Actividad Integradora FISICA ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 22 de Julio de 2015

Actividad Integradora Unidad 4

INTRODUCCION Sexenio de 1970 a 1976 el modelo de Desarrollo Compartido se vivió con el Presidente Echeverría. Sexenio de 1976 a 1982 se vivió el modelo de Crecimiento Económico Acelerado con el Presidente López Portillo. En los dos sexenios los presidentes prometían un México afortunado y privilegiado. Sin embargo, cuando el Presidente Portillo recibe de Echeverría la Administración del país, la crisis se reflejaba tanto en lo económico como en lo social, se paralizo la

Enviado por monicamtzal / 307 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Unidad 01

COMPARACION DE DECLARACION DE LOS DERECHOS HUMANOS CON LA ÉTICA ARTÍCULO DE LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS RELACIÓN CON LA ÉTICA Artículo 7 Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación. A mi parecer la ética tiene gran influencia dentro del derecho ya que dependemos

Enviado por javonera / 1.055 Palabras / 5 Páginas
Actividad Integradora 2 Unidad 9

El propósito de la Actividad Integradora es reflexionar en torno a los conceptos de moral y valores a fin de establecer su carácter práctico en el contexto profesional. •Concepto personal de moral. En mi punto personal creo que la moral es una base conjunta de creencias, valores y costumbres, que orientara a él individuo para diferenciar de las acciones correctas e incorrectas. •Definición personal de moral en el contexto de un profesionista. Dentro del contexto

Enviado por hugol1981 / 570 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Unidad 5

actividad integradora Unidad 5 e1 ENTORNO SOCIAL, Miguel de la Madrid Hurtado | Político *Planeación sistemática y explicita de la acción gubernamental enriquecida con la participación de la sociedad. *Sanción jurídica de la rectoría económica del estado. *Fortalecimiento de federalismo. *Renovación moral. *Democratización. *Descentralización | Legislativo *Implantación de políticas fiscales y monetarias restrictivas. *Cambios en la constitución provocaron desconciertos en los mercados. *Se aprueba la de de ingreso de la federación, se incrementa el impuesto

Enviado por dadys15 / 777 Palabras / 4 Páginas
PROSPECTIVA ACTIVIDAD INTEGRADORA 3

ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 Soluciones participativas Técnica 1: TKJ; esta técnica involucra la participación de los diversos miembros de un grupo que trabaja por el bien común. Técnica 2: Morfológico; esta técnica aplica soluciones futuras que se aportan de manera sistemática. Técnica 3: Escenarios; analiza individualmente las tendencias y la susceptibilidad de un evento por acontecer. Rutas alternas y flexibles en el proceso de intervención Técnica 1: Análisis de fuerzas; gracias a que provee una explicación

Enviado por WARACHITOLIC30 / 606 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Modulo 1

ELEMENTOS SIGNIFICADOS Propósito del plan de mejora El propósito de mi plan de mejora es, ayudar a mis estudiantes a vincular todo conocimiento áulico con el entorno real, para ello modificaré actitudes, habilidades y destrezas para subsanar algunas de las deficiencias encontradas. Fundamentación El Gobierno Federal, basándose en tres puntos de observación, las cuales son: el análisis de la oferta educativa en el país, la población en edad de cursar el Nivel Medio Superior y

Enviado por wii76 / 2.181 Palabras / 9 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA - SEMANA 14

ACTIVIDAD INTEGRADORA - SEMANA 14 ENSAYO La metodología de la investigación ha aportado al campo de la educación, métodos, técnicas y procedimientos que permiten alcanzar el conocimiento de la verdad objetiva para facilitar el proceso de investigación. Debido a la curiosidad del ser humano, la metodología de la investigación, se ha encargado de definir, construir y validar los métodos necesarios para la obtención de nuevos conocimientos. De este modo, en la presente unidad, se abordarán

Enviado por / 358 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora 4 E-bussiness

