Al mal tiempo buena cara
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Al Mal Tiempo Buena Cara
catalan2005En Puerto Montt, 24 de Septiembre de 2014, entre el empleador PRICILA ALVARADO PINO, R.U.T. Nº 15.296084-0, domiciliado en Chacao 9, Población Antonio Varas, Puerto Montt y el trabajador JOSÉ PATRICIO ALVARADO CONTRERAS R.U.T 8.216.004-3 acuerdan poner término al contrato de trabajo de acuerdo a las cláusulas que se detallan
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Al Mal Tiempo Buena Cara
marcosalexEvaluación de lectura N°6 Al mal tiempo buena cara (Neva Milicic) Nombres: ___________________________________________________Nota Puntaje obtenido: _____/O._____Indicaciones:Debe elaborar sus respuestas con una redacción comprensible y ortografía correcta, manteniendo una letra legible, el orden y la limpieza de su Prueba. Las preguntas sumanun total de 12 puntosmás 1 de ortografía literal y
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Al mal tiempo buena cara
nicoprofe24Nombre: Fecha: Curso: 2do año Básico Prueba Parcial Puntaje Ideal: 24 Puntaje Real: 60% de exigencia Evaluación de lectura complementaria “Al mal tiempo buena cara” I. Marca la alternativa correcta según la lectura del libro leído. (1 punto c/u) 1. ¿Cómo se llamaba el protagonista del libro? a) Antonio b)
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Al Mal Tiempo Buena Cara
cristyalarconr¡Al mal tiempo buena c ara! I. Escribe V o F, según corresponda a) ____ El hermano de Matías se llama Lucas. b) ____ Matías estatriste porque quiere ir al cumpleaños de Anita. c) ____ La mama de Matías se preocupa por el. d) ____ El hermano de Matías se
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Al Mal Tiempo Buena Cara
valjen1. ¿Cómo se llamaba elprotagonista del libro?a) Antonio b) Matías c) Nicolás 2. ¿Qué le sucedió al protagonista en el comienzo de la historia? a) Se contagió peste cristal. b) Se quebró un pie. c)Recibió una buena noticia.3. ¿Cómo se sentía? a) Feliz y energético. b) Muy asustado. c) Triste
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Al Mal Tiempo Buena Cara
ANGELA272013Evaluación de lectura N°6 Al mal tiempo buena cara (Neva Milicic) Nombres: ___________________________________________________Nota Puntaje obtenido: _____/O._____ Indicaciones:Debe elaborar sus respuestas con una redacción comprensible y ortografía correcta, manteniendo una letra legible, el orden y la limpieza de su Prueba. Las preguntas suman un total de 12 puntosmás 1 de ortografía
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Al Mal Tiempo Buena Cara
ANGELA272013Evaluación de lectura N°6 Al mal tiempo buena cara (Neva Milicic) Nombres: ___________________________________________________Nota Puntaje obtenido: _____/O._____ Indicaciones:Debe elaborar sus respuestas con una redacción comprensible y ortografía correcta, manteniendo una letra legible, el orden y la limpieza de su Prueba. Las preguntas suman un total de 12 puntosmás 1 de ortografía
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Al mal tiempo, buena cara.
ange.savytskaAngelina Savytska Al mal tiempo, buena cara Este refrán refiere a mantener una actitud positiva y un buen humor ante adversidades de la vida y circunstancias desagradables. Es decir, que no importa que tan mal estén las cosas, estas deben afrontarse con carácter y buena actitud. Sin embargo, no en
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Prueba Al Mal Tiempo Buena Cara
¡Al mal tiempo buena c ara! de Matías se llama Lucas. b) ____ Matías esta triste I. Escribe V o F, según corresponda a) __f__ El hermano de porque quiere ir al cumpleaños de Anita. c) ____ La mama de Matías se preocupa por el. d) ____ El hermano de
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Evalucion "Al mal tiempo, buena cara"
karennuColegio Merryland Lenguaje y Comunicación Terceros básicos 2017. Profesora. Karen Núñez Isla EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA Nº 1 ¡AL MAL TIEMPO, BUENA CARA! Nombre: _____________________________________Curso: 3° ______ Fecha______/_____/2017 Puntaje ideal: _ 28_pts.____Puntaje real: ________ Puntaje alumno: ________ Objetivo: Comprender lectura domiciliaria. Responder preguntas explícitas del texto. Utilizar mayúsculas en desarrollo
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Al Mal Tiempo Buena Cara. Neva Milicic. Prueba.
osvaldoPRUEBA DEL LIBRO: AL MAL TIEMPO BUENA CARA NEVA MILIC NOMBRE:_____________________________________________________________ NOTA: ÍTEM I. Nivel inicial. Habilidad: Extraer información explícita del texto, identificar. 1. Encierra la letra de la alternativa correcta. (10 puntos) 1. ¿Cómo podrías describir mejor a Matías? a. Como un niño muy atento. b. Como un niño
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EVALUACIÓN PLAN LECTOR “AL MAL TIEMPO, BUENA CARA”
sortegariveraDocente: Fecha: EQUIPO TÉCNICO PEDAGÓGICA Curso: EVALUACIÓN EVALUACIÓN PLAN LECTOR “AL MAL TIEMPO, BUENA CARA” Nivel: Tercero Básico NOMBRE DEL ALUMNO: Nivel de Exigencia: Puntaje total: Puntaje Obtenido: Nota: Porcentaje de logro: Firma Apoderado: Instrucciones generales. Usa sólo lápiz grafito. Responde en forma clara y completa. Lee cada indicador y