar exámenes diagnósticos de imagen, en forma

    Enviado por angel940698 / 934 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica 1.- El maestro realiza preguntas introductorias sobre las capacidades físicas de fuerza y velocidad con el fin de recoger información de los estudiantes sobre el tema y ubicarse en que avece se encuentra el grupo. 1.-¿Qué es la fuerza y la velocidad? Fuerza: Es la capacidad que tiene el músculo frente a una resistencia física dada en trabajo estático (sin desplazamiento) o dinámico (con desplazamiento). Velocidad: Es la mayor capacidad de desplazamiento que

    Enviado por / 212 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 EL ENSAYO

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 EL ENSAYO

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 EL ENSAYO LA VIOLENCIA EN MEXICO: Introduccion: En este contenido analizarenis mas a fondo el tema de la violencia en nuestro pais este tena es de gran interes ya que en las ultimas decadas el pais ha tenido muchos casos de violncia y han ido aumentando cada vez mas. Las personas a veces creemos que las autoridades tienen todo bajo control pero la realidad es otra vy queremos una solucion asi

    Enviado por Gpe1997 / 666 Palabras / 3 Páginas