PLAN DE NEGOCIOS APERTURA DE FARMACIAS INDEPENDIENTES Análisis de la situación DMG es una distribuidora de medicamentos que su principales clientes son las farmacias independientes, con alto conocimiento en el proceso ha dado pie a iniciar una nueva vertiente del negocio para los nuevos inversionistas que desean iniciar un negocio de farmacia de medicamentos genéricos OBJETIVO INTERNO Crear una relación de negocios a largo plazo con los nuevos inversionistas Colocar 7 farmacias en el primer

Enviado por puma71 / 419 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 6 GESTION DE LA CALIDAD BLACKBOARD

• Nombre de la organización donde labora: • Acreditación y certificación obtenida o por obtener: COMAEM (Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica), FIMPES (Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior • Procedimiento para la acreditación:  COMAEM: es el máximo organismo acreditador de la educación médica impartida en México: está integrado por personas morales, instituciones públicas y privadas de nacionalidad Mexicana y por personas físicas, cuyo objetivo está vinculado con el

Enviado por nerakihana / 1.021 Palabras / 5 Páginas
Actividad Integradora 3 Entorno Sociopolitico

Institucionalización del poder y respaldo de organizaciones y partidos políticos. A mi punto de vista la institucionalización del presidente no les conviene a nadie del ámbito político ya que se les acabaría o por lo menos se reducirían sus privilegios, cada presidente antes de llegar a tomar posesión de la silla, probablemente tenga en mente de alguna u otra forma ganas de apoyar al país pero lamentablemente su ambición por el poder y el dinero

Enviado por drakth / 564 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora 3

En el siguiente ejercicio, suponemos que N es suficientemente grande con relación a n y que es posible utilizar la distribución binomial para calcular las probabilidades que se piden. Formula: F(x)= n! / x!(n-x)!*px*qn-x 1.- Tenemos el registro que un .40 de las familias en México tienen un auto nuevo. Si se extrae una muestra aleatoria simple de 25 familias: c. ¿Qué probabilidad hay de que sean 3 familias con auto nuevo? Dónde: n=25 x=3

Enviado por misticwawis / 211 Palabras / 1 Páginas
Actividad INTEGRADORA 8

Actividad Integradora No. 8 De la lista de problemas analizados establece los objetivos, considerándolos como líneas de acción que planteen soluciones a los problemas de la organización. De comercialización(Mercado):  Ofrecer productos competitivos.  Ofrecer precios competitivos.  Adquirir infraestructura de comercialización para que el productor cuente con ella.  Evitar el intermedialismo con productos nuevos con valor agregado y al hacer alianza con redes detallistas.  Incrementar los volúmenes de producción.  Producción permanente

Enviado por fernandomar / 231 Palabras / 1 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA CALIDAD PARA LA GLOBALIZACION

Universidad del Valle de México Campus San Rafael Licenciatura en Ing. Industrial Materia de Calidad para la Globalización “Actividad de Autodiagnóstico Unidad 3” Alumno: Fernando Muñoz Guerrero 12 de diciembre de 2013 México, D.F. ¿Consideras que la implementación de las normas ISO en cualquiera que sea el ramo de la empresa garantiza el crecimiento, éxito del producto o servicio o no? Explica el porqué de tu respuesta. Yo creo que para que una empresa sea

Enviado por mariaolverar / 349 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA

Contexto situacional Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro educativo Los alumnos del tercer semestre de la Preparatoria “ Dr. Nazario V. Montejo Godoy”, son alumnos que la mayoría d ellos provienen de familia de clase social media baja. La mayoría de estos alumnos no tienen establecido un proyecto de vida a mediano plazo y mucho menos a largo plazo, esto como producto de la falta

Enviado por gorian / 455 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Semana 11

MIGUEL DE LA MADRID POLITICO: 1.- Polémica sucesión que le dio el triunfo a Carlos Salinas 2.- La desregulación y descentralización así como la privatización de empresas estatales 3.- El número de paraestatales se redujo de 1155 en 1982 a 413 en 1988 4.- Estableció los pactos de crecimiento económico con los diversos sectores sociales 5.- Creó el subsidio para los precios básicos y los productores se comprometían a no aumentarlos. LEGISLATIVO: 1.- Estableció a

Enviado por saolee83 / 443 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 2 Química

Etapa 2 Trabajo: Elementos y compuestos químicos Maestra: Olga Cervantes Solis Integrantes: Evelyn Anahi Cerda Tovar Jesus Alejandro Hernandez Denilson Rivaldo Torres Mata Crista Orozco Castañeda Pablo Emiliano Bolaños Salazar Grupo: 109 Escobedo Nuevo León 05/09/2013 Introducción: En esta actividad conocerás más sobre los elementos y compuestos químicos que te rodean y los cuales hay en tu cuerpo. También sabrás las ventajas y las desventajas de estos elementos, lo que pasa si abusas de ellos

Enviado por EvelynAnahy / 931 Palabras / 4 Páginas
UVM - PROSPECTIVA Actividad Integradora 1

UVM - PROSPECTIVA Actividad Integradora UNO. De acuerdo con los conceptos revisados en la Unidad: ¿Qué elementos del artículo permiten ubicarlo como una propuesta prospectiva? El avance tecnológico que ha tenido el uso del internet, los celulares, las computadoras portátiles etc. Anteriormente se creía imposible que nos pudiéramos comunicar y ver al mismo tiempo desde lugares muy remotos y ahora con el uso de la tecnología ha sido posible y todo empezó con una visión

Enviado por Ingrid3 / 497 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Modulo 1

IES Formadora: Universidad Autónoma de Nuevo León Grupo: Módulo 1 Unidad: 1 Actividad No. 1 Sede: Preparatoria No. 16 Nombre del Docente Nombre de los Integrantes del equipo Nombre del Instructor(a) RAMO Competencias docentes aplicadas en la actividad:- Acuerdo Secretarial 447 1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional. Atributos: • Se evalúa para mejorar su proceso de construcción del conocimiento y adquisición de competencias, y cuenta con una disposición favorable

Enviado por ANGELDELUZ11 / 502 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 MARCO TEÓRICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY NOMBRE DEL CURSO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 MARCO TEÓRICO NOMBRE DEL TUTOR: ERICK PEDROZA CORTÉS FECHA DE ENTREGA: 31 DE OCTUBRE DEL 2013 “Comer para vivir, no vivir para comer “ Introducción Creo que el tema de la obesidad es muy importante en estos días, porque cada vez a medida que avanzamos en la escala del tiempo vemos a más personas

Enviado por sulygs / 562 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Semana 5

Actividad Integradora Unidad 5 MIGUEL DE LA MADRID HURTADO POLÌTICO *Planeación sistemática y explicita de la acción gubernamental enriquecida con la participación de la sociedad. *Sanción jurídica de la rectoría económica del estado. *Fortalecimiento de federalismo. *Renovación moral. *Democratización. *Descentralización . LEGISLATIVO *Implantación de políticas fiscales y monetarias restrictivas. *Cambios en la constitución provocaron desconciertos en los mercados. *Se aprueba la ley de ingreso de la federación, se incrementa el impuesto al valor agregado de

Enviado por serch2310 / 360 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA MATEMATICAS

La función L(x)=4x^3-32x^2+60x representa la elaboración del contenedor de basura. Determina el volumen del contenedor cuando los cortes (x) miden 0, 1, 2 y 3 metros. Para logarlo, deberás calcular el valor del límite de la función con estos valores específicos de x. No olvides expresar el resultado en m3, ya que se trata de volumen. Realiza aquí las operaciones completas: lim┬(x→0) limx→0(4x3-32x2+60x) 4(0)3-32(0)2+60(0) 4(0)-32(0)+60(0) 0-0+0=0 | lim┬(x→1) limn→1(4x3-32x2+60x) 4(1)3-32(1)2+60(1) 4(1)-32(1)+60(1) 4-32+60=32 | lim┬(x→2) limn→2(4x3-32x2+60x)

Enviado por aargeliaa / 359 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora

MONÓLOGOS El abismo me estremece (Alejandro está situado al borde del escenario, pero no mirará hacia el público, puede hacerlo en varias direcciones, pero siempre evitará al público, su mirada.) ALEJANDRO: Hoy he buceado en el alma de mis padres. He vislumbrado su miedo. Su miedo a que no sea feliz. Su miedo lo inunda todo. Me estremece. El otro día aprendí esta palabra: estremecer. Hacer temblar algo o temblar con movimiento agitado y repentino.

Enviado por ralph21 / 278 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora 10

Con base a los conocimientos que has adquirido y a tu experiencia propia, ¿Consideras que la implementación de las normas ISO en cualquiera que sea el ramo de la empresa garantiza el crecimiento, éxito del producto o servicio o no? Explica el porqué de tu respuesta. Desde mi punto de vista La norma ISO tiene en parte un enfoque hacia el cliente, tanto interno como externo, donde la organización se orienta hacia establecer medidas para

Enviado por betrunks23 / 390 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Modulo 1

Actividad Integradora del Módulo: Propuesta de plan de intervención. Instrucciones: A partir de los productos realizados en las actividades del módulo, elabore su Plan de intervención con los elementos que se proponen en la tabla siguiente. PLAN DE INTERVENCIÓN Propósitos del plan de mejora 1. Trabajar con un plan integral e integrador por semestre, de acuerdo a las necesidades y expectativas de los alumnos, dando énfasis en el desarrollo de las competencias sugeridas en el

Enviado por corgue / 2.629 Palabras / 11 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA

ENCUESTA.- 1.- Cuando detectan algún problema, ¿lo comentan con su jefe y el los escucha? SI_____ NO_____ 2.- ¿Utilizan algún método para la detección de problemas? SI_____ NO_____ 3.- ¿buscan las verdaderas causas que ocasionaron el problema? SI_____ NO_____ 4.- Distinguen entre tomar una decisión y resolver un problema SI_____ NO_____ 5.- ¿Utilizan algún método para la toma de decisiones? En caso de que si menciona cual SI_____ NO_____ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- ¿utilizan algún método para

Enviado por WERA240790 / 1.759 Palabras / 8 Páginas
MV-U2- Actividad Integradora Fase 3. Ética Ambiental Aplicada

MV-U2- Actividad Integradora fase 3. Ética ambiental aplicada Evaluable Tipo de producto Tabla Evaluar y reflexionar sobre el impacto de hábitos nocivos que propiciamos en el medio ambiente, proponiendo alternativas que ayuden a minorar, erradicar y/o solucionarlos para la mejora de la comunidad y nuestro planeta. Individual Instrucciones: 1. Lee el tema 4 de la unidad 2. Ética ambiental aplicada 2. Investiga en otras fuentes como libros, revistas o sitios de Internet, como: http://eco.microsiervos.com/practico/guia-practica-energia-consumo-eficiente-responsable.html http://www.desarrollosocial.mx/

Enviado por primocharras / 487 Palabras / 2 Páginas
MIII - U2 - Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora

MIII – U2 - Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora 08/07/13 Dos personas mueren tras estrellarse avión en Aeropuerto de San Francisco En el vuelo 214 de Asiana viajaban 307 personas: 291 pasajeros y 16 miembros de la tripulación, informó la aerolínea mediante un comunicado de prensa. Los dos cuerpos de los fallecidos fueron encontrados afuera del avión, sobre la pista, informó la jefa de Departamento de Bomberos de San Francisco, Joanne Hayes-White. Los fallecidos

Enviado por tirsotrueba / 832 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA Seguridad informática

INTRODUCCIÓN En la actualidad a nivel mundial, la industria del software es uno de los negocios más exitosos debido al incremento de la automatización de las empresas; Automatización que requiere de la formación de profesionales capacitados en el ámbito tecnológico, contar con software actualizado, lo que ha generado el incremento constante de Esta situación, ha propiciado que tanto las empresas como profesionales y estudiantes requieran las ventas del mismo. Sin embargo, el futuro económico de

Enviado por wg099 / 448 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Semana 1 Entorno Sociopolitico

¿Cuál es la función de los profesionales en el planteamiento de líneas de desarrollo político y económico de México? La función de los profesionales, es ver por el crecimiento político y económico de México, su función es dirigir al país conforme a los retos, problemas y/o demandas de la población. Necesitan guiar al país por donde la población lo necesita, es indispensable hacer estudios al pueblo sobre qué es lo que necesitan, el nivel de

Enviado por rickyssunset / 479 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora

Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. Instrucciones: 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. a. ¿Dónde vives? (ciudad, estado, delegación, municipio, colonia) b. ¿En qué condiciones vives? (En casa propia, en departamento rentado, con tus hijos y esposa,

Enviado por NenaLizarraga / 403 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAES INTEGRADORAS FISICA Y QUIMICA

ACTIVIDAD INTEGRADORA Asignatura: QUIMICA Objetivo: Identificar los grandes momentos en el desarrollo histórico de la Química, y las principales aportaciones realizadas por la química en nuestra vida diaria Competencia a desarrollar: Establecer la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente en contextos históricos y sociales específicos. Hace explícitas las nociones científicas que sustentan los procesos para la solución de problemas cotidianos Actividad: Construir una línea de tiempo de un tema de

Enviado por profahidalgo / 1.029 Palabras / 5 Páginas
Actividad Integradora

Actividad integradora del Módulo: propuesta de plan de intervención. Propósitos del plan de intervención: explicar las causas que provocan el aumento sostenido del índice de reprobación de alumnos de segundo semestre del CECYTEV Atzalan No. 14. Fundamentación: por medio de una encuesta realizada en mi plantel para ver cuáles son las problemáticas, llegue a que la segunda causa de deserción es el alto índice de reprobación. Marco Contextual institucional: Plantel Atzalan No. 14 ubicado en

Enviado por angeoudemmon1974 / 526 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora 1 De Modulo 2 De Profordems

ACTIVIDAD 4 Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. Propósito: Reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades, en particular aquellas que incidan en el abatimiento de la deserción escolar CARACTERISTICAS Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES UNIDAD DE APRENDIZAJE Y CURRICULO ESCOLAR • Embarazos a temprana edad • Inestabilidad económica • Distracción al estudio por problemas

Enviado por felixlomascampo / 594 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Del Módulo: Propuesta De Plan De Intervención

Actividad Integradora del Módulo: Propuesta de plan de intervención Propósito: Construye un plan de intervención que atienda la problemática social de los jóvenes de su contexto regional e institucional, con fundamento en lo establecido en la RIEMS. 2. A partir de los productos realizados en las actividades del módulo, elabore un esbozo de su Plan de intervención considerando los elementos que se proponen en la guía para el plan de intervención. PLAN DE INTERVENCION TEMA:

Enviado por panduro36 / 1.359 Palabras / 6 Páginas
Sistema De Gestion De Procesos Actividad Integradora 2

Sistema de gestión de procesos. Nombre: Vicente Islas Zamarripa Matrícula: al02699058 Nombre del curso: Sistema de gestión de procesos. Nombre del profesor: Sonia Martínez Casas Módulo: No 2 Gestión de calidad Actividad: Integradora No 2 Fecha: 26 de enero de 2014 Bibliografía: Blackboard Learn TecMilenio todos los derechos reservados 2014. cfe.gob.mx/ConoceCFE/1_AcercadeCFE/Estadisticas/Paginas/Indicadores-operativos.aspx. Objetivo: Diseñar un plan de calidad que indique sus diferentes etapas y los procesos de generación distribución y comercialización de energía eléctrica Procedimiento: Ejercicio

Enviado por Vixxente / 2.455 Palabras / 10 Páginas
Actividad Integradora Etapa 1 (quimica 2)

-a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. NADAMAS USTEDES REALIZAN EL DIAGRAMA YO LO HICE A BASE DE UNA IMAGEN -Explicación breve de cada caso del proceso. CICLO DEL CARBONO: El CARBONO es un compuesto esencial de los Seres Vivos. Se encuentra en MINERALES y ROCAS en forma de CARBONATOS y también se encuentra en la ATMÓSFERA y el H2O como CO2. El CARBONO pasa de la Atmósfera a las PLANTAS en forma de

Enviado por zazoriz / 330 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora 1 Modulo 2

Resumen: La temática del plan de estudios constituye una de las problemáticas actuales de mayor incidencia en la práctica educativa. La implementación del plan de estudios en la institución es un elemento esencial para el desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje, siendo el análisis de este dentro del salón de clases un factor importante que ha de tenerse en cuenta cuando el camino como profesionales de la educación ya que es la formación integral

Enviado por carlosmanuel58 / 635 Palabras / 3 Páginas
Actividades Integradoras De Entorno Social Economico Y Politico De Mexico

“Amor por Contrato” es una película donde nos muestra una manera muy sutil de vender (mercadotecnia), se observa que tienen conocimiento profundo del mercado al cual se están enfocando. La estrategia de una familia perfecta, en un nivel económico muy bueno provoca el deseo en las personal a las cuales van dirigidos todos los productos más novedosos de obtener un producto no porque sea necesario si no por el hecho de pertenecer a una sociedad

Enviado por gavyd8a / 326 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 3

Con el acto cívico del izamiento de nuestro lábaro patrio, iniciaron hoy las actividades para conmemorar el Bicentenario y Centenario de México en la Universidad Loyola del Pacífico. El acto cívico inició en punto de las 11 de la mañana con los honores a la bandera, la cual fue izada por el Rector de la Universidad. Mtro. Sergio López Vela. Fue Alejandra Salgado, de la Licenciatura en Derecho, la encargada de hablar sobre el significado

Enviado por solmarhe / 267 Palabras / 2 Páginas
MV-U3- Actividad Integradora Fase IV Historia De México

Evolución de la política en materia de economía México ha pasado por muchas fases de evolución en materia de economía, por ejemplo cuando paso de Estado Protector al neoliberalismo, yo creo que fueron cambios importantes que no solo afectaron o beneficiaron al gobierno sino que también a la ciudadanía de esos años. Escogí este tema porque se me hace interesante saber, desde un punto de vista ciudadano, el ¿Qué ocurrió?. Me enfocare en lo que

Enviado por eric3r1c / 1.825 Palabras / 8 Páginas
Actividad Integradora (primer Semestre)

I. Foto de la portada del libro II. Resumen de algún capítulo del libro que compró en la FIL. Añadir nombre o número del capítulo CAPITULO 1 (SIN NOMBRE) En este capítulo se habla de como se conocen Oliver Barrett y Jennifer Cavilleri. Ella era una muchacha bibliotecaria de Radcliffe algo tímida, muy inteligente por cierto. Y él era un muchacho deportista en el equipo de hockey de Harvard. Barret asistió a la biblioteca

Enviado por Lucero227 / 701 Palabras / 3 Páginas
MV-Actividad Integradora Fase 3

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Nombre de la alumna: Matrícula: Nombre de la materia: Historia Universal Contemporánea Nombre de la Actividad: Actividad Integradora Fase 3 Tutor: Manuel Gehann García Fecha de Entrega: viernes 23 de noviembre de 2012. MV – Actividad Integradora Fase 3 Actividad: Evaluable Tipo de producto: Investigación y tríptico Descripción: La actividad integradora la haremos en tres fases, te ayudarán los contenidos que hemos estado viendo para irla construyendo

Enviado por / 8.362 Palabras / 34 Páginas
Actividad Integradora Fase 1 Literatura

El zorro que aprovechó el poder del tigre Un día, un tigre atrapó a un zorro y el zorro, para que no se lo comiera el tigre, le dijo: - No me puedes comer, porque el Emperador del Cielo me hizo rey, y si me comes, el Emperador del Cielo te castigará por desobedecer. Si no me crees, acompáñame para que veas cómo los animales huyen de mí al verme. El tigre aceptó y, al

Enviado por petrovzka / 253 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Modulo I

Propósitos del plan de intervención Con esta campaña se propone que los alumnos hagan conciencia sobre las consecuencias que puede tener la ingesta de alcohol a temprana edad, ya que no cuentan con la madurez necesaria, ni la información completa y correcta de los efectos secundarios. Específicamente se busca reducir la cantidad de bebidas alcohólicas que consumen los jóvenes y que cuando consuman lo hagan con responsabilidad. Fundamentación de aplicación a la campaña ¡¡SÍ PASA!!

Enviado por bass1124 / 2.870 Palabras / 12 Páginas
MIV- Actividad Integradora III Desarrollo

1. Desarrolla dos párrafos adicionales donde seleccionarás dos estructuras argumentativas. 2. Señala el tipo de estructura argumentativa que utilizaste en esos dos últimos párrafos. (Argumentativo – descriptivo - causa y efecto) Por consiguiente el sobre peso y la obesidad se define como una acumulación anormal excesiva de grasa ya que puede perjudicar la salud. El índice de masa corporal es un indicador de la (IMC), simple de la relación entre el peso y la talla

Enviado por Gerardodiazmtz19 / 736 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA 5

ENSAYO INDEPENDENCIA El territorio que hoy conocemos como México y América Central fue el antiguo virreinato de Nueva España. En su tiempo, México ya fue una de las ciudades más grandes del mundo y Nueva España una de las colonias más ricas; a pesar de las restricciones al comercio con otros territorios americanos, restricciones exclusivamente políticas. La sociedad mexicana estaba dominada por las oligarquías peninsulares y criollas que dominaban el poder económico y político a

Enviado por luisangelus / 917 Palabras / 4 Páginas
Actividad Integradora 14. Elabora Un Cuento

La historia comienza con la creación de una muñeca llamada Serenity, una muñeca creada de tela, estambre y botones y con el tamaño de un bebe recién nacido; Serenity fue creada por una mujer llamada Clerendina la cual se sentía muy sola y quería una compañera. Después de esa noche Serenity comenzó a moverse y a hablar; y al darse cuenta toda la gente de la aldea creían que la muñeca estaba maldita. Pero Clerendina

Enviado por Montse_Rivas / 605 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora

1.- ¿Qué son y para qué sirven las redes sociales? Las redes sociales son redes de personas que se comunican por medios electrónicos Como el internet, se suscriben atraves de una red, que hayan elegido, y así mantienen contacto con personas que al igual sean usuarias de esa red, ala que p ertenecen. Sirven como un medio de comunicación. 2.- ¿Cuál es la función principal de Facebook? Facebook, es una red social con muchos usuarios,

Enviado por reyplumita / 726 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Fase I

MII-U3-Actividad integradora, fase I Instrucciones ¿Qué sucede con la velocidad de los objetos cuando caen?, ¿es constante?, ¿aumentaría?, ¿y si aumentara, lo haría al mismo ritmo, o lo haría en forma no uniforme?, ¿por qué resulta importante lo anterior?, bueno es que eventualmente nos exponemos a ese tipo de eventos, por ejemplo cuando cae granizo o cuando accidentalmente cae algún objeto desde un alto edificio, ¿Cómo saber que lo anterior eventualmente puede representar algún riesgo?,

Enviado por evelinbernal62 / 440 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora 1 Modulo 2

ACTIVIDAD 4 Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. Propósito: Reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades, en particular aquellas que incidan en el abatimiento de la deserción escolar CARACTERISTICAS Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES UNIDAD DE APRENDIZAJE Y CURRICULO ESCOLAR • Embarazos a temprana edad • Inestabilidad económica • Distracción al estudio por problemas

Enviado por Bren / 361 Palabras / 2 Páginas

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